先輩のキャンパスライフレポート
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年上の外国人にも教えられる、社会経験豊富な日本語教師を目指します
国際関係学部国際関係学科 ３年生
池田 清香さん
宮城県
／仙台育英学園卒
クラブ・サークル：チームハママス
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| 日本語支援システムで楽しく日本語を指導 |
蔵書が多い第２キャンパスの図書館が好き |
パプアニューギニアの研修にて |
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本校に在籍している留学生の交流の場「日本語支援システム」で、留学生に分からない日本語を教えるアルバイトをしています。言葉の壁に悩み友達が出来ないという留学生が多く、月１回の「ランチタイム」を企画。留学生と日本人学生が触れ合える場を作っています。様々な国の文化に触れられるのが、一番の楽しさですね。
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留学先で日本語を教える楽しさを知り「日本語教師」を目指しています。日本語教師は生徒の多くが自分より年上なので、豊富な社会経験が求められます。まずは就職し社会経験を積んだ上で、日本語教師に。留学生が大学入学前に通う日本語教室で、コミュニケーションや授業に役立つ日本語を教えていきたいと思っています。
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国際色豊かで日本語教師養成課程がある大学で、自分の視野を広げたいと思っていました。学校の雰囲気や周囲の環境がよく、私の条件にぴったり一致。一番の決め手は推薦入学で高校時代の留学経験が生かせた事ですね。
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国際的な大学で、海外からの留学生が多く、留学制度も充実。パプアニューギニアなどで学べるプログラムもあり、色々なチャレンジが出来ます。アットホームな雰囲気で明るい学生が多いのも魅力です！
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月 |
火 |
水 |
木 |
金 |
土 |
| １限目 |
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ＴＯＥＦＬ 特講 ２ |
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教育実習 |
国際ＮＧＯ論 |
| ２限目 |
平和思想 |
日本外交論 |
国際人権論 |
国際理解論 |
ボランティア実習 |
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| ３限目 |
国際法 |
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ボランティア実習 |
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| ４限目 |
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演習３ |
国際開発論 |
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| ５限目 |
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| ６限目 |
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学生同士でディスカッションを交わす「国際ＮＧＯ論」は、ノートを書き写すだけの授業とは違いすごく楽しい！コール教室で行う、英語を使ったパソコン授業では、先生のアシスタントもしています。
※この画面の情報は、すべて先輩に取材した時点でのものになります。
タイムスケジュールなど最新の情報とは変わっている場合がありますのでご了承ください。