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私立大学/岡山

カンタイヘイヨウダイガク

教育経営学科

募集人数:
120人

実践的な教育力と学級経営力を備えた、「人間力のある」教師の育成を目指します

学べる学問
  • 心理学

    科学的な手法によって、人の心をさぐる

    人の心や集団行動のメカニズム、動物の行動などを調査、統計、実験などの手法を使って解明する学問。意識や行動のメカニズムを探る文学部系とカウンセリングや臨床心理など実践的分野を扱う教育学部系がある。

  • 教育学

    よりよい教育とは何かを様々な角度から研究する

    講義や教育実習を通して、人間が育っていくプロセスのさまざまな問題を研究していく。学校の他、家庭や社会、産業など多方面から人間教育を考え、理論や目的、指導方法などを学ぶ。

  • 保育・児童学

    子供の成長や健康を研究し、保育、教育に役立てる

    子どもの心と体の発達を総合的にとらえ、成長によりよい教育や環境を考える学問。児童心理学、児童保健学、児童福祉学、児童教育学、児童環境学、児童文化学などの研究領域がある。

  • 福祉学

    人が安心して暮らせる社会の仕組みを考える

    講義、実習などを通して、児童、老人、障害者をはじめ、援助を必要としている人が安心して暮らせる社会制度や地域のあり方、援助法を考えていく学問。

目指せる仕事
  • 地方公務員

    地域住民の利益のために働く

    各都道府県の市・区役所などで働く一般職員、学校で働く教育職員、警察で働く警察官などからなり、地域住民に密着した場所で福祉や利益、安全のために働く。

  • 語学教師

    児童から社会人まで教える相手はさまざま

    教える国の語学が堪能なことはもちろんのこと、根気よく相手に教えるテクニックも必要。その国の文化や風習、政治や環境についても常にアンテナを張っておく必要がある。同じ言葉でもニュアンスが違うこともあるため、現状を知っていることが大事だ。

  • 小学校教諭

    全教科オールラウンドに教える小学校の先生

    公立、私立の小学校で先生をする。学習指導要領に沿って授業計画を立て、生活と教科の指導を行う。音楽、図画、家庭科、体育などの専任教諭をおいている学校もあるが、原則として全教科を教える。授業以外にも授業の下調べや教材づくり、テストと採点、生活指導などやることは多い。

  • 中学校教諭

    専門教科を教えるとともに心のケアも

    小学校と違い、免許のある単一教科を教えるので深い専門知識が必要となる。また、中学時代は、子供から大人にかわる過渡期で、不安定になる生徒も多いので、適切な指導をしていかなくてはならない。人間としての幅広い教養や対応力が求められる。

  • 高校教諭

    自分の専攻の知識を生かしてより専門分野を深く教える

    公立・私立の高等学校で、自分の持っている免許状の担当教科を教え、生徒の部活動や生活・進路指導を行う。また、学校運営の事務も行う。小学校・中学校よりも一般的に授業時間が少ないので、専門分野の勉強に打ち込める時間も取りやすい面もある。

  • 児童指導員

    児童福祉施設での“親がわり”

    児童指導員は、養育放棄などのさまざまな事情で入所してきた子どもたちやしつけや学習指導、生活上のアドバイスを行う。また、児童相談所や子どもの通学する学校との連絡や、子どもの引き取りをめぐって親と連絡をとったり、面接をするなど、子どもの養育と社会関係の調節も必要な仕事。

  • 学校職員

    大学・短大、専門学校をはじめ、各種スクールなどで事務や経理などの実務から、学校経営・運営などを行う。

    学校もひとつの法人。どれだけの生徒を集め、いかに運営していくかは重要なポイント。生徒募集のための広報や入学、履修、就職などの各種手続き業務、教員との連絡、経理、大学で働く人の人事・労務管理など、さまざまな仕事がある。学生数が減少している現在は特に、いかに無駄のない運営をするか、学校の特色を効果的に打ち出すかなど、学校職員が重要な役割を担うようになっている。

  • 教育学研究者

    よりよい学校のあり方を研究し、各教科の教育指導方法や心理学的な学習方法なども研究する。

    現在の教育現場で起こっている問題を分析し、また過去の教育のあり方を調べ、よりよい教育はどのようなものか、学校はどうあるべきかということを研究する。また一方では、各教科の教育指導方法や心理学的な学習方法についても現状を調査・分析し、どのような指導方法、学習方法がふさわしいのかといったことも研究する。それぞれの研究者が、自分の研究テーマをもとに「教育」を調べ、論文として発表し、学会などで討議される。大学や国の研究機関、民間の教育研究所などで活躍する。

