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私立大学/愛知

ニホンフクシダイガク

スポーツ科学科

募集人数:
180人

「スポーツを360°科学する」 スポーツで豊かな社会作りに貢献できる人材へ!

学べる学問
  • 経営学

    企業とその活動を実務的に研究する

    経済学に比べてより現実のビジネスや経営方法に近く実践的で実務的。生産、販売、人事、財務など企業経営のノウハウを理論や実務研修、調査実習を通してつかむ。

  • 教育学

    よりよい教育とは何かを様々な角度から研究する

    講義や教育実習を通して、人間が育っていくプロセスのさまざまな問題を研究していく。学校の他、家庭や社会、産業など多方面から人間教育を考え、理論や目的、指導方法などを学ぶ。

  • 福祉学

    人が安心して暮らせる社会の仕組みを考える

    講義、実習などを通して、児童、老人、障害者をはじめ、援助を必要としている人が安心して暮らせる社会制度や地域のあり方、援助法を考えていく学問。

  • スポーツ学

    広い視点からスポーツを捉え、社会との関わりを研究

    スポーツそのもの及び人間の心身の発達を科学的に分析し、そのメカニズムを探ることにより、トレーニングに役立てたり、健康管理などに応用する。

  • 健康科学

    人々の健康増進・維持を実現するための理論と技術方を学ぶ

    人々の病気を予防し、健康増進と維持のための理論と方法を研究する。栄養・運動・リラクゼーションなどの分野のほか、福祉や介護関連の科目も学ぶ。

目指せる仕事
  • 国家公務員

    国の施策に基づいて社会全体に貢献

    各省庁やその出先機関に勤め、国防・公安・徴税から農・工・商業の指導監督、国民医療や社会福祉の充実など、国の施策を実行して、国民生活の向上を図るのが仕事だ。

  • 地方公務員

    地域住民の利益のために働く

    各都道府県の市・区役所などで働く一般職員、学校で働く教育職員、警察で働く警察官などからなり、地域住民に密着した場所で福祉や利益、安全のために働く。

  • 中学校教諭

    専門教科を教えるとともに心のケアも

    小学校と違い、免許のある単一教科を教えるので深い専門知識が必要となる。また、中学時代は、子供から大人にかわる過渡期で、不安定になる生徒も多いので、適切な指導をしていかなくてはならない。人間としての幅広い教養や対応力が求められる。

  • 高校教諭

    自分の専攻の知識を生かしてより専門分野を深く教える

    公立・私立の高等学校で、自分の持っている免許状の担当教科を教え、生徒の部活動や生活・進路指導を行う。また、学校運営の事務も行う。小学校・中学校よりも一般的に授業時間が少ないので、専門分野の勉強に打ち込める時間も取りやすい面もある。

  • 特別支援学校教諭

    特別支援学校や小・中学校の特殊学級などで、障害についての理解をもとにそれぞれの教科を教える教員

    視覚障害や聴覚障害、知的発達障害、肢体不自由など、なんらかの障害によって通常の学校で勉強するのが困難な生徒のための学校(幼稚園から高校まで)で教科指導を行う。また、一般の小・中学校でも、特殊学級などで特別な支援を必要とする子どもたちの指導を行う。それぞれの障害の特徴や困難さを理解した指導が必要になるので、通常の教員免許とは別に「特別支援学校教諭免許状」も必要である。教員免許を取得する前に所定の単位を履修して取得するのが一般的だが、教員になったあとに講習などを受けて取得することも可能。

  • スポーツトレーナー

    一般の人からプロ選手まで、トレーニング指導の専門家

    プロ野球選手の専属トレーナーが注目されて話題になるなど、スポーツトレーナーの仕事は奥が深い。トレーニングする相手の体質や、健康上の課題をつかみ、その人にあったアドバイスや指導をしなければならない。体のしくみや栄養知識など、高度な専門知識がもとめられる。

  • スポーツインストラクター

    各種スポーツの技術指導を行う

    スポーツクラブやトレーニングジムに勤務し、各種スポーツの技術指導を行う。スポーツによって指導のポイントが異なり、ゴルフ、テニスなど技術の習得が目的の場合は実技指導、アスレチック、エアロビクスなどの健康維持が目的のものは実技指導のほか日常生活や食事のアドバイスも行う。

