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私立大学/北海道

フジジョシダイガク

人間生活学科

募集人数:
80人

人間理解を基礎に「生活をシステムとしてとらえること」「福祉をサービスとしてとらえなおすこと」を学習

学べる学問
  • 文化人類学

    世界の文化から、特性や相互関係を調査する

    さまざまな民族や文化圏の衣・食・住・家族などを対象に未開と文明を比較し、フィールドワークなどを通じて、人類の文化の共通性、異質性、多様性を知る学問。

  • 服飾・被服学

    快適な衣服や、服飾に関する理論と技術を研究する

    快適な衣服とそれに付随する服飾に関する理論と製作について、素材、テキスタイル、デザイン、製造まで幅広く研究する。流通や販売も研究テーマとなる。

  • 住居学

    人が住みやすい空間、環境を研究する

    住居に生活面から視点をあて、人がより快適に暮らしやすい住空間を実習、調査、研修などで研究し、その創造をめざす。

  • 生活科学

    人々の生活の合理化や充実を、学術的アプローチで研究する

    衣・食・住から人間関係、健康、環境、文化など生活者の視点を基盤にしてライフスタイル全般を学ぶ学問。家庭生活の向上や快適な生活環境を創ることを目指す。

  • 人間科学

    「人間とは何か」について幅広い視点で研究する

    哲学、心理学、歴史学、文化人類学、社会学、法学、そして生命科学や人類学、人工知能など、文系・理系両分野を通して多角的に、あるいは総合的に人間について考える。

  • 教育学

    よりよい教育とは何かを様々な角度から研究する

    講義や教育実習を通して、人間が育っていくプロセスのさまざまな問題を研究していく。学校の他、家庭や社会、産業など多方面から人間教育を考え、理論や目的、指導方法などを学ぶ。

  • 福祉学

    人が安心して暮らせる社会の仕組みを考える

    講義、実習などを通して、児童、老人、障害者をはじめ、援助を必要としている人が安心して暮らせる社会制度や地域のあり方、援助法を考えていく学問。

目指せる仕事
  • 中学校教諭

    専門教科を教えるとともに心のケアも

    小学校と違い、免許のある単一教科を教えるので深い専門知識が必要となる。また、中学時代は、子供から大人にかわる過渡期で、不安定になる生徒も多いので、適切な指導をしていかなくてはならない。人間としての幅広い教養や対応力が求められる。

  • 高校教諭

    自分の専攻の知識を生かしてより専門分野を深く教える

    公立・私立の高等学校で、自分の持っている免許状の担当教科を教え、生徒の部活動や生活・進路指導を行う。また、学校運営の事務も行う。小学校・中学校よりも一般的に授業時間が少ないので、専門分野の勉強に打ち込める時間も取りやすい面もある。

  • 社会福祉士(ソーシャルワーカー)

    保護や援助を必要とする人のアドバイザー

    児童相談所や福祉施設に勤め、心身の障害などから、日常生活に支障をきたしてしまっている人たちに対する、福祉に関するさまざまな相談に応じ、各種制度・施設の利用方法などをアドバイスしながら問題解決にあたる。さまざまな福祉サービスの中から利用者とその家族に最も適切な援助を選びだす難しい仕事だ。

  • 社会福祉主事

    行政の中で福祉サービスに携わる

    公務員となって福祉関連部署で働く。地方自治体の福祉課の窓口で福祉サービスに関する相談を受け、福祉施設への入所や生活保護の適用手続などを行う他、福祉事務所や児童相談所で相談を受けたら、児童施設の児童指導員や老人福祉施設などの生活指導員として活躍する場合もあり、その仕事内容は多岐にわたる。

初年度納入金:2016年度納入金(参考) 111万8700円  (学生会費、同窓会費、傷害保険料等別途)

