■ 人間の成長にとって極めて重要な位置にある小学校での、「臨床的」な教育の力を育成する

子どもの発達段階や個性を深く理解して、豊かな人間性や確かな学力を形成することのできる教員の育成を目標としている。子どもの心身・学力に関する専門的知識・技術の習得や学校でのボランティアや教育実習など「臨床的」な能力の育成を重視し、さまざまな社会体験や企業でのインターンシップも実施していく。

■ 小学校における具体的な指導方法や、「生活科」を通した子どもたちに必要な能力の育成を考える

発言・発表、聞くこと、話し合い活動、体験活動の指導方法など小学校での学習活動における具体的な場面を想定して、実践的な指導方法を習得。また、教育思想や実践の発達を学びながら、現代の子どもたちの生活における「生活科」の意義や課題について考察し、子どもたちに必要な能力の育成とその方法について学ぶ。

■ 教育界に大きな貢献を残す早稲田の新たな「挑戦」〜小学校教員の育成

早稲田大学ではこれまで、中学校や高等学校に重点を置いて教員を養成し、優れた人材を教育界に送り出してきたが、新たに小学校教員の育成に「挑戦」することに。日本を代表する私立総合大学としての早稲田大学が総力をあげて、小学校教員の育成に取り組み、教育界に大きな貢献を果たすことを目標としている。