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新潟県認可/専修学校/新潟

ニイガタジョウホウセンモンガッコウ

マルチメディア専門科

募集人数:
24人

幅広い情報技術とマルチメディア技術を学び、デジタルコンテンツの企画・制作ができるマルチメディアクリエータを育成

学べる学問
  • 情報学

    情報化が社会に与える影響などを科学的手法で分析する

    社会における情報の仕組みや流れ、ありようなどを、実習、演習、フィールドワークを駆使して明らかにし、人間や社会を探究する学問。情報の作られ方、収穫、伝達、利用法、システム構築など情報に関するすべてを対象に学ぶ。

  • メディア学

    メディアの機能や役割、それらが人や社会に及ぼす影響を研究する

    活字媒体、テレビ、ビデオ、CATV、インターネットなど多様なメディアの特性、機能、役割を理解し、人間社会への影響や、新しいメディアづくりについて研究する。

  • デザイン

    平面、空間に関するさまざまなデザインを学ぶ

    私たちの身の回りに存在するすべての物を対象に、実技や実習、理論研究を通して、デザインし、表現していく。商業デザインと工業デザインに大別される。

  • 情報工学

    コンピュータ・ソフトウェアの理論や技術を身につける

    効率的な情報処理を行うコンピュータの開発をめざす。コンピュータ自体やソフトウエアの基礎から、高度な情報処理技術について学んでいく。

  • 通信工学

    音声・画像を伝送するための新しい理論や技術を研究

    電磁気学、電子工学などを基礎とし、有線・無線通信、光通信などの通信技術を研究・開発する。音声や画像の新しい伝送技術の研究が注目されている。

  • 画像・音響工学

    画像や音響について研究し、それら処理技術を学ぶ

    画像・音響の処理技術を学ぶ。実験・実習を通して、コンピュータ・グラフィックス(CG)の技術とその応用を研究するのが画像工学であり、音のデジタル処理や音波の利用などを研究するのが音響工学。

目指せる仕事
  • 商品企画・開発

    過去の販売データや消費者の嗜好を分析して新しい商品を生み出す

    メーカーなどで新しい商品を企画し、開発する担当者。過去の販売データやトレンド、競合する商品の特徴、消費者から寄せられた声などを分析し、魅力的な新製品を企画。価格設定や販売戦略まで携わるケースも多い。今は、過去に売れた商品を踏襲しても売り上げが伸びなくなっているので、今までにない画期的な商品、独自の工夫を凝らした商品が求められている。その意味で商品企画・開発に期待される役割は大きくなっており、大ヒット商品を生み出した企画・開発担当者はマスコミなどで注目されることも少なくない。

  • CGデザイナー

    コンピュータグラフィックスでイメージを映像に表現

    コンピュータで文字やイラスト(CG)をつくる。建築、都市計画、機械設計、デザイン、アニメーション、科学研究のシミュレーションなどさまざまな分野で活用されるようになってきた。コンピュータ理論やプログラミングに通じ、色彩、デザイン感覚に優れていることが条件。

  • WEBデザイナー・クリエイター

    使いやすいウェブサイトをデザインする

    インターネットのページをデザインするウェブデザイナーは、誌面のデザインとちがいナビゲーションのためのボタンの位置や、そのページに盛り込む情報の取捨選択など、画面になった時に利用者が、その画面を見て次の画面をわかりやすく選択できるような情報デザインの視点が求められる

  • DTPオペレーター

    DTPに必要な印刷用のデータを作る

    編集者やデザイナーの指示に基づき、ページごとのレイアウト、体裁の調整などをパソコンの画面上で行い、DTPによる出版物の印刷用データを作る。DTP用ソフトの操作や画像処理などの知識・技術が必要。

  • ゲームプログラマー

    プログラム言語でゲームの世界をカタチにする

    ゲームをつくるための素材をすべてコンピュータを使って仕上げる。ストーリーが面白くてもプログラミングできなければ形にはできない。ゲームをつくりこむ職人的なスペシャリストとしての技術が必要。

  • ゲームCGデザイナー

    ゲームの世界を臨場感あふれるものにするCGを操る

    最近のゲームの多くは3DCG。立体感が出るからこそ、しっかりしたデッサン力や構成力が求められる。ただし、デザイン性とともに、データの重さなどの操作性もあわせて考える必要がある。新しいソフトや技術が出てくるので、それらを使いこなしていける柔軟性と吸収力も必要。

  • ゲームクリエイター

    企画からプログラムまでゲーム作りにかかわる仕事の総称

    コンピュータゲームの企画・制作に携わる仕事。ゲーム制作には、ゲームの企画を立てるゲームプランナー、コンピュータを使ってゲームのプログラムを作成するゲームプログラマー、ゲームのビジュアルを作成するゲームCGデザイナー、ゲームのサウンドや効果音を作成するサウンドクリエイターなどさまざまな職種がかかわっていて、ゲームクリエイターはこれらの職種の総称。1人のゲームクリエイターが複数の役割を担うこともある。

