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私立大学/愛知

ナゴヤゲイジュツダイガク

名古屋芸術大学 教育学部

定員数:
100人

芸術大学の中にある教育学部だからこそ、未来の「なりたい自分」を目指すことができる

学べる学問
  • 音楽

    声楽、器楽、作曲などのスペシャリストをめざす

    古典から現代まで多種多様な音楽を研究し、作曲や演奏を通して実践することで、心を豊かにして行く学問。

  • 美術

    美に関する表現力を高め、理論や知識を身につける

    さまざまな美術を対象に、理論と表現技術の両方を学ぶ。基礎から専門分野まで広く学んだ上で、創作活動を通し自分なりの表現を生み出していく。

  • デザイン

    平面、空間に関するさまざまなデザインを学ぶ

    私たちの身の回りに存在するすべての物を対象に、実技や実習、理論研究を通して、デザインし、表現していく。商業デザインと工業デザインに大別される。

  • 心理学

    科学的な手法によって、人の心をさぐる

    人の心や集団行動のメカニズム、動物の行動などを調査、統計、実験などの手法を使って解明する学問。意識や行動のメカニズムを探る文学部系とカウンセリングや臨床心理など実践的分野を扱う教育学部系がある。

  • 教育学

    よりよい教育とは何かを様々な角度から研究する

    講義や教育実習を通して、人間が育っていくプロセスのさまざまな問題を研究していく。学校の他、家庭や社会、産業など多方面から人間教育を考え、理論や目的、指導方法などを学ぶ。

  • 保育・児童学

    子供の成長や健康を研究し、保育、教育に役立てる

    子どもの心と体の発達を総合的にとらえ、成長によりよい教育や環境を考える学問。児童心理学、児童保健学、児童福祉学、児童教育学、児童環境学、児童文化学などの研究領域がある。

  • 福祉学

    人が安心して暮らせる社会の仕組みを考える

    講義、実習などを通して、児童、老人、障害者をはじめ、援助を必要としている人が安心して暮らせる社会制度や地域のあり方、援助法を考えていく学問。

目指せる仕事
  • 小学校教諭

    全教科オールラウンドに教える小学校の先生

    全国の国公立、私立の小学校で児童に教える先生。児童全員が一定レベルの教育を受けられるよう文部科学省が定めた「学習指導要領」の基準に沿って授業計画を立て、教科の指導を行います。授業以外にも授業の準備、教材やテストづくり、採点、PTA活動、学校行事の運営など仕事内容は多岐にわたります。また、小学校の6年間は児童の人間形成に影響を与える大事な時期でもあるため、教科指導のほかにも児童の自立心・社会性を考慮しつつ、生活面での指導も行います。「児童に一番近い存在の大人」として時には児童の相談にのるなど、子どもたちに寄り添って学校生活をサポートする重要な役割を担っています。

  • 幼稚園教諭

    “子どもが好き”を原点に、一人ひとりの個性を育てる

    毎朝登園した幼児の健康状態をチェックし、音楽、絵画、運動や遊びなどの指導をする。幼児は体調を崩しやすいので、十分な目配りが必要な仕事だ。子どもたちへの直接の教育のほか教室の掃除、カリキュラムの作成、園児の行動記録など仕事の範囲は広い。

  • 児童指導員

    保護者の代わりに子どもを養育し、自立を支援する専門職

    児童指導員とは、何らかの事情で保護者からの養育を受けることが困難になった0から18歳の子どもたちを、公的責任の下で保護者に代わり保護・養育するという、責任ある仕事です。子ども一人ひとりに寄り添いながら成長を24時間体制でサポートし、自立のための援助も行います。社会状況の変化により、子どもたちが抱えている問題が多様化しているため、保育に関する知識はもちろん、心理学や医学的な幅広い知識をもつことが求められています。

  • 保育士

    乳幼児を保育し、成長をサポート。保護者への情報提供も

    食事、排泄、睡眠、遊びなど日常生活を通じて、健やかな心と身体を持った子どもに成長するように援助する仕事。保育所は仕事と育児を両立させる父母を支え、乳幼児を保育する児童福祉施設だが、特に最近では単に子どもを預かるだけでなく、保育情報の提供や相談などが重要な役割となっている。

  • 訪問介護員(ホームヘルパー)

    家庭に派遣され、家事を代行する

    高齢者や心身障害をもつ人の家庭などに派遣され、炊事、洗濯、掃除などの家事を代行する仕事。時には入浴や排泄補助などの介護や、福祉施設へのつきそいなども行う。定期的な訪問の中で、家族の生活、介護に関する悩みや相談にも応じ、家事だけでなく精神的な負担も軽くするよう努める。

