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私立大学/大阪

オオサカニンゲンカガクダイガク

理学療法学科

募集人数:
60人

『理学療法士』+『JATAC認定アスレチックトレーナー』ダブル取得を目指す!「スポーツ選手の支援」に強い理学療法士へ

学べる学問
  • 教養学

    人文科学、社会科学、自然科学を幅広く学び、人間や社会を理解する

    学問の枠にとらわれずに幅広い知識を身につけることで、1つの学問からだけでは見えにくい、人間や社会についての特質や問題点を明らかにする

  • 情報学

    情報化が社会に与える影響などを科学的手法で分析する

    社会における情報の仕組みや流れ、ありようなどを、実習、演習、フィールドワークを駆使して明らかにし、人間や社会を探究する学問。情報の作られ方、収穫、伝達、利用法、システム構築など情報に関するすべてを対象に学ぶ。

  • 生活科学

    人々の生活の合理化や充実を、学術的アプローチで研究する

    衣・食・住から人間関係、健康、環境、文化など生活者の視点を基盤にしてライフスタイル全般を学ぶ学問。家庭生活の向上や快適な生活環境を創ることを目指す。

  • 心理学

    科学的な手法によって、人の心をさぐる

    人の心や集団行動のメカニズム、動物の行動などを調査、統計、実験などの手法を使って解明する学問。意識や行動のメカニズムを探る文学部系とカウンセリングや臨床心理など実践的分野を扱う教育学部系がある。

  • 人間科学

    「人間とは何か」について幅広い視点で研究する

    哲学、心理学、歴史学、文化人類学、社会学、法学、そして生命科学や人類学、人工知能など、文系・理系両分野を通して多角的に、あるいは総合的に人間について考える。

  • 教育学

    よりよい教育とは何かを様々な角度から研究する

    講義や教育実習を通して、人間が育っていくプロセスのさまざまな問題を研究していく。学校の他、家庭や社会、産業など多方面から人間教育を考え、理論や目的、指導方法などを学ぶ。

  • スポーツ学

    広い視点からスポーツを捉え、社会との関わりを研究

    スポーツそのもの及び人間の心身の発達を科学的に分析し、そのメカニズムを探ることにより、トレーニングに役立てたり、健康管理などに応用する。

  • 健康科学

    人々の健康増進・維持を実現するための理論と技術方を学ぶ

    人々の病気を予防し、健康増進と維持のための理論と方法を研究する。栄養・運動・リラクゼーションなどの分野のほか、福祉や介護関連の科目も学ぶ。

  • 保健・衛生学

    予防医学の視点から広く社会に貢献する

    実習、研修を積み重ねて、人々の健康保持・増進のためのノウハウを幅広く学ぶ学問。医学・生物学的な研究に、社会学、心理学、福祉学などの視点を加え、体系的に研究する。精神面のケアなど、研究領域は幅広い。

  • リハビリテーション学

    リハビリテーションの手法を研究し、専門家を養成する

    病気や怪我によって、弱まったり損なわれたりした体の機能を回復するための訓練や療法、援助法を研究する。作業療法、理学療法、言語聴覚療法などがある。

目指せる仕事
  • 社会福祉主事

    行政の中で福祉サービスに携わる

    公務員となって福祉関連部署で働く。地方自治体の福祉課の窓口で福祉サービスに関する相談を受け、福祉施設への入所や生活保護の適用手続などを行う他、福祉事務所や児童相談所で相談を受けたら、児童施設の児童指導員や老人福祉施設などの生活指導員として活躍する場合もあり、その仕事内容は多岐にわたる。

  • 理学療法士

    運動やトレーニングで機能回復を目指す『リハビリの専門家』

    運動を主体とした治療や訓練を行い、病後や障害の機能回復と日常生活動作などの維持や改善を図る仕事。運動療法、物理療法、日常生活動作訓練、義手や義足・車椅子などの装具に関する訓練をする。対象疾患は、中枢性疾患、整形疾患、脳性まひ、内部疾患など、小児から高齢者まで幅広い。

