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私立大学/北海道

ホッカイドウブンキョウダイガク

こども発達学科

募集人数:
100人

児童・幼児教育のプロとして活躍できる確かな技量、こどもや保護者としっかり向き合える資質をもった“先生”を養成

学べる学問
  • 栄養・食物学

    栄養と食についてさまざまな角度から研究する

    食べ物をテーマに、調査、実習、実験などで多角的な研究をする学問。栄養学は料理法や栄養について、食物学は食品を実習を通して総合的に学ぶ。

  • 心理学

    科学的な手法によって、人の心をさぐる

    人の心や集団行動のメカニズム、動物の行動などを調査、統計、実験などの手法を使って解明する学問。意識や行動のメカニズムを探る文学部系とカウンセリングや臨床心理など実践的分野を扱う教育学部系がある。

  • 人間科学

    「人間とは何か」について幅広い視点で研究する

    哲学、心理学、歴史学、文化人類学、社会学、法学、そして生命科学や人類学、人工知能など、文系・理系両分野を通して多角的に、あるいは総合的に人間について考える。

  • 教育学

    よりよい教育とは何かを様々な角度から研究する

    講義や教育実習を通して、人間が育っていくプロセスのさまざまな問題を研究していく。学校の他、家庭や社会、産業など多方面から人間教育を考え、理論や目的、指導方法などを学ぶ。

  • 保健・衛生学

    予防医学の視点から広く社会に貢献する

    実習、研修を積み重ねて、人々の健康保持・増進のためのノウハウを幅広く学ぶ学問。医学・生物学的な研究に、社会学、心理学、福祉学などの視点を加え、体系的に研究する。精神面のケアなど、研究領域は幅広い。

  • リハビリテーション学

    リハビリテーションの手法を研究し、専門家を養成する

    病気や怪我によって、弱まったり損なわれたりした体の機能を回復するための訓練や療法、援助法を研究する。作業療法、理学療法、言語聴覚療法などがある。

目指せる仕事
  • 小学校教諭

    全教科オールラウンドに教える小学校の先生

    公立、私立の小学校で先生をする。学習指導要領に沿って授業計画を立て、生活と教科の指導を行う。音楽、図画、家庭科、体育などの専任教諭をおいている学校もあるが、原則として全教科を教える。授業以外にも授業の下調べや教材づくり、テストと採点、生活指導などやることは多い。

  • 幼稚園教諭

    “子どもが好き”を原点に、一人ひとりの個性を育てる

    毎朝登園した幼児の健康状態をチェックし、音楽、絵画、運動や遊びなどの指導をする。幼児は体調を崩しやすいので、十分な目配りが必要な仕事だ。子どもたちへの直接の教育のほか教室の掃除、カリキュラムの作成、園児の行動記録など仕事の範囲は広い。

  • 保育士

    乳幼児を保育し、成長をサポート。保護者への情報提供も

    食事、排泄、睡眠、遊びなど日常生活を通じて、健やかな心と身体を持った子どもに成長するように援助する仕事。保育所は仕事と育児を両立させる父母を支え、乳幼児を保育する児童福祉施設だが、特に最近では単に子どもを預かるだけでなく、保育情報の提供や相談などが重要な役割となっている。

  • 特別支援学校教諭

    特別支援学校や小・中学校の特殊学級などで、障害についての理解をもとにそれぞれの教科を教える教員

    視覚障害や聴覚障害、知的発達障害、肢体不自由など、なんらかの障害によって通常の学校で勉強するのが困難な生徒のための学校(幼稚園から高校まで)で教科指導を行う。また、一般の小・中学校でも、特殊学級などで特別な支援を必要とする子どもたちの指導を行う。それぞれの障害の特徴や困難さを理解した指導が必要になるので、通常の教員免許とは別に「特別支援学校教諭免許状」も必要である。教員免許を取得する前に所定の単位を履修して取得するのが一般的だが、教員になったあとに講習などを受けて取得することも可能。

初年度納入金:2017年度納入金 128万4160円  (委託徴収金含む)

学科の特長

学ぶ内容

多様化・複雑化する保育・教育現場でこどもや保護者の心のケア、専門的支援ができる人材を育成
親によるこどもへの虐待や養育放棄、いじめ、学校生活に馴染めない児童の増加など、近年さまざまな問題が起こっています。そのような問題に対応するには、こどもへの心のケアや専門的支援ができるプロが必要。本学科はプロとしての確かな技量、こどもだけではなく保護者ともしっかり向き合い手を取り合える資質を育てます。

授業

管理栄養士・理学療法士・作業療法士・看護師を養成する学科との連携授業を実施
プロとしてトータルな力で園児・児童をサポートするには、知識・技術・豊かな人間性が不可欠です。本学科では人間科学部の他学科と連携した授業も行い、大学ならではの幅広い知識と教養を習得し、質の高い教育者を目指します。また、「公務員講座」を実施し、内定者の約3割が公務員に採用されています。

実習

楽しさを共有し、親子とふれあいながら、教育者・保育者としての資質を身につける
地域に根ざした実習を実践している本学科では、こどもを明るく楽しませ、自らも楽しみ、周囲の人々と「楽しさを共有」することを重要視しています。親子を対象に体育館で遊びの指導を行うほか、子育てサークルでの育児相談など、実際の親子とのふれあいを通して多くを発見し学ぶことで保育者としての資質を養います。

資格

幼稚園教諭、保育士の他、小学校教諭または特別支援学校教諭から最大3つの免許・資格が取得可能
幼稚園教諭1種<国>、保育士<国>の他に、小学校教諭1種<国>または特別支援学校教諭1種<国>のトリプルライセンスを取得できます。卒業後は、園児・児童のメンタルケアや専門的支援など、柔軟なサポートが行える保育者・教育者としてはもちろん、児童関連業種などでも幅広い活躍が期待されます。

入試

「ユニーク入試」では、直感を信じて感じたことを素直に話すのが合格のカギ!
AO入試では本学独自の「ユニーク入試」を実施。これは従来の面接試験とは違い、まずこどもたちが活動する映像を見て「ふりかえりシート」にて自分の考えと合うものをチェックし、そのシートをもとに面談を行うものです。こどもの発達や教育に対する関心度、保育者・教育者としての資質や適性を客観的に判断します。

学べる学問

目指せる仕事

資格 

取得できる資格

  • 小学校教諭免許状<国> (1種) 、
  • 特別支援学校教諭免許状<国> (1種) 、
  • 幼稚園教諭免許状<国> (1種) 、
  • 保育士<国>

目標とする資格

    • 社会福祉主事任用資格

就職率・卒業後の進路 

就職率/内定率 100 %

( 就職者92名 )

主な就職先/内定先

    北海道教育委員会 、 札幌市役所 、 手稲学園 、 大藤学園 、 リズム学園 、 発寒こどもの園 、 千歳いずみ学園 ほか

※ 2016年3月卒業生実績

問い合わせ先・所在地・アクセス

〒061-1449 北海道恵庭市黄金中央5丁目196番地の1
フリーダイヤル 0120-240-552
nyushi@do-bunkyodai.ac.jp

所在地 アクセス 地図・路線案内
北海道恵庭市黄金中央5丁目196番地の1 「恵庭」駅東口から徒歩 8分

地図

 

路線案内

※ JR札幌駅より快速エアポートで24分、JR新札幌駅より15分。JR恵庭駅下車、徒歩8分


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