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私立大学/栃木

足利工業大学

アシカガコウギョウダイガク

目指すのは「心あるエンジニア」「心ある看護者」

「和」の精神を基に創造性と実践力を兼ね備えたエンジニアの育成、高い倫理観と看護実践力を備えた看護専門職業人の育成を目指します。

足利工業大学の特長

学校の特長1

実験や実習・製図など、工学の基礎から応用まで幅広い研究が行える設備が充実!

総合研究センターの屋外実験場には、風力、太陽光、バイオマスを組み合わせた実証試験が可能な自然エネルギートリプルハイブリッド発電システムを設置。また、環境教育に役立つテーマパークとして「風と光の広場」を開放し、工作教室の開催、自然エネルギーに関する講座などを実施しています。「睡眠科学センター」では、精神疲労や睡眠が仕事の効率や人間の健康にどのように関わっているかを研究。また、コンピュータ・ネットワークの拠点である「情報科学センター」は、学生が自由にパソコンを使えるスペースも用意しています。本学ならではのスペースとなっているのが「女子専用ラウンジ」。ランチや自習に多くの女子学生が利用しています。

学校の特長2

入学前から将来のことまでサポートする独自のキャリアデザインシステム

社会に貢献できる専門能力を備えたエンジニアの育成を目的とし、教育指導・生活指導・就職指導に対して豊富な知識と経験をもつ専任の教職員スタッフが学生をフォローします。入学決定者への入学準備学習プログラムにはじまり、入学する新入生への歓迎行事や各種のガイダンスの実施、受講科目や学生生活で生じるさまざまな悩みや問題に対する相談対応、低学年からのキャリア教育、就職活動の支援を通じて、学生一人ひとりの個性や能力にあわせて総合的にサポート(学科により異なる)。

学校の特長3

看護師<国>、保健師<国>、養護教諭1・2種免許状<国>が目指せます

講義・演習・実習の3群構成のプログラムを設置し、学生参加型の少人数・双方向性授業と、段階的な実習を展開して、個に応じた看護の実践基礎力を養います。地域と連携した、病院、保健所、企業、老人施設、訪問看護ステーション、学校などの実習を通して連携と協働の大切さを学び、看護実践能力を育みます。また、看護師<国>、保健師<国>の受験資格を得ることができ、国家試験対策担当教員、グループ担当教員、クラス顧問が連携し合格率100%を目指します。卒業後、「保健師<国>」を取得した後、各地方自治体に申請することで養護教諭2種免許状<国>と第1種衛生管理者の免許を取得することができます。

学校の特長1

実験や実習・製図など、工学の基礎から応用まで幅広い研究が行える設備が充実!

総合研究センターの屋外実験場には、風力、太陽光、バイオマスを組み合わせた実証試験が可能な自然エネルギートリプルハイブリッド発電システムを設置。また、環境教育に役立つテーマパークとして「風と光の広場」を開放し、工作教室の開催、自然エネルギーに関する講座などを実施しています。「睡眠科学センター」では、精神疲労や睡眠が仕事の効率や人間の健康にどのように関わっているかを研究。また、コンピュータ・ネットワークの拠点である「情報科学センター」は、学生が自由にパソコンを使えるスペースも用意しています。本学ならではのスペースとなっているのが「女子専用ラウンジ」。ランチや自習に多くの女子学生が利用しています。

学校の特長2

入学前から将来のことまでサポートする独自のキャリアデザインシステム

社会に貢献できる専門能力を備えたエンジニアの育成を目的とし、教育指導・生活指導・就職指導に対して豊富な知識と経験をもつ専任の教職員スタッフが学生をフォローします。入学決定者への入学準備学習プログラムにはじまり、入学する新入生への歓迎行事や各種のガイダンスの実施、受講科目や学生生活で生じるさまざまな悩みや問題に対する相談対応、低学年からのキャリア教育、就職活動の支援を通じて、学生一人ひとりの個性や能力にあわせて総合的にサポート(学科により異なる)。

学校の特長3

看護師<国>、保健師<国>、養護教諭1・2種免許状<国>が目指せます

講義・演習・実習の3群構成のプログラムを設置し、学生参加型の少人数・双方向性授業と、段階的な実習を展開して、個に応じた看護の実践基礎力を養います。地域と連携した、病院、保健所、企業、老人施設、訪問看護ステーション、学校などの実習を通して連携と協働の大切さを学び、看護実践能力を育みます。また、看護師<国>、保健師<国>の受験資格を得ることができ、国家試験対策担当教員、グループ担当教員、クラス顧問が連携し合格率100%を目指します。卒業後、「保健師<国>」を取得した後、各地方自治体に申請することで養護教諭2種免許状<国>と第1種衛生管理者の免許を取得することができます。

学校の特長1

実験や実習・製図など、工学の基礎から応用まで幅広い研究が行える設備が充実!