  • スポーツトレーナー

    一般の人からプロ選手まで、トレーニング指導の専門家

    プロ野球選手の専属トレーナーが注目されて話題になるなど、スポーツトレーナーの仕事は奥が深い。トレーニングする相手の体質や、健康上の課題をつかみ、その人にあったアドバイスや指導をしなければならない。体のしくみや栄養知識など、高度な専門知識がもとめられる。

  • メディカルトレーナー・リハビリトレーナー

    ケガをした人の運動機能の回復やスポーツ選手の健康管理をサポート

    病気やケガをした人や高齢者の運動機能の回復、スポーツ選手のコンディションの管理やケガの治療・リハビリなどをサポートする専門職。マッサージやストレッチなどの施術のほか、効果的なトレーニング方法のアドバイスなども行う。病院や治療院、スポーツクラブなどで働くほか、特定のスポーツチームや選手の専属として活躍する人も多い。メディカルトレーナー・リハビリトレーナーを名乗るのに国家資格は必須ではないが、理学療法士、柔道整復師、はり師・きゅう師、あん摩・マッサージ指圧師なども持っていると有利。

  • スポーツインストラクター

    各種スポーツの技術指導を行う

    スポーツクラブやトレーニングジムに勤務し、各種スポーツの技術指導を行う。スポーツによって指導のポイントが異なり、ゴルフ、テニスなど技術の習得が目的の場合は実技指導、アスレチック、エアロビクスなどの健康維持が目的のものは実技指導のほか日常生活や食事のアドバイスも行う。

初年度納入金:2017年度納入金 179万円 

学科の特長

学ぶ内容

小児から成人まで、幅広い人々を支援できる理学療法士を目指す
全学共通の「基礎科目」によって、社会福祉学や心理学といった学際領域を学ぶことができ、横断的な学びで、幅広い視点を獲得していきます。人間科学の基礎領域を土台に学びを進めることで、幅広い知識と高い倫理観を身に付けた理学療法士を目指すことができます。

カリキュラム

1年次から段階的に力がつくカリキュラムを設定
人間科学の理念に基づき、理学療法士として必要な知識、技術、人間力を養うためのカリキュラムを整備しています。講義・演習・実習の3形態を基本に学びを深め、理学療法士にとって必要な知識や技術をしっかりと習得した上で、現場で活躍できる実践的な能力を養います。

実習

充実の学外実習で協働する他職種への理解を深める
2年次には見学実習、3年次には評価実習、4年次には総合臨床実習と3ステップで現場力を磨く学外実習での経験を通じて実践的なスキルを身に付けるとともに、協働する他職種への理解も深めます。1年次から4年次まで少人数制ゼミを必修で配置し、担当教員が個別指導を含めた教育を徹底します。

資格

理学療法士の受験資格とJATAC認定アスレチックトレーナー資格のダブル取得が可能
理学療法士国家試験受験資格に加え、JATAC認定アスレチックトレーナー資格のダブル取得が可能。全国でもダブル取得が可能な大学の数はまだ多くありません。「スポーツ選手の支援」に強く、チームで患者さまの支援に取り組める理学療法士へ、現場経験のある教員がバックアップしていきます。

学べる学問

目指せる仕事

資格 

受験資格が得られる資格

  • 理学療法士<国>

目標とする資格

    JATAC認定アスレチックトレーナー資格

就職率・卒業後の進路 

※ 想定される活躍分野・業界

病院、診療所、老人保健施設、障がい者支援施設、児童福祉施設、スポーツ・健康・介護等の関連企業 ほか

この学科の入試情報

問い合わせ先・所在地・アクセス

〒566-8501 大阪府摂津市正雀1-4-1
TEL 06-6318-2020(入試広報センター)
nyushi-ohs@kun.ohs.ac.jp

所在地 アクセス 地図・路線案内
正雀学舎 : 大阪府摂津市正雀1-4-1 JR京都線「岸辺」駅から徒歩 10分
阪急京都線「正雀」駅から徒歩 5分

地図

 

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