■ コミュニティ文化学科

「地域」「文化」「生涯学習」＋「情報化」をキーワードに地域を活性化できる人材を育成します。生涯にわたる人間形成と社会創造につながる「学び」を支援するための資質・能力を身につける「コミュニティ生涯学習」と博物館や美術館などを企画・運営する能力を身につける「ミュージアム・マネジメント」を柱に、こころ豊かな“まち”づくりについて考えていきます。

■ 地域政策学科

地域社会が抱える公共的課題の解決に貢献できる人材を育成します。「地方政治」「地方行政」「都市政策」「環境政策」の4つの柱を設け、地域社会や地方自治体の諸問題を具体的、実証的に分析する力や、個性ある地域づくりを促進する政策立案能力を養います。

■ ヒューマンサービス学科

地域社会の現状や人々の生活に即した福祉のまちづくりについて学びます。また、実習やボランティア活動などの実体験に基づく学習を重視し、福祉のエキスパートを養成します。

■ デジタルアーカイブ

デジタルアーカイブとは、価値ある歴史的、文化的資料をデジタル化し、その情報をインターネットを通じて広く活用することです。水嶋ゼミでは、日本最大の藩校として有名な弘道館のデジタルアーカイブプロジェクトに3年計画で取り組んでいます。2006年度は建物の撮影を中心に進み、その後、書籍や手紙などもデータベース化。2008年に茨城県で開催される「国民文化祭」での完成披露をめざしています。

■ 取得できる資格

中学校教諭1種免許状（社会）※、高等学校教諭1種免許状（公民・福祉）※、学校図書館司書教諭免許状※、司書※、学芸員※、社会教育主事 他 ※国家資格 学科により異なる。

■ 受験資格が得られるもの

社会福祉士〈国〉、デジタル・アーキビスト
※学科により異なる。

■ 常磐大学博物館学博物館

コミュニティ振興学部の学生の実習、体験学習の場としてはもちろんのこと、博物館に関心のある学生にも学習素材を提供し、より興味を高めてもらうことを目的として開館。多彩な展示技術や、ミュージアムの企画・運営をリアルに体験することができます。