カレッジマネジメント229号

ページ数：62

Flash Playerが無効またはバージョンが古いため閲覧できません。
こちらから、Flash Playerの実行許可または最新バージョンのダウンロードをしてください。

目次

• 表紙
• 連載／X Tech. #14　Govtech Tech（行政・自治体とテクノロジー）
• CONTENTS
• コロナ×入試改革をどう乗り越えたのか
• 高校生の変化対応力　座談会　コロナ禍×入試改革で高校生は何を考え、どう行動したのか
• 高校生の変化対応力　新型コロナウイルス流行は高校生の進路選択にどう影響したのかを振り返る　──リクルート進学総研「コロナウイルス流行による進路選択行動影響調査」より
• 高校・先生の変化対応力　高校教育改革に関する調査2021　コロナ禍と入試改革元年に試された高校の「変化対応力」
• 高校・先生の変化対応力　事例リポート　高校現場の今─ 教育の変化・進化　海部高校　泉陽高等学校　札幌藻岩高等学校
• 大学の変化対応力　前後の接続領域の変化を見据え改革ドメインを見定める　高崎商科大学　産業能率大学　桜美林大学　筑波大学　神田外語大学　武蔵野大学　金沢大学　叡啓大学
• 4.　Interview　学修者本位の教学マネジメント体制にどう取り組むか─それがコロナ禍によって明確になった大学の課題　溝上慎一
• 「学修者本位の教育の実現」に向けた教学マネジメントの構築
• トップインタビュー　鈴木昭一 拓殖大学 学長
• 学ぶと働くをつなぐ(32)　公立千歳科学技術大学　角方正幸
• 大学を強くする「大学経営改革」（93）　吉武博通
• 新世紀のキャンパス　京都女子大学　新Ｅ校舎

ページ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62