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私立大学/大阪

カンサイフクシカガクダイガク

高度な専門教育を通じて「人を幸せにする」福祉・心理・教育・医療・栄養の専門家に

福祉科学をベースに知識や技術を通して社会貢献できる専門家に。社会福祉学部、心理科学部※、教育学部※、健康福祉学部、保健医療学部を力強く展開!※2016年4月設置

関西福祉科学大学の特長

学校の特長1

福祉、心理、教育、健康、栄養、リハビリテーションなど、5学部6学科を設置

福祉や心理、教育、健康、栄養、リハビリテーションなど、社会のニーズに応える多彩な学びのステージを用意。基礎から応用まで確実に力を身につけるカリキュラムのほか、学内外での実習、最新の施設・設備などで学生の夢を応援します。また、各学部が連携しているため、幅広い知識が習得でき、自分の可能性をひろげることができます。知識を得るだけでなく”人の幸せを願う豊かなこころで臨床福祉の精神に支えられた福祉科学を実践する人の育成”という教育目標をもって学びを展開。高度な専門知識と技術のほか、医療人・教育者として豊かな人間性と教養を身につけます。

学校の特長2

専門職や一般企業などへの道がひろがる

目標とする職業へのパスポートとも言えるのが“資格”。価値ある資格ほど難関で数年の現場経験がなければ受験資格さえ得られないものもあります。本学では、大学4年間で取得できる“資格”、専門職に就くための“資格”が充実し、社会福祉士や精神保健福祉士、介護福祉士、管理栄養士、理学療法士、作業療法士、言語聴覚士などの国家試験受験資格、養護教諭、小学校教諭、幼稚園教諭、栄養教諭などの教員免許も取得できます。2015年度養護教諭採用試験では、合格者30名(2016年3月31日現在)の実績を誇っています。また、就職先は福祉施設や医療機関だけではなく、一般企業や教育機関など、さまざまな業界・分野に広がっています。

学校の特長3

資格取得に向けての充実したサポート体制

激変する現代社会では、これまで以上に能力を持った人材が求められるようになっています。本学では、所定の単位を修得すれば各種国家試験の受験資格や免許が取得できるシステムを設けています。さらに4年間のカリキュラムの中で、目標とする資格の取得を強力にバックアップする体制を整えています。サポート講座としては、資格試験対策講座や国家試験対策講座もあります。他にも本学卒業生により結成された「社会福祉士・精神保健福祉士会」や「栄養士会・管理栄養士会」があり、卒業生からもアドバイスを受けることができるなど、手厚いバックアップ体制があります。また、介護福祉士の国家試験受験資格も指定申請中です。

学校の特長1

福祉、心理、教育、健康、栄養、リハビリテーションなど、5学部6学科を設置

福祉や心理、教育、健康、栄養、リハビリテーションなど、社会のニーズに応える多彩な学びのステージを用意。基礎から応用まで確実に力を身につけるカリキュラムのほか、学内外での実習、最新の施設・設備などで学生の夢を応援します。また、各学部が連携しているため、幅広い知識が習得でき、自分の可能性をひろげることができます。知識を得るだけでなく”人の幸せを願う豊かなこころで臨床福祉の精神に支えられた福祉科学を実践する人の育成”という教育目標をもって学びを展開。高度な専門知識と技術のほか、医療人・教育者として豊かな人間性と教養を身につけます。

学校の特長2

専門職や一般企業などへの道がひろがる

目標とする職業へのパスポートとも言えるのが“資格”。価値ある資格ほど難関で数年の現場経験がなければ受験資格さえ得られないものもあります。本学では、大学4年間で取得できる“資格”、専門職に就くための“資格”が充実し、社会福祉士や精神保健福祉士、介護福祉士、管理栄養士、理学療法士、作業療法士、言語聴覚士などの国家試験受験資格、養護教諭、小学校教諭、幼稚園教諭、栄養教諭などの教員免許も取得できます。2015年度養護教諭採用試験では、合格者30名(2016年3月31日現在)の実績を誇っています。また、就職先は福祉施設や医療機関だけではなく、一般企業や教育機関など、さまざまな業界・分野に広がっています。