総合研究センターの屋外実験場には、風力、太陽光、バイオマスを組み合わせた実証試験が可能な自然エネルギートリプルハイブリッド発電システムを設置。また、環境教育に役立つテーマパークとして「風と光の広場」を開放し、工作教室の開催、自然エネルギーに関する講座などを実施しています。「睡眠科学センター」では、精神疲労や睡眠が仕事の効率や人間の健康にどのように関わっているかを研究。また、コンピュータ・ネットワークの拠点である「情報科学センター」は、学生が自由にパソコンを使えるスペースも用意しています。本学ならではのスペースとなっているのが「女子専用ラウンジ」。ランチや自習に多くの女子学生が利用しています。

学校の特長2

入学前から将来のことまでサポートする独自のキャリアデザインシステム

社会に貢献できる専門能力を備えたエンジニアの育成を目的とし、教育指導・生活指導・就職指導に対して豊富な知識と経験をもつ専任の教職員スタッフが学生をフォローします。入学決定者への入学準備学習プログラムにはじまり、入学する新入生への歓迎行事や各種のガイダンスの実施、受講科目や学生生活で生じるさまざまな悩みや問題に対する相談対応、低学年からのキャリア教育、就職活動の支援を通じて、学生一人ひとりの個性や能力にあわせて総合的にサポート(学科により異なる)。

学校の特長3

看護師<国>、保健師<国>、養護教諭1・2種免許状<国>が目指せます

講義・演習・実習の3群構成のプログラムを設置し、学生参加型の少人数・双方向性授業と、段階的な実習を展開して、個に応じた看護の実践基礎力を養います。地域と連携した、病院、保健所、企業、老人施設、訪問看護ステーション、学校などの実習を通して連携と協働の大切さを学び、看護実践能力を育みます。また、看護師<国>、保健師<国>の受験資格を得ることができ、国家試験対策担当教員、グループ担当教員、クラス顧問が連携し合格率100%を目指します。卒業後、「保健師<国>」を取得した後、各地方自治体に申請することで養護教諭2種免許状<国>と第1種衛生管理者の免許を取得することができます。

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足利工業大学からのメッセージ

名称変更について(お知らせ)

平成30年4月、足利工業大学は「足利大学」へ名称変更いたします。

創立50周年を迎えたこと
平成26年に開設した看護学部が完成年度を迎えたことから
「足利大学」へと変更することといたしました。

受験やオープンキャンパスでのご来校の際、
またはお問い合わせの校名は、「足利工業大学」であることをご了承ください。

(5/18更新)

足利工業大学の学部・学科・コース

学費(初年度納入金)

【2017年度納入金】 工学部/159万5000円 看護学部/178万5000円

就職・資格

卒業後の進路データ (2016年3月卒業生実績)

卒業者数246名
就職希望者数205名
就職者数193名
就職率94.1%(就職者数/就職希望者数)
進学者数41名
※工学部全体。また、進学者の人数に関しましては、留学、専門学校を含みます

就職支援

北関東を中心に、同学に寄せられる求人に対し、希望する企業・医療機関への就職をサポート!

入学当初からキャリア教育に取り組み、就職ガイダンス、各種就職対策講座などを実施しています。単独学内企業セミナーや企業との就職情報交換会などもあり、企業からのニーズも高いことが特長です。就職活動前には、「就職応援ブック」を配布。就職活動の準備、履歴書の書き方など、不安を解消するためのノウハウが詰まっています。また、求人情報をデータベース化した検索システム「APIS」を設置。学外やモバイルからも閲覧でき、業種・所在地・規模・企業名などでの検索が可能で、大手求人検索サイトに載っていない求人も!就職課スタッフは学生一人ひとりに対してサポートできる体制を整えています。

問い合わせ先・所在地・アクセス

足利工業大学

〒326-8558 栃木県足利市大前町268-1
TEL:0120-62-9980 (フリーダイヤル)

所在地 アクセス 地図・路線案内
大前キャンパス : 栃木県足利市大前町268-1 東武「足利市」駅からスクールバス ※平日のみ運行 15分
JR「山前」駅からスクールバス ※平日のみ運行 5分

地図

 

路線案内

本城キャンパス : 栃木県足利市本城3-2120 JR「足利」駅から徒歩20分
東武「足利市」駅から徒歩20分

地図

 

路線案内

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≪工学部≫大学案内2018年度版
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≪工学部≫入試ガイド
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<看護学部>入試ガイド
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<看護学部>願書(募集要項)
足利工業大学(私立大学/栃木)

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