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私立大学/京都

キョウトブンキョウダイガク

観光・地域デザインコース

観光学と地域デザインという新しいジャンルの学問分野を学び、21世紀のまちづくりをリードする人材をめざす

学べる学問
  • 歴史学

    日本や世界各国の歴史と文化を研究する

    人間の文化、政治、経済などの歴史上のテーマを、それがどのように起こり、どんな意味をもつのか、資料や原典にあたり、実証的に研究、現代に生かしていく学問。

  • 日本文化学

    日本独自の文化について研究する

    文学、芸術、民族、思想、日本語など、日本文化の特色をとらえ、日本の風土、歴史、社会などとの関連性を研究。異文化との比較研究も行う。

  • 総合政策学

    学問分野の枠を超え、現代の社会問題解決に向けて研究する

    複雑化・国際化した現代社会の課題を解決するための政策立案・遂行に向けて、学問の枠を超えて研究し、問題の解決手法を探る。

  • 社会学

    あらゆる社会現象を科学的に分析する

    社会と人間をテーマに社会現象を多面的に研究。研究対象は個人から国家レベルまで。扱う領域も、社会階級、環境問題、いじめなど幅広い。

  • 観光学

    文化交流やビジネスの側面を持つ観光の研究を通じて、観光業で必要とされる知識や技術を学ぶ

    観光地計画・観光事業経営・観光文化などの分野がある。観光の理論から、ホテル業、旅行業などの実務的な知識も学べる。

  • コミュニケーション学

    人と人との関係性を、コミュニケーションという切り口で研究する

    現代社会のコミュニケ―ションをさまざまな角度から考える学問。異文化理解・国際交流・情報発信に欠かせない多用なコミュニケーション様式を研究する。

  • 国際関係学

    世界各国の関係を知り、国際社会の問題を研究する

    国際社会に存在するさまざまな問題解決に向けて、国家地域間の比較やその地域の政治、経済、文化などを、調査や現地研修などを通して分析研究する。

  • 国際文化学

    歴史、文学、芸術などの観点で、世界の文化を比較する

    文化を共有する集団を民族、言語、国家、宗教、小集団や大衆などさまざまな側面で捉え、学際的・実証的に分析する学問。国際的視点や比較文化的視点を重視している。

目指せる仕事
  • 地方公務員

    地域住民の利益のために働く

    各都道府県の市・区役所などで働く一般職員、学校で働く教育職員、警察で働く警察官などからなり、地域住民に密着した場所で福祉や利益、安全のために働く。

  • 警察官

    日々の防犯活動と、事件・事故の迅速な解決が要。人々の生活と安全を守る

    社会の治安を守るために、個人の生命や身体、財産を保護し、犯罪の予防や鎮圧、捜査、被疑者の逮捕、交通の取り締まりなどを行う。警察官には、巡査、巡査長、巡査部長、警部補、警部、警視、警視正、警視長、警視監、警視総監といった階級がある。

  • ツアーコンダクター

    団体旅行のアドバイスから演出まで

    団体客の世話人。添乗が決まると、旅行先の情報収集、ホテルやバス、航空機、食事などの手配やチェックを行ったり、海外などの場合パスポート、予防接種証明書、出国記録書、税関などの書類作成のアドバイスや手伝いを行う。

  • ツアープランナー

    様々なニーズに対応した旅行の企画を立てる

    パック旅行の企画はもちろん、個人の旅行コースの相談にのり、個性的な旅を演出するのが仕事。飛行機やホテルの予約手続きはもちろん、見たいお芝居や、行きたいレストランなど、こまかい要望を聞きながら、安心して旅行できるように段取りし、手配する。

  • 観光局スタッフ・地域コーディネーター

    各国の観光局で観光案内を行う

    観光局スタッフは、各国の窓口となり、政府に代わって観光案内を行う。情報収集や本国とのやり取りがあるため、その国の語学が堪能であることは必須。メディアに対してPRすることも重要な仕事だ。地域コーディネーターは、まちづくりのキーパーソンとして、地域の課題を探り出し、地元のヒトやモノを結びつける新たな事業を生み出していく仕事。たとえば、地元の若者と企業をつなぐインターンシップ事業や地域独自の観光資源を生かした新たなツアーの企画など、さまざまな取り組みが実践されている。

  • テーマパークスタッフ

    夢を与えるテーマパークの顔として接客する

    各地にあるテーマパークの中で働くスタッフ。受付案内や切符販売、乗り物を動かしたり、誘導したり、人員整理を行ったり、飲食物を販売したりと、各テーマパークによって仕事内容はさまざま。ただしどの仕事においても、そのテーマパークのスタッフとしてのイメージを崩さないことが大事。