学校の特長3

資格取得に向けての充実したサポート体制

激変する現代社会では、これまで以上に能力を持った人材が求められるようになっています。本学では、所定の単位を修得すれば各種国家試験の受験資格や免許が取得できるシステムを設けています。さらに4年間のカリキュラムの中で、目標とする資格の取得を強力にバックアップする体制を整えています。サポート講座としては、資格試験対策講座や国家試験対策講座もあります。他にも本学卒業生により結成された「社会福祉士・精神保健福祉士会」や「栄養士会・管理栄養士会」があり、卒業生からもアドバイスを受けることができるなど、手厚いバックアップ体制があります。また、介護福祉士の国家試験受験資格も指定申請中です。

学校の特長1

福祉、心理、教育、健康、栄養、リハビリテーションなど、5学部6学科を設置

福祉や心理、教育、健康、栄養、リハビリテーションなど、社会のニーズに応える多彩な学びのステージを用意。基礎から応用まで確実に力を身につけるカリキュラムのほか、学内外での実習、最新の施設・設備などで学生の夢を応援します。また、各学部が連携しているため、幅広い知識が習得でき、自分の可能性をひろげることができます。知識を得るだけでなく”人の幸せを願う豊かなこころで臨床福祉の精神に支えられた福祉科学を実践する人の育成”という教育目標をもって学びを展開。高度な専門知識と技術のほか、医療人・教育者として豊かな人間性と教養を身につけます。

学校の特長2

専門職や一般企業などへの道がひろがる

目標とする職業へのパスポートとも言えるのが“資格”。価値ある資格ほど難関で数年の現場経験がなければ受験資格さえ得られないものもあります。本学では、大学4年間で取得できる“資格”、専門職に就くための“資格”が充実し、社会福祉士や精神保健福祉士、介護福祉士、管理栄養士、理学療法士、作業療法士、言語聴覚士などの国家試験受験資格、養護教諭、小学校教諭、幼稚園教諭、栄養教諭などの教員免許も取得できます。2015年度養護教諭採用試験では、合格者30名(2016年3月31日現在)の実績を誇っています。また、就職先は福祉施設や医療機関だけではなく、一般企業や教育機関など、さまざまな業界・分野に広がっています。

学校の特長3

資格取得に向けての充実したサポート体制

激変する現代社会では、これまで以上に能力を持った人材が求められるようになっています。本学では、所定の単位を修得すれば各種国家試験の受験資格や免許が取得できるシステムを設けています。さらに4年間のカリキュラムの中で、目標とする資格の取得を強力にバックアップする体制を整えています。サポート講座としては、資格試験対策講座や国家試験対策講座もあります。他にも本学卒業生により結成された「社会福祉士・精神保健福祉士会」や「栄養士会・管理栄養士会」があり、卒業生からもアドバイスを受けることができるなど、手厚いバックアップ体制があります。また、介護福祉士の国家試験受験資格も指定申請中です。

関西福祉科学大学の学部・学科・コース

社会福祉学科 (募集人数:140人)
  • 社会福祉コース

  • 精神保健福祉コース

  • 福祉実践コース

心理科学科 (募集人数:110人)
  • 臨床心理コース

  • 現代心理コース

教育学科 (募集人数:100人)
  • 子ども教育専攻 (募集人数:50人)

  • 発達支援教育専攻 (募集人数:50人)

健康科学科 (募集人数:80人)
  • 健康科学コース

  • 養護・保健コース

福祉栄養学科 (募集人数:80人)
  • 臨床栄養管理コース

  • 食品開発・食育コース

リハビリテーション学科 (募集人数:170人)
  • 理学療法学専攻 (募集人数:80人)

  • 作業療法学専攻 (募集人数:50人)

  • 言語聴覚学専攻 (募集人数:40人)

入試情報

実施している入試一覧

合格難易度

学費(初年度納入金)

