• スタディサプリ進路(大学・専門学校)
  • 大学・短大を探す
  • 東京家政大学
  • 卒業後のキャリア一覧
  • 長濱 美智子さん(人文学部 心理カウンセリング学科/養護教諭)

私立大学/東京・埼玉

トウキョウカセイダイガク

卒業後のキャリア~先輩の、仕事の“やりがい”聞いてみよう!~

養護教諭  として働く  長濱 美智子さん  にインタビュー!

  • 教育業界
  • 公務員業界
  • 教育系専門職
  • 人に喜んでもらうのが好き
インタビュー

子どもたちが抱える悩みを受けとめ、心と体の成長を支えていける養護教諭でありたい

この仕事の魅力・やりがい

「保健室の先生は暇でしょ?」と言われることもありますが、実際はとても忙しい。ケガをした生徒の手当てはもちろん、生徒の話を聴いたり、健康管理や保健指導を計画・実施したりと、毎日多くの仕事があります。ある日、先輩の先生から「余裕を見せないと生徒は相談に来ない」とアドバイスを受け、授業の休み時間には手を休めるようにしたところ、生徒たちが気軽に保健室に来室してくれるようになりました。生徒との雑談から、悩みや問題をキャッチしています。なかには自分の考えをうまく表現できず、人づきあいが苦手な生徒もいます。そのような生徒が、学びを通して社会で活躍できる力を身につけてくれることが、この仕事のやりがいですね。

養護教諭として働く長濱 美智子さん

ストレスの緩和を促す呼吸法について、グラフで説明

養護教諭として働く長濱 美智子さん
今の仕事との出会い・きっかけ

生徒の心と体の健康管理をする仕事です

今の仕事との出会い・きっかけ

社会科の教諭をめざし、母校で教育実習をしていたときの生徒との会話がきっかけでした。授業が終わったあと、生徒たちから「部活に行きたくない」「授業がつまらないから出たくない」「友達関係がうまくいかない」などの相談をされました。私自身の少ない経験をもとに話をするうち、表情が明るくなっていく生徒たちを見て、「社会の先生も魅力的だけど、いま大学で学んでいる心理学を生かした先生になりたい」と思うように。ただし心理相談員ではなく、生徒と一緒に部活や体育祭、文化祭などさまざまな行事に取り組みたいと思いました。「この夢を可能にするのは?」と考えた結果、「養護教諭・保健室の先生」という道が見えてきたのです。

これからかなえたい夢・目標

国立の中学校では、教育とともに教員による研究も重視されます。私も保健領域の授業を受け持つことになり、日々研究を重ねています。現在、試みのひとつとして「呼吸法」を取り入れています。プロのスポーツ選手の多くは、集中力を高め、本番で本来の力を発揮するため、競技前に呼吸法によって心を整えています。生徒たちにも、呼吸法によって自ら心と体をコントロールする力を養ってもらいたいと考えたのです。1年生を対象に一定期間実施したところ、最初はおもしろ半分で取り組んでいた生徒が「こんなにすっきりするんだ」と続けるようになりました。今後もこうした試みを続けて、思春期の生徒たちの心と体の成長を支えていきたいと思います。

プロフィール

長濱 美智子さん のプロフィール

埼玉大学教育学部附属中学校 勤務/文学部 心理教育学科 (現:人文学部 心理カウンセリング学科 2009年4月改組)/2003年3月卒/社会科教諭をめざし、中学校教諭1種免許状(社会)、高等学校教諭1種免許状(公民)を取得。さらに養護教諭をめざし、養護教諭の免許も取得した。「2009年から、家政大学にも養護教諭課程が設置されたと聞いて、とてもうれしく思っています」。大学までバスケットボールをやり、スポーツ心理学やメンタルトレーニングに興味をもっていたことから、呼吸法の指導を実施する。スクールカウンセラーの先生とも連携して、生徒の心と体の健康を保てるような活動に取り組んでいる。

この先輩が卒業したのは…

東京家政大学 人文学部 心理カウンセリング学科

学校イメージ

心理カウンセリング学科では、人間の抱える心理的な問題に対して理解を深め、その援助方法を体得します。人の「こころ」にどのような作用が働くかを知る「臨床心理学」、身体についての知識を深める「医学一般」、心理療法を深く理解できる「心理療法論」など、幅広い心理学の基礎を習得したうえで、グループアプローチ実習、カウンセリング実習、心理アセスメント実習など人間関係づくりのトレーニングを実践。臨床の場で必要な技能を身につけることが可能です。養護教諭免許状、日本心理学会認定心理士の資格が取得できます。卒業後は、養護教諭として教育分野で活躍するほか、産業カウンセラーとして企業や公共団体での活躍も期待できます。

※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。

東京家政大学(私立大学/東京・埼玉)