  • 体育教師

    授業や課外活動でスポーツの指導をする

    児童・生徒に陸上競技、球技、水泳など様々なスポーツの指導や、体の仕組み、応急処置などの知識を教える。積極的に運動を楽しむこころを育てるとともに、適度な運動で健康な体をつくることをめざす。中・高等学校では運動部の顧問として活躍することも多い。

  • 監督・コーチ

    スポーツ選手の強みや弱みを把握し、勝てる選手になるよう鍛え、試合を導く

    野球やサッカー、バレーボールなど、プロおよびアマチュアスポーツの監督・コーチとして、選手の育成や試合の指導を行う。医学やスポーツ科学など科学的なアプローチのし方から、メンタル面の支援など、幅広い知識と経験も問われる。個々の選手の強み・弱みを把握し、より強くなるよう指導したり、「勝てる」試合運びを指導したりする。Jリーグでは日本サッカー協会が認定する指導者資格(コーチライセンス)のS級を取得していないと監督になれないなど、競技によって、コーチ育成のための研修・資格認定を受ける必要があることも。

初年度納入金:2017年度納入金(予定) 148万660円  (2017年4月設置)

学科の特長

学ぶ内容

スポーツを楽しみながら、スポーツに関わるあらゆるスキルを習得
健康であることを土台とした文化的な生活、活力ある生活、等しく生きがいを持った生活を営む共生社会を構築するため、文化としてのスポーツを多角的視点から理解し、スポーツの指導力、企画力、組織力、問題解決能力を持って実践に当たることのできる人材を養成します。
教育・文化・福祉・心理・医学・社会・経営など、あらゆる方向からスポーツと向き合います
スポーツを「する人」「みる人」「支える人」「つくる人」のどんな関心にも360°スポーツを科学。『もっと効果的な練習方法は?』『チームワークを良くするには?』などの疑問に答えを見つけ、スポーツを支える人の『選手から信頼されるには?』『選手が怪我をしたときの対処方法は?』といったスキルも習得していきます。

卒業後

多彩な進路に柔軟な支援体制でサポート
2年次から始まるキャリア面談で、希望の就職が叶うよう対策を始めます。人気の「福祉・医療」「公務員」などは業界研究会も設置され、同じ目標を持つ仲間と交流を持ちながら、就職成功を目指せます。教員、公務員、各種団体、アスリートなど、学んだスキルを活かして、様々なフィールドでの活躍を目指せます。

資格

スポーツに関連した様々な資格取得を目指せます
 【関連資格】障がい者スポーツ指導者(初級・中級)、社会福祉主事任用資格、健康運動指導士、健康運動実践指導者、スポーツリーダー、スポーツプログラマー、レクリエーション・コーディネーター 【教諭】 中学校教諭一種〔保健体育〕(国)、高等学校教諭一種〔保健体育〕(国)、特別支援学校教諭一種(国)

施設・設備

広大なキャンパスに各種スポーツ施設が充実
キャンパスには、野球場・人工芝グラウンド(サッカー・ラグビー場)、人工芝テニスコート・アリーナ・武道場など、スポーツに取り組める環境が整っています。2015年3月には機能的な人工芝グラウンドが完成、今後もバスケットボール・バレーボールコート公式3面、バリアフリー対応プール、各種実験施設など建設予定。

学べる学問

目指せる仕事

資格 

取得できる資格

  • 中学校教諭免許状【保健体育】<国> (1種) 、
  • 高等学校教諭免許状【保健体育】<国> (1種) 、
  • 特別支援学校教諭免許状<国> (1種) 、
  • 障がい者スポーツ指導員 (初級・中級) 、
  • 社会福祉主事任用資格 、
  • キャンプインストラクター

資格取得については大学案内・本学ホームページで必ずご確認ください。

受験資格が得られる資格

  • 健康運動指導士 、
  • 健康運動実践指導者 、
  • スポーツリーダー 、
  • スポーツプログラマー 、
  • レクリエーション・コーディネーター

アシスタントマネジャー

就職率・卒業後の進路 

※ 想定される活躍分野・業界

教員、公務員、各種団体、スポーツ関連企業、健康関連企業、一般企業など

この学科の入試情報

問い合わせ先・所在地・アクセス

〒470-3295 愛知県知多郡美浜町奥田
入学広報課 TEL0569-87-2212(直)

所在地 アクセス 地図・路線案内
美浜キャンパス : 愛知県知多郡美浜町奥田 名鉄知多新線「知多奥田」駅下車すぐ徒歩1分

地図

 

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