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私立大学/秋田

アキタカンゴフクシダイガク

地域と関わり枠にとらわれない看護と福祉の精神を育み、実践力のある人材を育成

「医療」「保健」「福祉」の分野において、人の心と身体のケアを実践できる看護・福祉のスペシャリストを育成。少人数教育と実践型のカリキュラムを採用し、時代のニーズに即応できる力を養います。

秋田看護福祉大学の特長

学校の特長1

「少人数教育」をはじめ、常に学生の側に立ち、学びやすい環境づくりを実践!

本学では「少人数教育」に力を置き、学生一人ひとりが理解しやすい環境づくりに努めています。特に様々な実習の場面で、学生たちが交流し合い、共に励まし合いながら目標に向かって学べるのも少人数教育のメリットです。また、学生による「授業評価制度」を導入。学生が理解しやすい授業をめざして、常に工夫と改良を行っています。さらに、授業時以外での個別指導体制も整えるなど、きめ細やかで充実した教育・指導を行うことにより、専門知識や技術を有するだけではなく、支援を必要とする人々の観点に立った看護師や社会福祉士、さらには福祉マインドを持った公務員、企業人を育成することを目標としています。

学校の特長2

「Face to Face」のキャリアサポートで、卒業後の進路希望をきめ細かにバックアップ

本学の特長である「少人数教育」は就職支援の場でも力を発揮します。たとえば、看護系・福祉系と一言にいっても、就職先は様々です。看護系であれば総合病院や地域医療に関わる施設。福祉系であれば、社会福祉施設、病院あるいは一般企業というように選択肢は多岐にわたります。本学には、現場経験が豊富な教員が多数いますので、学生一人ひとりの進路の悩みに向きあい、各自にあったアドバイスを示します。その結果2009年3月(第1期生)卒業生から9年連続で就職率が看護学科100%、福祉学科100%です。(2017年3月卒業生【看護学科】就職希望者数54名/就職決定者54名、【福祉学科】就職希望者数40名/就職決定者40名)。

学校の特長3

「機能別消防団訓練」などを通して、地域医療・福祉分野の有り様を考える

本学のカリキュラムは、高齢化の進む秋田県で医療・介護を必要とする人々への多様なサービスを提供、また高齢者以外の人々の新しいニーズへも即応する力を養うことを目的としています。「ピアカウンセリング」をはじめ、大規模災害時における応急手当や避難誘導などのスキルを身につける「機能別消防団訓練」といった、学内に留まらない周辺地域への積極的な活動の中から、大学・施設・病院だけでは経験できない看護と福祉の精神や実践力を育みます。

学校の特長1

「少人数教育」をはじめ、常に学生の側に立ち、学びやすい環境づくりを実践!

本学では「少人数教育」に力を置き、学生一人ひとりが理解しやすい環境づくりに努めています。特に様々な実習の場面で、学生たちが交流し合い、共に励まし合いながら目標に向かって学べるのも少人数教育のメリットです。また、学生による「授業評価制度」を導入。学生が理解しやすい授業をめざして、常に工夫と改良を行っています。さらに、授業時以外での個別指導体制も整えるなど、きめ細やかで充実した教育・指導を行うことにより、専門知識や技術を有するだけではなく、支援を必要とする人々の観点に立った看護師や社会福祉士、さらには福祉マインドを持った公務員、企業人を育成することを目標としています。

学校の特長2

「Face to Face」のキャリアサポートで、卒業後の進路希望をきめ細かにバックアップ

本学の特長である「少人数教育」は就職支援の場でも力を発揮します。たとえば、看護系・福祉系と一言にいっても、就職先は様々です。看護系であれば総合病院や地域医療に関わる施設。福祉系であれば、社会福祉施設、病院あるいは一般企業というように選択肢は多岐にわたります。本学には、現場経験が豊富な教員が多数いますので、学生一人ひとりの進路の悩みに向きあい、各自にあったアドバイスを示します。その結果2009年3月(第1期生)卒業生から9年連続で就職率が看護学科100%、福祉学科100%です。(2017年3月卒業生【看護学科】就職希望者数54名/就職決定者54名、【福祉学科】就職希望者数40名/就職決定者40名)。

学校の特長3

「機能別消防団訓練」などを通して、地域医療・福祉分野の有り様を考える

本学のカリキュラムは、高齢化の進む秋田県で医療・介護を必要とする人々への多様なサービスを提供、また高齢者以外の人々の新しいニーズへも即応する力を養うことを目的としています。「ピアカウンセリング」をはじめ、大規模災害時における応急手当や避難誘導などのスキルを身につける「機能別消防団訓練」といった、学内に留まらない周辺地域への積極的な活動の中から、大学・施設・病院だけでは経験できない看護と福祉の精神や実践力を育みます。

学校の特長1

「少人数教育」をはじめ、常に学生の側に立ち、学びやすい環境づくりを実践!