  • 社会福祉主事

    行政の中で福祉サービスに携わる

    公務員となって福祉関連部署で働く。地方自治体の福祉課の窓口で福祉サービスに関する相談を受け、福祉施設への入所や生活保護の適用手続などを行う他、福祉事務所や児童相談所で相談を受けたら、児童施設の児童指導員や老人福祉施設などの生活指導員として活躍する場合もあり、その仕事内容は多岐にわたる。

  • レクリエーションインストラクター

    レクリエーション活動の提案や指導をする

    学校や職場、町内会などでスポーツ、ゲーム、イベントといったレクリエーション活動の指導をしていく。時には、レクリエーションの提案をしたり、イベント等の主催者の相談にのるなど、社会的にレクリエーションの大切さを啓蒙していくことも大切な仕事だ。

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初年度納入金:2024年度納入金 141万円 
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名古屋芸術大学 教育学部の募集学科・コース

芸大というクリエイティブな環境の中で、子どもの気持ちを汲み取れる感性を身につけた保育者・教育者を目指す

名古屋芸術大学 教育学部の学部の特長

教育学部の学ぶ内容

幅広い視野で子どもの成長と発達を理解する「子ども・ファンデーション」
教育者として、子どもの年齢に応じた発達段階とその特徴を学ぶことはとても重要です。本学では1年次に基礎教育として学科共通カリキュラム「子ども・ファンデーション」を導入しています。このファンデーションを通して、乳児期から青年期までの子どもに関する幅広い知識と教育・保育の技能を総合的に身につけ、子ども全般への理解を深めます。
専門性を高める2年次からの7つのコース制
1年次の「子ども・ファンデーション」で基礎を学び、全ての専門分野に実際に触れて体験したうえで、2年次から、学校教育系の「小学校教育コース」「子ども英語コース」「子どもICTコース」「子ども創作・表現コース」、幼児保育・福祉系の「幼児教育・保育コース」「子ども支援コース」「子ども健康・スポーツコース」に分かれます。自分の興味や適性を踏まえ、コースが選択できます。
「感性」を磨き、「創造力」を養う芸術大学ならではの学び
芸術に打ち込む学生たちと共に学び、さまざまな表現活動に触れられる4年間は「感性」を磨き「創造力」を養います。芸術大学というクリエイティブな環境が、現場で欠かすことのできない教育・保育の実践力をより本質的なものへと導いてくれます。

教育学部の実習

実習から生まれる、たしかな自信と実践力
教育・保育の理論をしっかりと理解する科目とともに、理論を実践・応用するための「実習」も充実させています。大学附属のクリエ幼稚園や滝子幼稚園、地域などでの実習は、1年次からスタート。子どもたちと向き合いながら、実践や体感を通して学びを深めていきます。実習前には授業での事前学習の他に、個別サポートも手厚く行います。実習経験のある先輩に相談できる「実習交流会」も開催するなど、実習に対する不安を解消する体制を整えています。

教育学部の学生

  • point キャンパスライフレポート

    芸術分野も横断的に学びながら教師・保育者をめざせる環境です

    年齢が少し離れた弟の成長を見守るうちに、保育者に憧れるようになりました。本学は教授陣が充実していること、選抜制のハワイ研修があることなどにひかれました。実際、ハワイに行ったことで視野が広がりました。

    名古屋芸術大学の学生

教育学部の資格

目指す将来を見据えた資格の取得
将来目指す進路や職業を見据えながら、各コースでの専門分野の学びを深めていき、資格の取得を目指します。 小学校教諭1種免許状<国>、幼稚園教諭1種免許状<国>、保育士<国>、社会福祉主事任用資格、児童指導員任用資格、学芸員<国>、認定絵本士、レクリエーション・インストラクター、幼児体育指導者検定2級※コースにより異なります。

教育学部の施設・設備

系列園でのふれあいも
東キャンパスには附属幼稚園「名古屋芸術大学附属クリエ幼稚園」が隣接しており、ときおり園児が大学のキャンパス内で遊んでいる姿も見られます。ほかにも滝子幼稚園、たきこ幼児園、愛知保育園、認定こども園森のくまっこなど、系列園でのふれあいの場も設けています。

名古屋芸術大学 教育学部の学べる学問

名古屋芸術大学 教育学部の問い合わせ先・所在地

<西キャンパス>〒481-8535愛知県北名古屋市徳重西沼65番地 
<東キャンパス>〒481-8503愛知県北名古屋市熊之庄古井281番地 
広報部 0568-24-0318

所在地 アクセス 地図・路線案内
東キャンパス : 愛知県北名古屋市熊之庄古井281 「徳重・名古屋芸大」駅から徒歩 8分

地図

 

路線案内

※<西キャンパス>美術領域・デザイン領域・舞台芸術領域・芸術教養領域<東キャンパス>音楽領域・芸術教養領域・舞台芸術領域・教育学部

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