学科の特長

学ぶ内容

これまでの学問を「生活」という身近な視点でとらえなおし、総合的に学びます
環境汚染、臓器移植、高齢化社会、薬害問題など、現代社会の問題は複雑化し、解決のためには一方的な見方ではなく柔軟な発想が求められる現代において、人間と人間、人間と環境のつながりを重視した「クオリティ・オブ・ライフ」をキーワードに、従来の学問を再編成し総合的にとらえていきます。

カリキュラム

人間の理解を基礎として、実践的かつ応用的な生活系・福祉系を学びます
衣・食・住や社会環境、人間関係などの学習を通して、自分の生活を創造的にデザインできる人を目指す「生活系」。「人間とは何か、生きがいとは何か」という問いに真正面から取り組み、コラボレーターやソーシャルワーカーを目指して学ぶ「福祉系」。人間の理解を基礎に、実践的・応用的なこの2つの系を学習します。

研究テーマ

郷土料理、児童虐待、介護保険など日常生活や現代社会の情勢を反映したテーマを研究
人間生活学科は学びの対象が非常に幅広いのが特長です。それを反映して研究テーマもバラエティーに富んでおり、例えば洗濯、漫才、臓器移植など、多彩なテーマについて研究。ゼミでは他人に向けた発表の仕方(プレゼンテーション)を身につけることも重視しています。

卒業後

後輩の就職実績にも反映される、卒業生の職場での高評価
卒業生の就職先は、医療福祉施設、病院、市職員や警察などの公務員、銀行、旅行会社など、多岐にわたります。
卒業生の家庭科教員を対象に、家庭科教育に関する講座を毎年夏に開催
本学からは数多くの家庭科教員を北海道内に輩出しており、これらの卒業生の家庭科教員等を対象に、家庭科教育に関する講座を毎年夏に開催しています。講演会や先生と受講生の交流、受講生同士の交流など、卒業生には楽しく役に立つイベントです。

資格

取得できる資格は、社会福祉士<国>の受験資格、家庭科と福祉科の教員免許などさまざま
新たな福祉社会を作り上げる能力を持ったソーシャルワーカーを養成。一人ひとりを大切にする福祉システムを考え、実行できる人材を目指します。所定の単位を取得すれば社会福祉士<国>の受験資格が得られ、また家庭科と福祉科の2種類の高等学校教諭免許状<国>が取得可能です。
学校概要

学園創立91年の歴史を持つ伝統の女子教育、社会で活躍する自立した女性を育成

文学や文化を通して人間の本質に迫る「文学部」と、現代社会の複雑で困難な課題に深くかかわる「人間生活学部」。個性を尊重した少人数教育で、学生一人ひとりが学ぶ喜びを知り、「自分らしさ」を磨きます。

学べる学問

目指せる仕事

資格 

取得できる資格

  • 中学校教諭免許状【家庭】<国> (1種) 、
  • 高等学校教諭免許状【家庭】<国> (1種) 、
  • 高等学校教諭免許状【福祉】<国> (1種) 、
  • 社会福祉主事任用資格 、
  • 司書<国> 、
  • 司書教諭<国>

受験資格が得られる資格

  • 社会福祉士<国>

就職率・卒業後の進路 

就職率/内定率 100 %

( 就職者数71名 )

主な就職先/内定先

    ほくろう福祉協会 、 札幌山の手リハビリセンター 、 北海道教育委員会(中学・高校) 、 ANA新千歳空港 、 JALスカイ札幌 、 北海道旅客鉄道 、 ミサワホーム北海道 、 サマンサタバサジャパンリミテッド 、 みずほ銀行 、 あいおいニッセイ同和損害保険 ほか

※ 2016年3月卒業生実績

問い合わせ先・所在地・アクセス

〒001-0016 北海道札幌市北区北16条西2丁目
フリーダイヤル 0120-730-275

所在地 アクセス 地図・路線案内
花川キャンパス : 北海道石狩市花川南4条5丁目 「麻生」駅からスクールバス 藤学園花川キャンパス前下車 15分

地図

 

路線案内

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