  • 塾・予備校講師

    塾・予備校で教科の指導。わかりやすい指導が大切

    塾・予備校は工夫を凝らし、成績が確実にアップすることを求められる。そのため、塾・予備校講師にも、いかにわかりやすい授業をするか、楽しいと感じてもらえるようにするかが腕の見せ所。指導のし方や教材に工夫をしたり、話し方やコミュニケーションのとり方にも注意を払う。サービス精神旺盛であることも大事。また、塾・予備校によっては、教科の指導だけでなく、勉強のし方や進路への悩みの相談などを受けることもある。

初年度納入金:2018年度納入金 130万円  (入学金30万円、授業料80万円、教育充実費10万円、施設設備費10万円 ※諸費用別途必要)

学科の特長

学ぶ内容

子どもたちのやる気を引き出す「授業力のある先生」に
本学科では、子どもたちの「やってみたい!」という気持ちを引き出す「授業の上手な先生」を目指し、授業で学んだ理論を、教育の場で実践できる機会を多数用意しています。また、小学校英語の正式教科化に向けて、本物の英語力を身につけた先生、そして魅力的な理科の授業ができる先生の育成にも力を入れています。

カリキュラム

理科や体育指導にも自信あり!強みを持った教員になる
教員指導者に向けて授業力向上を目指す「青年教師塾」のほか、本格的な理科実験室で理科指導力を養成する「理科教師塾」などを開設。また、地域の子どもたちにスポーツ指導を行う「IPUスポーツサークル」など、体育指導を行える実践の場も豊富にあります。
ニュージーランド留学で中・高英語教員への夢に近づく
国際教育コースでは、IPU New Zealandへの1年間の留学により、英語の「聞く・読む・話す・書く」という4技能を徹底習得します(単位互換制度により1年間留学しても4年間で卒業可能)。地元の子どもたちを対象とした「IPU学習サークル」など、学外で子どもたちに英語指導する機会もあり、実践力を高めることができます。
模擬授業や学校支援ボランティアで実践力を身につける
教室を模して造られた特別教室で「模擬授業」を行い、授業で学ぶ教育学や教育原理・教科指導法などの「理論」を実践的に学びます。また、地域の小学校と連携した「学校支援ボランティア」など、実際の教育現場で授業支援などに取り組む機会もあります。

研修制度

教員採用試験を見据え、1年次からサポートする「教職支援室」
教員採用試験の合格を目指し、1年次から徹底したサポートを実施。校長・教頭経験を持つ教員が、その豊富な経験とノウハウをもとに受験対策をコーディネートし、さらに受験すべき都道府県や日程の調整まで、個別にバックアップ。また、教員を目指す学生有志の勉強会「大志会」があり、この両輪で確実に合格を目指します。
多方面からのアプローチで教員採用試験突破を目指す!
学生有志の勉強会「大志会」は、ペーパーテスト、模擬授業、面接対策のほか、学校支援ボランティアや「たそがれ勉強会」など多方面からアプローチ。2015年度公立学校教員採用試験合格者60名に到達しました(既卒18名含む)。※小学校55名、中学校[英語]2名、小中連携1名、中学校[保健体育]2名
学校概要

自ら描いた「夢」に、「志」高く挑戦し続ける人が集う大学。

環太平洋大学は建学の理念に「挑戦と創造の教育」を掲げています。「折れない、辞めない」心の強さを身につけ、教育者、公務員、企業人、柔道整復師として活躍できる人材を育成します。

学べる学問

目指せる仕事

資格 

取得できる資格

  • 小学校教諭免許状<国> (一種) 、
  • 中学校教諭免許状【英語】<国> (一種) 、
  • 高等学校教諭免許状【英語】<国> (一種) 、
  • 司書教諭<国>

問い合わせ先・所在地・アクセス

〒709-0863 岡山市東区瀬戸町観音寺721
TEL 086-908-0362(アドミッションセンター)
E-mail info@ipu-japan.ac.jp

所在地 アクセス 地図・路線案内
第一キャンパス : 岡山県岡山市東区瀬戸町観音寺721 「東岡山」駅から車 10分

地図

 

路線案内

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