【2017年度納入金(予定)】〈社会福祉学科・健康科学科・心理科学科・教育学科〉合計132万8000円、〈福祉栄養学科〉合計147万8000円、〈リハビリテーション学科〉合計172万8000円 ※入学金20万円およびその他諸費用を含む

就職・資格

卒業後の進路データ (2016年3月卒業生実績)

就職希望者数426名
就職者数421名
就職率98.8%(就職者数/就職希望者数)
就職希望者の70%以上が福祉施設、病院、学校等へ就職。「福祉のこころ」を学び社会福祉士や養護教諭、管理栄養士、理学療法士、作業療法士等として卒業生が各方面で活躍しています。※卒業生の就職先については、本学ホームページでご確認ください。

就職支援

就職活動で良いスタートを切るために、1年次から学年ごとにさまざまな就職サポートを実施

就職への意識付けや、社会人としての知識やマナーなどを身につけるために、1年次からさまざまな就職サポートを実施しています。自分の性格や長所、適性を知る「自己理解講座」に、並行して学科別就職ガイダンスを実施。業界研究や就職活動のノウハウを解説します。そして、就職サイトや合同企業説明会を活用しながら情報を収集し、履歴書やエントリーシートの添削も重ねます。本番に向けて、筆記試験は就職準備講座やSPIなどの就職模擬テストでフォローし、個別面接・集団面接・グループディスカッションと各対策講座を実施。就職活動を支えるのは、経験豊富なキャリア・カウンセラーと学科別の担当者。学生一人ひとりの就職を徹底支援します。

問い合わせ先・所在地・アクセス

入試広報部

〒582-0026 大阪府柏原市旭ヶ丘3-11-1号
TEL:072-978-0676 (直通)

所在地 アクセス 地図・路線案内
大阪府柏原市旭ケ丘3-11-1 「大阪教育大前」駅から徒歩 10分
「河内国分」駅から徒歩 12分
「高井田(関西本線)」駅からスクールバス 10分
「古市」駅からスクールバス 20分 (バス停まで徒歩2分)

地図

 

路線案内

ブログ・インフォ

  • 2017年09月11日 16:18 facebook

    第14回美葉祭芸能人情報解禁!! 10月28日(土)と10月29日(日)の2日間、第14回 美葉祭(大学祭)を開催致します! 美葉祭では、毎年、芸能人の方をお招きしての「芸能人トークショー」や「吉本お笑いLIVE」を開催しておりますが、今年の美葉祭にお招きする芸能人の方が決定しましたのでお知らせします!! ♦お笑いライブ 1.出演者 ミサイルマン、もりやすバンバンビガロ、吉田たち 2.公演日 10月28日(土) 3.観覧料金 無料 ♦声優トークショー 1.出演者 斉藤壮馬、梅原裕一郎 2.公演日 10月29日(日) 3.観覧料金・チケット販売 学内(当学内職員・大学生・高校生限定)の方は500円 チケット販売所:学園本館食堂2階 販売期間:10月5日(木)~13日(金)の昼休み 学外(一般販売)の方は1,000円 チケット販売所:E-プラスネットホームページにてネット販売 販売期間:10月7日(土)~ 斉藤壮馬・梅原裕一郎<関西福祉科学大学 美葉祭> http://sort.eplus.jp/sys/T1U14P0010843P006001P002237367P0030001 ※チケット販売開始日『10月7日(土)』になるまでは、上記URLをクリックしても、公演情報は何も表示されません。 注意事項 ○学内用チケットは無くなり次第終了いたします。学内販売終了後のご購入は一般販売(学外)でお願い致します。 ○学内販売は学生証提示の上、お一人様2枚まで購入可能です。 ○会場は、車イス席もございます。購入時スタッフにお声かけ下さい。 ♦大道芸 1.出演者 ミスターチョップリン、スマイルパフォーマーQちゃん 2.公演日 10月28日(土)『ミスターチョップリン』、10月29日(日)『スマイルパフォーマーQちゃん』 3.観覧料金 無料 ♦お問い合わせ ご不明な点などございましたら、 大学祭実行委員会までご連絡お願い致します。 vivafes_fukka@yahoo.co.jp 大学祭実行委員会 広報局長 福井 詳しくはこちらをご確認ください。 http://www.fuksi-kagk-u.ac.jp/topics/2017/d176.html

