知的障害児にお姉さんみたいに慕ってもらえる社会福祉士になります！ 社会福祉学部　社会福祉学科　社会福祉専攻　4年 チワワ 群馬県 ／私立東京農業大学第二高校卒 クラブ・サークル：障害を持つ子どもとその家族の余暇支援を行っています 授業中には必ずテキストを音読するんです 授業が大変な分、友情も深まります レポートを書くときは図書館にこもりっきり

3年生のときの実習は重度の知的障害児の施設。最初は私がそこにいることさえ理解してもらえなかったくらい。拒絶されて突き飛ばされたりしたことも数知れず。でも、だんだん私のことを覚えてもらって、ジェスチャーで会話できるまでになったら、もう嬉しくて！

知的障害児とその家族を支援する施設で働きたいと思っています。就職指導室の指導もしっかりしているので心強いですね。先輩の就職率も高いので励みに頑張ります！知的障害児の発達をうながす療育を行い、社会制度についての相談にものれるようになりたいので、社会福祉士の国家試験と、保育士の勉強もしています。

「東京福祉大は対話型授業が多い」と聞いて楽しそうだなと思ったのがきっかけ。実際、先生の話を座って聴くだけじゃなくて、与えられたテーマについてみんなで話し合うことが多いですね。

まだ新しい学校なので、やりたいことができますよ。私も１年生のときに友達とサークルを立ち上げました。先生もパワフルな人が多くて授業にも活気があります。