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私立大学/大阪

カンサイフクシカガクダイガク

社会福祉学科

募集人数:
140人

臨床福祉学と学外実習で培った能力を駆使して、福祉社会の最前線で活躍する専門家を養成。

学べる学問
  • 社会学

    あらゆる社会現象を科学的に分析する

    社会と人間をテーマに社会現象を多面的に研究。研究対象は個人から国家レベルまで。扱う領域も、社会階級、環境問題、いじめなど幅広い。

  • 心理学

    科学的な手法によって、人の心をさぐる

    人の心や集団行動のメカニズム、動物の行動などを調査、統計、実験などの手法を使って解明する学問。意識や行動のメカニズムを探る文学部系とカウンセリングや臨床心理など実践的分野を扱う教育学部系がある。

  • 人間科学

    「人間とは何か」について幅広い視点で研究する

    哲学、心理学、歴史学、文化人類学、社会学、法学、そして生命科学や人類学、人工知能など、文系・理系両分野を通して多角的に、あるいは総合的に人間について考える。

  • 教育学

    よりよい教育とは何かを様々な角度から研究する

    講義や教育実習を通して、人間が育っていくプロセスのさまざまな問題を研究していく。学校の他、家庭や社会、産業など多方面から人間教育を考え、理論や目的、指導方法などを学ぶ。

  • 保育・児童学

    子供の成長や健康を研究し、保育、教育に役立てる

    子どもの心と体の発達を総合的にとらえ、成長によりよい教育や環境を考える学問。児童心理学、児童保健学、児童福祉学、児童教育学、児童環境学、児童文化学などの研究領域がある。

  • 福祉学

    人が安心して暮らせる社会の仕組みを考える

    講義、実習などを通して、児童、老人、障害者をはじめ、援助を必要としている人が安心して暮らせる社会制度や地域のあり方、援助法を考えていく学問。

目指せる仕事
  • 国家公務員

    国の施策に基づいて社会全体に貢献

    各省庁やその出先機関に勤め、国防・公安・徴税から農・工・商業の指導監督、国民医療や社会福祉の充実など、国の施策を実行して、国民生活の向上を図るのが仕事だ。

  • 地方公務員

    地域住民の利益のために働く

    各都道府県の市・区役所などで働く一般職員、学校で働く教育職員、警察で働く警察官などからなり、地域住民に密着した場所で福祉や利益、安全のために働く。

  • 小学校教諭

    全教科オールラウンドに教える小学校の先生

    公立、私立の小学校で先生をする。学習指導要領に沿って授業計画を立て、生活と教科の指導を行う。音楽、図画、家庭科、体育などの専任教諭をおいている学校もあるが、原則として全教科を教える。授業以外にも授業の下調べや教材づくり、テストと採点、生活指導などやることは多い。

  • 中学校教諭

    専門教科を教えるとともに心のケアも

    小学校と違い、免許のある単一教科を教えるので深い専門知識が必要となる。また、中学時代は、子供から大人にかわる過渡期で、不安定になる生徒も多いので、適切な指導をしていかなくてはならない。人間としての幅広い教養や対応力が求められる。

  • 高校教諭

    自分の専攻の知識を生かしてより専門分野を深く教える

    公立・私立の高等学校で、自分の持っている免許状の担当教科を教え、生徒の部活動や生活・進路指導を行う。また、学校運営の事務も行う。小学校・中学校よりも一般的に授業時間が少ないので、専門分野の勉強に打ち込める時間も取りやすい面もある。

  • 精神保健福祉士

    精神障がいのある人の生活を援助し、社会復帰をサポートする

    精神病院や社会復帰施設、および保健所などに勤務して、精神障害者に対し、社会復帰のための手助けする。また家族の相談相手になったり、医師や看護師、作業療法士などの治療チームの調整役を務めるなどさまざまな役割を持つ。精神障害者の福祉向上のためにニーズは高まっている。

  • 社会福祉士(ソーシャルワーカー)

    保護や援助を必要とする人のアドバイザー

    児童相談所や福祉施設に勤め、心身の障害などから、日常生活に支障をきたしてしまっている人たちに対する、福祉に関するさまざまな相談に応じ、各種制度・施設の利用方法などをアドバイスしながら問題解決にあたる。さまざまな福祉サービスの中から利用者とその家族に最も適切な援助を選びだす難しい仕事だ。

