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私立大学/兵庫

甲南女子大学

コウナンジョシダイガク

心理学科

募集人数:
90人

こころの働きと行動に科学的にアプローチし、人と自分について学びます。

学べる学問
  • 情報学

    情報化が社会に与える影響などを科学的手法で分析する

    社会における情報の仕組みや流れ、ありようなどを、実習、演習、フィールドワークを駆使して明らかにし、人間や社会を探究する学問。情報の作られ方、収穫、伝達、利用法、システム構築など情報に関するすべてを対象に学ぶ。

  • 心理学

    科学的な手法によって、人の心をさぐる

    人の心や集団行動のメカニズム、動物の行動などを調査、統計、実験などの手法を使って解明する学問。意識や行動のメカニズムを探る文学部系とカウンセリングや臨床心理など実践的分野を扱う教育学部系がある。

  • 人間科学

    「人間とは何か」について幅広い視点で研究する

    哲学、心理学、歴史学、文化人類学、社会学、法学、そして生命科学や人類学、人工知能など、文系・理系両分野を通して多角的に、あるいは総合的に人間について考える。

目指せる仕事
  • 国家公務員

    国の施策に基づいて社会全体に貢献

    各省庁やその出先機関に勤め、国防・公安・徴税から農・工・商業の指導監督、国民医療や社会福祉の充実など、国の施策を実行して、国民生活の向上を図るのが仕事だ。

  • 地方公務員

    地域住民の利益のために働く

    各都道府県の市・区役所などで働く一般職員、学校で働く教育職員、警察で働く警察官などからなり、地域住民に密着した場所で福祉や利益、安全のために働く。

  • 家庭裁判所調査官

    事件についての調査報告を行う

    家庭裁判所裁判官の命を受けて、社会学、教育学、法律学などの専門知識を活用し、家事事件、少年事件についての調査・報告を行う。審判に立ち会って意見を述べ、裁判官の司法的判断を助けることも任務の一つ。

  • 企画・調査

    会社の事業戦略のおおもとになるデータを収集・分析し戦略の方向性を示す

    民間企業などで、事業戦略を定める際、その基礎となるさまざまなデータを収集し戦略の方向性を示す仕事。業績の詳細な分析、市場規模や消費者のニーズの調査、予算シミュレーションなど、緻密な作業と分析力が必要とされる。あらゆる業種の企業にあり。

  • 中学校教諭

    専門教科を教えるとともに心のケアも

    小学校と違い、免許のある単一教科を教えるので深い専門知識が必要となる。また、中学時代は、子供から大人にかわる過渡期で、不安定になる生徒も多いので、適切な指導をしていかなくてはならない。人間としての幅広い教養や対応力が求められる。

  • 高校教諭

    自分の専攻の知識を生かしてより専門分野を深く教える

    公立・私立の高等学校で、自分の持っている免許状の担当教科を教え、生徒の部活動や生活・進路指導を行う。また、学校運営の事務も行う。小学校・中学校よりも一般的に授業時間が少ないので、専門分野の勉強に打ち込める時間も取りやすい面もある。

  • スクールカウンセラー

    子供専門のカウンセラー。快適な学校生活と人格形成に大きな影響を与える

    スクールカウンセラーは、生徒や児童のカウンセリングを行う。子供が自ら相談に来る場合だけでなく、普段から子供の言動に注意し、潜在的な問題にも取り組む。そのために、教師や保護者との面談、コンサルテーションや家庭訪問も大切な仕事の一つだ。

  • 臨床心理士

    心の問題にアプローチする専門家

    相談者の言動を観察し、心理テストを使って心理や性格判定をする。たとえば、精神病患者の心理検査・判定、不登校や通勤拒否、職場の人間関係や家庭内暴力で悩んでいる人などの援助を行う仕事だ。一般的には、カウンセラー、サイコセラピスト、心理判定員などと呼ばれている。

  • 児童指導員

    児童福祉施設での“親がわり”

    児童指導員は、養育放棄などのさまざまな事情で入所してきた子どもたちやしつけや学習指導、生活上のアドバイスを行う。また、児童相談所や子どもの通学する学校との連絡や、子どもの引き取りをめぐって親と連絡をとったり、面接をするなど、子どもの養育と社会関係の調節も必要な仕事。