  • プログラマー

    コンピュータを動かすプログラムの開発・作成

    コンピュータにどんな仕事をさせるか、SEの書いた仕様書を見ながら、フローチャートをつくりそれをコンピュータ言語に翻訳し、それが正しく稼動するかどうかをチェックする。コンピュータは、たったひとつのミスでも稼動できないため、想定されるあらゆるケースの元でテストを何度も行うため、根気のいる仕事。

  • システムエンジニア(SE)

    効率的なシステムを考え、設計する

    ユーザーの目的にかなったコンピュータのシステムを設計する仕事。システム開発に必要な情報を分析する技術力はもちろんのこと、柔軟な思考力、想像力が必要とされる。システムを設計するのが仕事になるので、コンピュータの知識だけでなく、システム化する物に関する知識が必要になる。

  • システムアドミニストレータ

    情報処理の利用・導入の推進者

    情報の利用者として、業務の改善や情報の利活用を促進するための企画を立て、必要に応じて他部門との調整など、システム部門と協力しながら情報化の推進を行う仕事。複数の業務をマネジメントし、能動的に業務改革や改善を行う重要な役どころ。

初年度納入金:2017年度納入金 116万6000円 
年限:3年制

学科の特長

学ぶ内容

幅広い情報技術をベースに、CG・Web・ゲーム・3DCGなどマルチメディア分野をトータルに学ぶ
デジタルコンテンツの企画・制作ができる人材を育成。また、システム設計やネットワーク技術も学ぶため、マルチメディア技術を活かしたシステム開発ができるプログラマやシステムエンジニアも目指せます。

カリキュラム

パソコン初心者も安心のカリキュラム。基礎から応用まで段階的に学び、実践的な技術が身につく
1年次はIT、CG、デザインに関する基礎や、マルチメディアアプリケーションの基本操作、Javaなどを学習。2年次にはマルチメディア素材の利用方法、Webアプリケーション構築、スマートフォンのアプリ開発などについて実践的な学習を行います。3年次にはゲーム制作、実践に対応できるWeb構築技術などについて学習します。
マルチメディアデザインコースに1年間プラスしたカリキュラムで、技術力と応用力をより高める
3年次のゲーム制作では、ゲーム特有のアルゴリズムを学び、本格的なゲームプログラムの制作について学習します。Web構築総合演習では、実践に対応できるWeb構築技術について具体例を基に実習をとおして学習し、ネットワークやセキュリティの知識を踏まえ、動的で見栄えのあるWebサイトを構築します。

授業

IT企業もグループの一員。最先端のIT(情報技術)を授業に反映できる理想的な環境
本校は、常に最先端の仕事を行っているIT企業や研究機関をグループに持っています。その知識や技術が授業に反映されるため、最先端のITを学ぶことができるのです。また、先生は全員IT業界の第一線で活躍してきたスペシャリストたち。教科書で知識・技術を教えるだけではなく、より実践的な授業を展開しています。

資格

マルチメディア系の資格取得のほか、情報処理技術者試験(国家試験)の資格取得も目指す
アドビ認定アソシエイト、CGクリエイター検定、Webデザイナー検定、画像処理エンジニア検定、マルチメディア検定など、マルチメディア系の資格を豊富に取得することが可能です。また、情報系の国家試験として社会的評価の高い、情報処理技術者試験「基本情報技術者」や「応用情報技術者」の取得も目指せます。
就職に有利な情報処理技術者試験(国家試験)で新潟県内No.1の合格実績!
本校の2016年度合格者数(春期・秋期合計)は、基本情報技術者試験93名(新潟県内その他専門学校生79名)、応用情報技術者試験22名(新潟県内その他専門学校生17名)、情報セキュリティスペシャリスト試験8名(新潟県内その他専門学校生1名)と、初級レベルから難関の上級レベルまで、新潟県内No.1の合格実績です。

募集コース・専攻一覧

  • マルチメディアクリエートコース

学べる学問

目指せる仕事

資格 

目標とする資格

    • 応用情報技術者試験<国> 、
    • 基本情報技術者試験<国> 、
    • IT パスポート試験<国> 、
    • CGクリエイター検定 、
    • CGエンジニア検定 、
    • Webデザイナー検定 、
    • 画像処理エンジニア検定 、
    • マルチメディア検定

    アドビ認定アソシエイト(ACA)

就職率・卒業後の進路 

主な就職先/内定先

    JR東日本情報システム[JR東日本グループ] 、 亀田製菓(システム開発) 、 エスアイエス・テクノサービス[さくら情報システムグループ] 、 エヌ・テイ・エス[BSNアイネットグループ] 、 メック情報開発[三菱地所グループ] 、 エヌ・シー・エス 、 グローカルマーケティング 、 ブルボン 、 ノジマ 、 SPGホールマン ほか

※ 2016年3月卒業生実績 (学校全体)

問い合わせ先・所在地・アクセス

〒950-0901  新潟県新潟市中央区弁天2-3-13
TEL 0120-757-150(入学相談室)
info@nics.ac.jp

所在地 アクセス 地図・路線案内
新潟県新潟市中央区弁天2-3-13 「新潟」駅から万代口を出て徒歩 5分

地図

 

路線案内


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