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私立大学/東京・埼玉

東京家政大学

トウキョウカセイダイガク

心理カウンセリング学科

募集人数:
80人

心理学の知識と対人スキルを備えた実践力のある人材と、心のケアのできる養護教諭を養成

学べる学問
  • 心理学

    科学的な手法によって、人の心をさぐる

    人の心や集団行動のメカニズム、動物の行動などを調査、統計、実験などの手法を使って解明する学問。意識や行動のメカニズムを探る文学部系とカウンセリングや臨床心理など実践的分野を扱う教育学部系がある。

  • 教育学

    よりよい教育とは何かを様々な角度から研究する

    講義や教育実習を通して、人間が育っていくプロセスのさまざまな問題を研究していく。学校の他、家庭や社会、産業など多方面から人間教育を考え、理論や目的、指導方法などを学ぶ。

  • 福祉学

    人が安心して暮らせる社会の仕組みを考える

    講義、実習などを通して、児童、老人、障害者をはじめ、援助を必要としている人が安心して暮らせる社会制度や地域のあり方、援助法を考えていく学問。

目指せる仕事
  • 図書館司書

    本に関する情報整理の専門家

    公共図書館の専門職員として本や資料の収集・分類整理、蔵書の貸し出し、読書指導などを行うのが仕事。学校の図書館で働くためには教員普通免許を取得し、司書教諭の講習を修了することが必要。

  • 学芸員

    資料の研究や展示の企画などを行う、博物館などの専門職員

    博物館や美術館に勤務し、資料や作品の調査、研究、収集、保管から展覧会の企画・運営をしたり図録作成など幅広い業務を行う。デパートなどで、美術展の担当部署で働く場合もある。

  • 中学校教諭

    専門教科を教えるとともに心のケアも

    小学校と違い、免許のある単一教科を教えるので深い専門知識が必要となる。また、中学時代は、子供から大人にかわる過渡期で、不安定になる生徒も多いので、適切な指導をしていかなくてはならない。人間としての幅広い教養や対応力が求められる。

  • 高校教諭

    自分の専攻の知識を生かしてより専門分野を深く教える

    公立・私立の高等学校で、自分の持っている免許状の担当教科を教え、生徒の部活動や生活・進路指導を行う。また、学校運営の事務も行う。小学校・中学校よりも一般的に授業時間が少ないので、専門分野の勉強に打ち込める時間も取りやすい面もある。

  • 養護教諭

    生徒の心身を支える、身近なカウンセラー的存在

    主として小・中・高校に配属される「保健の先生」。年間の保健計画に沿って、身体検査や保健教育などを行い、学校内の救急処置や生徒の健康管理と保健指導、健康相談、環境衛生、にあたる。保健室は、子供たちの「心の居場所」になっているケースが多く、いじめや学業などに関する心の問題や、ストレスを抱える子どものカウンセラーでもある。

  • スクールカウンセラー

    子供専門のカウンセラー。快適な学校生活と人格形成に大きな影響を与える

    スクールカウンセラーは、生徒や児童のカウンセリングを行う。子供が自ら相談に来る場合だけでなく、普段から子供の言動に注意し、潜在的な問題にも取り組む。そのために、教師や保護者との面談、コンサルテーションや家庭訪問も大切な仕事の一つだ。

  • 児童指導員

    児童福祉施設での“親がわり”

    児童指導員は、養育放棄などのさまざまな事情で入所してきた子どもたちやしつけや学習指導、生活上のアドバイスを行う。また、児童相談所や子どもの通学する学校との連絡や、子どもの引き取りをめぐって親と連絡をとったり、面接をするなど、子どもの養育と社会関係の調節も必要な仕事。

  • 大学教員

    自分の研究分野に関わる専門の講義の指導のみを行う専門講師

    大学では、教授会に所属して大学の運営などにも関わる教授・准教授などとは別に、外部から呼ばれる「講師」がいる。講師とは、一定の期間の契約を大学と交わし、自分の研究分野に関わる講義のみを行う教員だ。教授や准教授のポストの空きがなかなかなくて講師をする人もいるが、本業は別に持ち、その高い専門知識を学生に伝えてほしいと要請を受けて講師を務めるケースも多い。高校までの教員と異なり、大学の教員の場合は特別な資格は必要ではなく、あくまでも専門領域への深い造詣や知識・技能があるかどうかが重要になる。