  • 心理カウンセラー

    心のケアが必要な悩みを抱えた人の精神的自立を助ける

    ストレス社会の現代、さまざまな悩みを抱え、社会的適応不全を起こして苦しんでいる人たちが数多くいる。そんな人たちの心をいやすため、心理学的な知識や技能を用いて、その回復や解決の手助けをする。相談の内容や対象者によってもいろいろなカウンセリングの方法がある。

初年度納入金:2018年度納入金(予定) 136万円  (入学金25万円、授業料76万円、教育施設充実費35万円 合計136万円。他諸会費等)

学科の特長

学ぶ内容

心理学の柱となる5つの学習領域
知覚・認知心理学領域:こころの仕組みを感覚・知覚などから学ぶ。発達・学習心理学領域:こころの発達と行動の変化を学ぶ。パーソナリティ・社会心理学領域:個人・社会・家族などのなかでのこころの働きを学ぶ。福祉・犯罪心理学領域:福祉や犯罪への応用について学ぶ。臨床心理学領域:こころの問題の対処法を学ぶ。

カリキュラム

多様な履修モデル
修学目的による3つの履修モデルが用意されている。教養モデル:日常生活に生かす、知的好奇心を満たす心理学の学び。専修モデル:心理学の体系的な学び。進学モデル:臨床心理士、研究者をめざして大学院進学のための学び。

授業

少人数で学ぶ基礎から卒業研究まで
「福祉・犯罪」など広い分野にわたる講義のほか、「実験法」「観察法」「検査法」「調査法」など心をとらえるための基礎的技術を学ぶ少人数の実習授業がある。心理学の学習方法や諸分野について学ぶ1・2年次の基礎ゼミ、興味のある分野を学習し個々の問題意識に沿って卒業研究をまとめる3・4年次の専門ゼミも少人数で実施。

大学院・専科

大学院進学で、臨床心理士の資格取得が可能
甲南女子大学大学院には臨床心理士養成コースがあり、資格認定協会の第1種指定校である。学部では大学院進学準備のためのカリキュラムを提供する。また、学内に「心理相談研究センター」を持ち、子どもから高齢者までのさまざまな心理問題に対応し相談を受けている。実践力のある臨床心理士養成の場でもある。

資格

資格や学びを就職に生かす
甲南女子大学心理学科卒業によって、認定心理士、児童指導員(児童福祉施設などの指導員)任用資格取得となる。また、情報処理技術の学習はIT関連企業に限らず広く就職に生かせ、対人関係やパーソナリティ、発達の学習は、接客や教育関係の仕事に生かせる。

雰囲気

コモンルームは、情報交換に活用、楽しく協力し合って学ぶための場所
心理学科コモンルームでは、20台ほどのパソコンとプリンターを設置し、グループ実習のデータ整理や卒業研究に活用。大学院生のティーチング・アシスタントが授業やレポートの質問を受けつけるために待機している。実験の協力者募集やその他情報交換の場、また集合や談話の場でもあり、いつも人でにぎわっている。

学べる学問

目指せる仕事

資格 

取得できる資格

  • 中学校教諭免許状【社会】<国> (一種) 、
  • 高等学校教諭免許状【公民】<国> (一種) 、
  • 学芸員<国> 、
  • 司書<国> 、
  • 日本心理学会認定心理士 、
  • 児童指導員任用資格

など

就職率・卒業後の進路 

主な就職先/内定先

    西日本旅客鉄道株式会社 、 みずほ証券株式会社 、 株式会社京都銀行 、 株式会社ローソン 、 株式会社ファミリア 、 株式会社コーセー 、 タマノイ酢株式会社 、 三菱電機ビルテクノサービス株式会社 、 大東建託株式会社 、 高知大学医学部付属病院 ほか

※ 2016年3月卒業生実績

問い合わせ先・所在地・アクセス

〒658-0001 神戸市東灘区森北町6-2-23
078-431-0499(入試課直通) 
nyushi@konan-wu.ac.jp

所在地 アクセス 地図・路線案内
兵庫県神戸市東灘区森北町6丁目2-23 「岡本(兵庫県)」駅からスクールバス ※乗り場まで徒歩5分 10分
「摂津本山」駅からスクールバス ※乗り場まで徒歩5分 10分
「甲南山手」駅から徒歩 10分

地図

 

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