  • フロントクラーク

    ホテル接客サービスの最前線の仕事

    フロント業務は表面的には、チェックイン、チェックアウトの対応だが、それは仕事のごく一部に過ぎない。実際には、宿泊客の対応全般を行う、接客の最前線にある仕事。レストランの予約、飛行機の乗り継ぎ確認、交通機関の時刻、プレイスポットの情報など、お客から多彩な質問に丁寧に対応する。

  • 学芸員

    資料の研究や展示の企画などを行う、博物館などの専門職員

    博物館や美術館に勤務し、資料や作品の調査、研究、収集、保管から展覧会の企画・運営をしたり図録作成など幅広い業務を行う。デパートなどで、美術展の担当部署で働く場合もある。

  • 中学校教諭

    専門教科を教えるとともに心のケアも

    小学校と違い、免許のある単一教科を教えるので深い専門知識が必要となる。また、中学時代は、子供から大人にかわる過渡期で、不安定になる生徒も多いので、適切な指導をしていかなくてはならない。人間としての幅広い教養や対応力が求められる。

  • 高校教諭

    自分の専攻の知識を生かしてより専門分野を深く教える

    公立・私立の高等学校で、自分の持っている免許状の担当教科を教え、生徒の部活動や生活・進路指導を行う。また、学校運営の事務も行う。小学校・中学校よりも一般的に授業時間が少ないので、専門分野の勉強に打ち込める時間も取りやすい面もある。

初年度納入金:2017年度納入金 141万660円  (うち入学金18万円)

学科の特長

学ぶ内容

観光分野、行政やNPOなどでまちづくりのリーダーとして、活躍できる人材を育てる
国内外の観光地での研修をはじめ、旅行会社、ホテル・旅館、地域に関わるNPO、行政機関での実習やインターンシップを通じて、観光や地域再生のための資源を発見し、育て、情報発信できる実務的な能力を身につけます。

カリキュラム

【1回生】観光学、地域創造学への入門
観光学は、経済、社会、経営、メディアなど、多様な分野が関わる総合的な学問です。現在、地域の産業や人のつながりが見直され、新たな地域創造の方法が注目されています。「観光学概論」「地域デザイン概論」で地域活性を図り、住む人にも訪れる人にとっても素晴らしい地域を生み出すための、基礎や幅広い知識を学びます。
【2回生】多彩な専門科目を選択して学ぶ
ますます発展が期待される観光産業、そして少子高齢化や都市部への一極集中といった社会現象の中で重要視される地域再生分野の専門知識を多様な科目群から選択して学んでいきます。また京都という立地をいかした「京都ツーリズム論」などの授業もあります。
【3回生】フィールドワークやインターンシップで多くの現場を経験する
各人の関心、将来の進路の方向性に合わせて、「専門展開科目」から授業を選択していきます。また2~3回生で、国内外の観光地でのフィールドワーク、旅行会社、ホテル・旅館、地域再生に関わるNPO、行政機関でのインターンシップを経験します。
【4回生】多様な分野に将来の進路を見出す
このコースで学んだ専門知識は、旅行会社、ホテル・旅館、運輸といった観光分野はもちろん、地域に関わる公務員分野、まちづくりや地域再生に取り組む企業、NPOなど、多様な領域で求められます。4年間の学びを卒業論文にまとめ、希望の進路を実現してください。

卒業後

予想される進路
・一般企業(旅行業、交通業、宿泊業など)
・ツアーコンダクター
・旅行プランナー
・ホテル・サービス業
・テーマパークスタッフ
・まちづくりコンサルタント
・自治体(観光事業など)
・NPO/NGO 
・教員
・大学院 ほか
学校概要

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警察官、消防官、地方公務員を目指す「公務員プログラム」と「日本語教師の養成プログラム」を総合社会学部に開設。保育士、小学校教員、精神保健福祉士を目指せる臨床心理学部とともに、夢の実現をサポートします。

学べる学問

目指せる仕事

資格 

取得できる資格

  • 中学校教諭免許状【社会】<国> 、
  • 高等学校教諭免許状【公民】<国> 、
  • 学芸員<国> 、
  • 社会調査士 、
  • 社会福祉主事任用資格

初級地域公共政策士
グローカルプロジェクトマネジャー(GPM)

問い合わせ先・所在地・アクセス

〒611-0041 京都府宇治市槇島町千足80
TEL 0774-25-2488

所在地 アクセス 地図・路線案内
京都府宇治市槇島町千足80 近鉄京都線「向島」駅から本学スクールバス(無料) 5分

地図

 

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