  • 生活指導員

    福祉施設に勤務し、施設利用者の生活全般を支援する

    老人福祉施設や身障者施設などに勤務し、施設利用者の入退手続きや生活プログラムの設計などを行い、施設利用者が快適に生活を送れるよう支援する。必須資格は特にないが、介護援助を行う場面もあるので、介護の現場経験者や介護系資格取得者が理想的だ。

  • ケースワーカー

    社会生活上、困っている人に相談・助言を行う

    障害者、児童、高齢者など、地域で福祉サービスを必要としている人の相談に乗り、保育所などの福祉施設の入所や生活保護を必要とする人への適用手続きをすることなどが主な仕事。各地方自治体の福祉事務所で相談・援助の第一線で勤務する公務員のことをケースワーカーと呼ぶ。

初年度納入金:2017年度納入金 140万7500円 

学科の特長

学ぶ内容

心理学の知識と対人スキルを修得。カウンセリングのできる養護教諭を目指します
人間の抱える問題に対し、心理学的、精神医学的な面から理解を深め、その援助方法を習得する「臨床心理学関連科目」、臨床の場で必要なカウンセリングスキルを身につける「カウンセリング関連科目」で、心理学の知識と対人スキルを習得します。また、カウンセリングのできる養護教諭を目指す養護教諭養成課程も設置。

カリキュラム

医療・産業・教育などのあらゆる分野で活躍できる心理学の知識と対人スキルを修得
心理学の基礎をしっかりと学び、医療・産業・教育などの分野で心理学的知識やスキルを活用できる人材を育成します。カウンセリングに必要な基礎技能や心理療法などの援助技術を学ぶための実習や演習を豊富に設置。養護教諭の免許が取得できるほか、大学院「臨床心理学専攻」に進学して臨床心理士の資格取得も目指せます。

実習

4年間の豊富な実習・演習授業と、病院や学校での体験実習でカウンセリング力を身につける
1年次の心理学実験実習では、人間のこころの様々な機能について分析するための実験、調査方法などを具体的に学習。2年次以降の専門科目にはロールプレイを通してカウンセリングや心理検査を学ぶ実習や演習があります。また、学外実習として、病院や相談機関、学校等で行う臨床心理学実習、養護実習などがあります。

卒業後

養護教諭をはじめ医療・産業・教育などの分野で活躍。大学院進学者も多数
養護教諭として教育現場で活躍する、生活指導員や児童指導員として地方自治体や施設に勤めるなど、学んだ知識を活かせる場は様々です。養護教諭には、2016年度は現役3名に加えて既卒者5名が合格しました。臨床心理士第1種指定大学院である本学の「臨床心理学専攻」に進学してカウンセラー等を目指す卒業生も多数います。

施設・設備

心理学実験のできる施設や、大学院生の実習施設も兼ねた臨床相談センターなど実習施設が充実
キャンパスには、「カウンセリング観察実習室」「箱庭療法室」「生理実験・脳波測定室」「遊戯療法室」などさまざまな心理療法を体験的に学べる実習・実験室が設置されています。また、一般の人を対象とした相談機関として「臨床相談センター」があり、ここでは相談員の指導のもと、大学院生も相談実習を担当しています。

学べる学問

目指せる仕事

資格 

取得できる資格

  • 養護教諭免許状<国> (1種) 、
  • 日本心理学会認定心理士 、
  • 司書<国>

問い合わせ先・所在地・アクセス

〒173-8602 東京都板橋区加賀1-18-1
TEL 03-3961-5228 アドミッションセンター

所在地 アクセス 地図・路線案内
板橋キャンパス : 東京都板橋区加賀1-18-1 「十条(東京都)」駅から徒歩 5分
「新板橋」駅から徒歩 12分

地図

 

路線案内


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