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私立大学/埼玉

ジュウモンジガクエンジョシダイガク

児童教育学科

募集人数:
90人

子どもの持つ可能性を、大いに伸ばすことができる教諭を目指す

学べる学問
  • 心理学

    科学的な手法によって、人の心をさぐる

    人の心や集団行動のメカニズム、動物の行動などを調査、統計、実験などの手法を使って解明する学問。意識や行動のメカニズムを探る文学部系とカウンセリングや臨床心理など実践的分野を扱う教育学部系がある。

  • 人間科学

    「人間とは何か」について幅広い視点で研究する

    哲学、心理学、歴史学、文化人類学、社会学、法学、そして生命科学や人類学、人工知能など、文系・理系両分野を通して多角的に、あるいは総合的に人間について考える。

  • 教育学

    よりよい教育とは何かを様々な角度から研究する

    講義や教育実習を通して、人間が育っていくプロセスのさまざまな問題を研究していく。学校の他、家庭や社会、産業など多方面から人間教育を考え、理論や目的、指導方法などを学ぶ。

  • 保育・児童学

    子供の成長や健康を研究し、保育、教育に役立てる

    子どもの心と体の発達を総合的にとらえ、成長によりよい教育や環境を考える学問。児童心理学、児童保健学、児童福祉学、児童教育学、児童環境学、児童文化学などの研究領域がある。

目指せる仕事
  • 小学校教諭

    全教科オールラウンドに教える小学校の先生

    公立、私立の小学校で先生をする。学習指導要領に沿って授業計画を立て、生活と教科の指導を行う。音楽、図画、家庭科、体育などの専任教諭をおいている学校もあるが、原則として全教科を教える。授業以外にも授業の下調べや教材づくり、テストと採点、生活指導などやることは多い。

  • 中学校教諭

    専門教科を教えるとともに心のケアも

    小学校と違い、免許のある単一教科を教えるので深い専門知識が必要となる。また、中学時代は、子供から大人にかわる過渡期で、不安定になる生徒も多いので、適切な指導をしていかなくてはならない。人間としての幅広い教養や対応力が求められる。

  • 高校教諭

    自分の専攻の知識を生かしてより専門分野を深く教える

    公立・私立の高等学校で、自分の持っている免許状の担当教科を教え、生徒の部活動や生活・進路指導を行う。また、学校運営の事務も行う。小学校・中学校よりも一般的に授業時間が少ないので、専門分野の勉強に打ち込める時間も取りやすい面もある。

  • 幼稚園教諭

    “子どもが好き”を原点に、一人ひとりの個性を育てる

    毎朝登園した幼児の健康状態をチェックし、音楽、絵画、運動や遊びなどの指導をする。幼児は体調を崩しやすいので、十分な目配りが必要な仕事だ。子どもたちへの直接の教育のほか教室の掃除、カリキュラムの作成、園児の行動記録など仕事の範囲は広い。

  • 特別支援学校教諭

    特別支援学校や小・中学校の特殊学級などで、障害についての理解をもとにそれぞれの教科を教える教員

    視覚障害や聴覚障害、知的発達障害、肢体不自由など、なんらかの障害によって通常の学校で勉強するのが困難な生徒のための学校(幼稚園から高校まで)で教科指導を行う。また、一般の小・中学校でも、特殊学級などで特別な支援を必要とする子どもたちの指導を行う。それぞれの障害の特徴や困難さを理解した指導が必要になるので、通常の教員免許とは別に「特別支援学校教諭免許状」も必要である。教員免許を取得する前に所定の単位を履修して取得するのが一般的だが、教員になったあとに講習などを受けて取得することも可能。

初年度納入金:2017年度納入金 130万円  (諸経費は含まれていません)

学科の特長

学ぶ内容

「人間力」を備えた小学校教諭を養成
児童期の成長や特別な教育的ニーズを把握し、発達段階に応じた指導ができる小学校教諭を養成。子どもたち一人ひとりの個性や表現を大切に考え、子どもたちのみならず保護者や地域社会に対しても豊かなコミュニケーション能力を発揮できる「人間力」を養う

カリキュラム

感性豊かで、前向きに問題を解決する「表現力」「教師力」「行動力」を養う!
児童の感性を豊かに育むために必要な教師の感受性豊かな「表現力」と子どもの立場で喜びや悲しみを感じ、柔軟な発想ができる「教師力」を養う。また、いじめや不登校、校内暴力などの問題が起きている現代で、状況を分析し家庭・地域・関係機関と連携して問題を解決する力=「行動力」を養う教育相談科目にも力を入れている
実践的な「対話力」「専門性」「指導力」で自信をつける!
異文化を理解、価値観の異なる人々と交流して協働できる「対話力」を養うため、地域の学校と連携し、学習補助の体験、各国の文化研究、表現活動の方法、プレゼンテーション技法等を学ぶ。小学校の教育実習では全教科を指導。自分の得意な専門領域の知識や技術を磨き、どんな児童にも対応できる「専門性」と「指導力」を育成

先生

豊富な小・中・高校の現場経験を持つ先生による、実践的な内容の授業
児童教育学科には、教育学や各教科、コンピュータなどの高い専門性を持った教授、小学校・中学校・高校での豊富な教員経験のある先生がそろっている。教育理論はもちろん、教科指導、教育実習といった実践的な内容の授業を展開。教員採用試験で課されるピアノ・水泳・鉄棒などの実技指導も行う

実習

地域の小学校と連携した現場体験や教育実習で、児童理解力や教育実践力・行動力を養う
児童教育に必要な児童理解力や教育実践力・行動力を養うため、地域の小学校と連携して学習補助のボランティア活動を実施しており、教師の仕事を理解することに大きな効果を上げている。また、教育実習を行う小学校については、児童教育学科すべての学生に対して大学が確保する

資格

小学校教諭免許状の他にも資格取得が可能
児童教育学科では、小学校教諭一種免許状の取得ができる。教員採用試験への現役合格を目指し、教育行政に長年携わってきた専任教員による試験対策講座を実施している。また、特別支援学校教諭一種免許状、学校図書館司書教諭免許状、幼稚園教諭一種免許状、中学校・高等学校教諭一種免許状(英語)<国>など取得可

学べる学問

目指せる仕事

資格 

取得できる資格

  • 小学校教諭免許状<国> (1種) 、
  • 特別支援学校教諭免許状<国> (1種) 、
  • 司書教諭<国> 、
  • 幼稚園教諭免許状<国> (1種) 、
  • 高等学校教諭免許状【英語】<国> (1種) 、
  • 中学校教諭免許状【英語】<国> (1種) 、
  • 司書<国>

ほか

就職率・卒業後の進路 

就職率/内定率 97.5 %

( 就職者78名/就職希望者80名 )

主な就職先/内定先

    公立小学校教諭(東京都、埼玉県、神奈川県など計12ヶ所) 、 公立特別支援学校(9ヶ所) 、 公立保育所(13ヶ所) 、 私立保育所(3ヶ所) 、 公立幼稚園(1ヶ所) 、 私立幼稚園(16ヶ所) 、 学童 、 日本保育サービス 、 公務員(蓮田市、越谷市、八潮市、警視庁) 、 オリエンタルランド ほか

※ 2016年3月卒業生実績

この学科の入試情報

問い合わせ先・所在地・アクセス

〒352-8510 埼玉県新座市菅沢2-1-28
TEL 0120-8164-10(学生募集部)

所在地 アクセス 地図・路線案内
埼玉県新座市菅沢2-1-28 「新座」駅より徒歩 8分

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