    https://www.facebook.com/1448788015357714/posts/2039402546296255

  • 2017年09月08日 16:18 facebook

    「日経おとなのOFF 10月号」に、リハビリテーション学科 理学療法学専攻 重森 健太教授の特集記事が掲載されました! 2017年9月6日(水)に発売されました「日経おとなのOFF 10月号」の『脳を鍛えるウォーキング』という特集ページに、本学、リハビリテーション学科の重森先生の記事が紹介されました。内容は、通常のウォーキングに「プラスα」を加えて、効果的な「脳の鍛え方」を紹介するというものです。 雑誌名:日経おとなのOFF 10月号 特 集:脳を鍛えるウォーキング 掲載頁:p42-p45 発売日:2017年9月6日(水) URL: http://trendy.nikkeibp.co.jp/off/

    https://www.facebook.com/1448788015357714/posts/2037804479789395

  • 2017年09月04日 10:17 facebook

    9月3日(日)公募推薦入試対策講座を開催しました! 平成29年9月3日(日)に公募推薦入試対策講座を開催しました。 7月30日(日)にも開催しておりましたが、今回も大手予備校の講師をお招きしての開催でしたが、内容を少し変更して開催致しました! また、7月30日は、2科目(国語・英語)でしたが、今回は、数学を加えた3科目での開催でした。 夏休みも終わり、いよいよ受験シーズン突入ということもあり、多くの方にご参加頂きました。 実際に受験を考えていらっしゃる受験生の方ばかりですので、皆さん真剣にメモを取る姿や、講師に質問をする受験生も多くありました。 いよいよ受験シーズンのスタートです。 福科大の次回オープンキャンパスは、12月10日(日)の「一般入試対策講座」となります。 ただ、それまでの期間でも「福科大を実際に見てみたい!」「学科について教員とお話したい」「入試のことについて知りたい!」といった方を対象に「パーソナル相談会」を常時、実施しております。 お電話、メール等でも受付しておりますので、それらをご希望の方は、「パーソナル相談会」のページをご確認くださいね。 オープンキャンパスにご参加頂いた方も、都合が合わず、ご参加頂けなかった皆さまも、来年の4月に関西福祉科学大学のキャンパスでお会いできることを教職員、学生スタッフ一同、心よりお待ちしております。

    https://www.facebook.com/1448788015357714/posts/2035411150028728

  • 2017年08月29日 16:19 facebook

    男性養護教諭研修会で本学の卒業生が報告しました! 全国で勤務する養護教諭・助教諭約4万人のうち、男性養護教諭はわずか65人(平成28年文科省)です。本学の卒業生も大阪府3人、滋賀県1人、京都市1人、男性養護教諭として勤務しています。8月5日に兵庫県加古川市で、第8回男性養護教諭研修会がありました。この研修会で本学卒業生が報告し毎日新聞に掲載されました。 詳細は、毎日新聞のニュースサイトでもご覧いただけます。 https://mainichi.jp/articles/20170810/k00/00m/040/197000c 私が養護教諭として働き始めたのは去年からです。経験が浅い私ですが、これから養護教諭を目指す方たちの道しるべになることができればいいなという思いでこの度発表の機会をいただきました。 私は、男性養護教諭友の会を通して、自分以外の男性で養護教諭を目指す方たちと出会うことができました。そのおかげで一人で頑張るのではなく、色々な方たちの力を借りることができたことで、京都市で初の男性養護教諭として子どもたちと向き合うことができているのだと感じています。 男性、女性それぞれの良さと言うものは存在していると思います。しかし、性別という枠組みより、人間性が養護教諭にとって何よりも重要になるのだと思います。性別の良さ、自分らしさの両方を活かし、補いながら、子どもたちと接することができる今に大変満足しています。 これから、パイオニアとして京都市で働いて行くことになります。プレッシャーもありますし、責任も感じます。ですが、何よりも養護教諭の新しい可能性を見出していける、そんな立場にいることに心満たされる思いでもあります。 そのためにも、養護教諭として高めていけるよう、頑張っていきたいと思います。皆さん、これからもよろしくお願いいたします。 (10期生)