  • 社会福祉主事

    行政の中で福祉サービスに携わる

    公務員となって福祉関連部署で働く。地方自治体の福祉課の窓口で福祉サービスに関する相談を受け、福祉施設への入所や生活保護の適用手続などを行う他、福祉事務所や児童相談所で相談を受けたら、児童施設の児童指導員や老人福祉施設などの生活指導員として活躍する場合もあり、その仕事内容は多岐にわたる。

初年度納入金:2017年度納入金(予定) 132万8000円 

学科の特長

学ぶ内容

最先端の福祉学『臨床福祉学』を学び、多様化する福祉へのニーズに対応
「福祉人間学」や「援助技術」の基礎学を身につけ、3年次には現場実習を実施。福祉実践の過程や支援方法を現場で理解することで専門的知識を深め、社会福祉をトータルでとらえることのできる実践力を養い、多様化する福祉への要求に対応。人々にこころから満足してもらえる支援を提供できる専門家を養成します。

授業

現場をよく知る教員から体験談や最新情報が学べる
教員は有資格者や福祉の現場経験のある教員、現場と強いつながりのある教員が多く、現場と密着した学びが可能です。実際に現場で働く方を外部講師として招いたりロールプレイ等の体験学習で援助技術を学ぶなど実践的な授業を展開。社会福祉制度だけでなく、人々の気持ちを理解する科目に力を入れているのが本学の特徴です。

実習

施設実習や教育実習を行い、学んだ成果を現場で確認
実習では、学校にて学んできた専門知識・技術を実践の場で体得します。2年次に講義・施設見学を行いながら現場の様子を学習し、自らの志向にあわせた実習先を決定。3年次には個別指導を中心に事前準備を行った後、学外実習(約1カ月間)を行います。また、教員免許を取得する場合は、4年次に教育実習を行います。

ゼミ

少人数制ゼミの導入と対話型授業の展開でコミュニケーション能力と自主性を養う
1年次から行われるゼミは、1クラス20名までの少人数で編成。2年次からの配属は学生の希望を十分考慮して決定し、4年間じっくりと各自の研究テーマを探究します。授業では教員と学生との対話型授業を展開しており、対話を通して学問への一層の理解が得られると同時に、双方の信頼関係が深まり、学生の自主性も養われます。

研究テーマ

興味のあるテーマを選択できる研究演習で、さまざまな視点から福祉を考える
3・4年次に行う研究演習では、掲げられた複数のテーマから、興味・関心のあるものを選択できます。授業では自主性、積極性が問われ活発な意見交換による授業が展開されます。〔テーマ例:「子育て支援-保育所待機児童をゼロにするには-」、「高齢者の化粧療法について」〕。

資格

社会福祉士・精神保健福祉士などの国家試験対策講座を設け、資格取得を支援
社会福祉士・精神保健福祉士の国家試験対策講座を授業の空き時間を利用し実施。社会福祉士の合格者数は、2013年度62名、2014年度88名、2015年度74名、2016年度81名と多くの社会福祉士を輩出しています(既卒者含む)。全学をあげて資格取得をバックアップしています。また、介護福祉士の国家試験受験資格も指定申請中。

学べる学問

目指せる仕事

資格 

取得できる資格

  • 日本心理学会認定心理士 (申請資格) 、
  • 高等学校教諭免許状【福祉】<国> (一種) 、
  • 高等学校教諭免許状【公民】<国> (一種) 、
  • 中学校教諭免許状【社会】<国> (一種) 、
  • 社会福祉主事任用資格 、
  • 児童福祉司任用資格 (社会福祉士・精神保健福祉士合格者以外は、指定施設で実務経験要)

受験資格が得られる資格

  • 社会福祉士<国> 、
  • 精神保健福祉士<国> 、
  • 介護福祉士<国> (介護福祉士養成施設指定申請中)

目標とする資格

    • 介護支援専門員【ケアマネジャー】

就職率・卒業後の進路 

就職率/内定率 98.1 %

( 就職希望者数:155名、就職者数:152名 )

※ 想定される活躍分野・業界

福祉・医療業界、一般企業、学校に就職。詳しくは本学HPでご確認ください。

この学科の入試情報

問い合わせ先・所在地・アクセス

〒582-0026 大阪府柏原市旭ヶ丘3-11-1
入試広報部  tel:072-978-0676(直通)

所在地 アクセス 地図・路線案内
大阪府柏原市旭ケ丘3-11-1 「大阪教育大前」駅から徒歩 10分
「河内国分」駅から徒歩 12分
「高井田(関西本線)」駅からスクールバス 10分
「古市」駅からスクールバス 20分 (バス停まで徒歩2分)

地図

 

路線案内


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