■ 治療・訓練はもちろん、多様な日常生活を全て想定した支援を行います

日常生活に必要な動作をはじめ手芸・工芸などの作業活動を通じて、患者さんの心身の機能回復や維持に必要な知識・技術を学びます。さらに、現実的に生じている患者さんの問題に対して多様な生活場面への復帰を支援する為の根本的な解決を目指していく思考過程を学びます。

■ 2008年度から3学科連携の新カリキュラムを導入！

2008年度より、作業療法学科・理学療法学科・看護学科の3学科合同での授業を新設。各学科の専門教育をふまえながら、患者さんのために各専門家が一緒になり、専門性を出しながら連携を図るための技術を学びます。また、専門教育では現場実習を重視。1〜4回生まで一貫して患者さんと出会いながら学べる授業が多いです。

■ 学生がよく研究室に行く理由は、先生の親しみやすさ

実際の医療現場で、長年、作業療法に携わってきたべテラン教員が、少人数制教育により学生一人ひとりを面倒見よく指導します。さらに、藍野大学の教員陣は熱心さと親しみやすさが特徴。多くの学生が、足繁く研究室へ、質問や相談をしに行っています。

■ 患者さんとマンツーマンで築く“信頼関係”

大学敷地内の3病院をはじめ、学内外で数多くの実習を用意。病院や施設から、地域・在宅までのリハビリテーションに対応できる力を養います。実習現場では、患者さんと共感し合える豊かな人間性やコミュニケーションスキルをマンツーマンの面談によって鍛えます。

■ 学生同士や教員との活発な交流が、コミュニケーション力を高めます！

全ての臨床実習で少人数制教育を実施しています。授業では、学生同士や教員と活発に交流できる機会を多く設け、医療の現場で必要となるコミュニケーション力を養っていきます。また、教員は学生一人ひとりに気を配り、どんな小さなことでも気軽に質問できる雰囲気づくりを大切にしています。