    https://www.facebook.com/1448788015357714/posts/2031631400406703

  • 2017年08月28日 11:18 facebook

    世界で活躍する卒業生~日本人学校養護教諭~  卒業生が日本人学校の養護教諭として活躍しています。本学では今までに3名が日本人学校の養護教諭として勤務しています。今回、紹介させていただく2人の帰国にあわせて、3月には「養護教諭になるための研修会~OB・OGに学ぶ校種別養護教諭の役割~」にもOGとして参加していただきました。 「地元から出たことのなかった私が中国の日本人学校で働けるのか…!」という期待と不安を抱え、ここ深圳日本人学校にやってきてもうすぐ1年半が経とうとしています。小学1年生から中学3年生まで、約270名の子どもたちと、賑やかで楽しい毎日を過ごしています。  保健室にやってくる子ども達には、日本の学校と変わらない対応をしています。保健室の道具や衛生用品は日本製を使用し、安全面で気を付けるようにしています。保健行事は日系の病院に協力して頂き、健康診断も歯科検診も滞りなく行えています。  教職員の入れ替わりが激しく人数も限られる日本人学校では、養護教諭として通常の職務にとどまらず、様々な役割を兼ねなければいけません。ある時は中学部の保健の授業をし、体育の実技指導もします。また週に8時間程度、小学部低学年のT.Tとして、担任の先生と協力して算数や国語の授業の補助も行います。その他にも日本の学校の保健室で過ごしていた時とは比べきれないほどの様々な経験をさせてもらっています。  日本人学校の子どもたちは様々な土地でたくさんの出会いと別れを繰り返しています。そんな海外で過ごした子どもたちが将来、ここ深圳で元気に過ごしたこと、そこに安心できる保健の先生が居たことを少しでも心に残しておいてくれたらと思います。(4期生) 私が日本人学校について知ったのは、大学生時代に日本人学校での勤務経験のある卒業生が、大学で講演をしてくださったからでした。もともと海外に興味のあった私は、養護教諭として海外で働くことができることに興奮したことを、今でも覚えています。 日本で3年勤務したのち、今の日本人学校へ勤務することになりました。基本的な教育活動に大きな違いはありませんが、環境の違いは、着任して徐々に感じました。日本で勤務していた時は、たくさんの方からお力添えを頂いていました。教育委員会、学校医、SC、地域の関係・保健機関、近隣校の養護教諭の方々など。そのすべてがこちらにはありません。相談先や協力機関が乏しく感じます。また、海外では、水や空気などの衛生面や流行の感染症、法律なども日本とは異なります。日本でやってきた通りではなく、現地を知り、現地に合った取り組み方を考えなければと思いました。しかし、経験の浅い私では悩むことばかりです。そんな時は、周りの先生方の知恵をお借りします。本校は北は北海道から南は沖縄まで全国の先生方が勤務されています。色んな環境で勤務されてきた先生方のお話は、面白く勉強になります。また、日本人学校に勤務し、色んな教育施設について知るようになり、グローバルな今を生きる子どもたちには、さまざまな教育の過程があることを知って、視野の広がりや面白みを一層感じています。 日本人学校で勤務して1年少しですが、公私ともにたくさんの刺激を受け、自分の世界が広がりました。限られた時間の中で、あとどれだけのことを吸収できるか、これからの時間も楽しみです。(7期生)

    https://www.facebook.com/1448788015357714/posts/2030893187147191

関西福祉科学大学(私立大学/大阪)

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