本学では「少人数教育」に力を置き、学生一人ひとりが理解しやすい環境づくりに努めています。特に様々な実習の場面で、学生たちが交流し合い、共に励まし合いながら目標に向かって学べるのも少人数教育のメリットです。また、学生による「授業評価制度」を導入。学生が理解しやすい授業をめざして、常に工夫と改良を行っています。さらに、授業時以外での個別指導体制も整えるなど、きめ細やかで充実した教育・指導を行うことにより、専門知識や技術を有するだけではなく、支援を必要とする人々の観点に立った看護師や社会福祉士、さらには福祉マインドを持った公務員、企業人を育成することを目標としています。

学校の特長2

「Face to Face」のキャリアサポートで、卒業後の進路希望をきめ細かにバックアップ

本学の特長である「少人数教育」は就職支援の場でも力を発揮します。たとえば、看護系・福祉系と一言にいっても、就職先は様々です。看護系であれば総合病院や地域医療に関わる施設。福祉系であれば、社会福祉施設、病院あるいは一般企業というように選択肢は多岐にわたります。本学には、現場経験が豊富な教員が多数いますので、学生一人ひとりの進路の悩みに向きあい、各自にあったアドバイスを示します。その結果2009年3月(第1期生)卒業生から9年連続で就職率が看護学科100%、福祉学科100%です。(2017年3月卒業生【看護学科】就職希望者数54名/就職決定者54名、【福祉学科】就職希望者数40名/就職決定者40名)。

学校の特長3

「機能別消防団訓練」などを通して、地域医療・福祉分野の有り様を考える

本学のカリキュラムは、高齢化の進む秋田県で医療・介護を必要とする人々への多様なサービスを提供、また高齢者以外の人々の新しいニーズへも即応する力を養うことを目的としています。「ピアカウンセリング」をはじめ、大規模災害時における応急手当や避難誘導などのスキルを身につける「機能別消防団訓練」といった、学内に留まらない周辺地域への積極的な活動の中から、大学・施設・病院だけでは経験できない看護と福祉の精神や実践力を育みます。

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秋田看護福祉大学の学部・学科・コース

入試情報

実施している前年度入試一覧

合格難易度

学費(初年度納入金)

【2017年度納入金】 ●看護学科/156万6500円(入学金30万円、授業料75万円、施設設備費30万円、教育資料等諸費20万円、課外活動諸費1万6500円) ●福祉学科/136万6500円(入学金30万円、授業料65万円、施設設備費30万円、教育資料等諸費10万円、課外活動諸費1万6500円)

就職・資格

卒業後の進路データ (2017年3月卒業生実績)

卒業者数98名
就職希望者数94名
就職者数94名
就職率100%(就職者数/就職希望者数)

就職支援

現場経験豊富な教員が「Face to Face」で、卒業後の進路実現をきめ細かにバックアップ!

看護系・福祉系と一言にいっても、その就職先は様々。看護系であれば総合病院で高度なスキルを身につけるのか?地元医療に貢献するのか?福祉系であれば社会福祉施設なのか?病院あるいは一般企業なのか?など、選択肢は多岐にわたります。本学では豊富な現場経験を持っている教員が多数おり、進路の悩みに対して適切なアドバイスを示してくれます。さらに、「進路ガイダンス」「個別相談」をはじめキャリア支援のスタッフも一丸となって就職活動をバックアップしていきます。

問い合わせ先・所在地・アクセス

秋田看護福祉大学 学務課入試係

〒017-0046 秋田県大館市清水2-3-4
TEL:0186-43-6510

所在地 アクセス 地図・路線案内
大館キャンパス : 秋田県大館市清水2-3-4 「大館」駅から徒歩 8分

地図

 

路線案内

秋田キャンパス(2017年4月開設) : 秋田県秋田市下北手桜守沢46-1 「秋田」駅から西口9番乗場発バス ノースアジア大学前下車 20分
「秋田」駅から東口スクールバス ノースアジア大学前下車 10分

地図

 

路線案内

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大学案内資料(2018年度版)
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