■ 将来を見据えた3コース制でIT社会やビジネスの最前線で活躍する人材を育成

本学部は2007年4月に新しく開設された、経済・経営の理論とITの専門性を兼ねる人材の育成をする、文系の情報学部です。情報技術の知識修得に重点を置き、それらを活用する経済・経営など実社会の知識を学ぶ「情報マネジメントコース」、あらゆる分野で活躍できる職業人の育成を目指し、起業家プログラムやまちづくり講座など、自らの能力を開発する力を身につける「キャリア形成コース」、情報処理技術にも習熟し、さらに国際性を身に着け、発展するアジア地域で活躍できる力を身につける「国際地域エコノミーコース」。以上の3コースでＩＴ社会で幅広く活躍できる高い専門性と技術を持った人材を育成します。

■ 少人数ゼミナール教育で、同じ目標を持った仲間とともにステップアップ

学びの特色として、少人数でのゼミ教育があります。ゼミ（演習）は10人以下の少人数で、議論や調査をしながら勉強を進めています。ゼミ活動は、卒業時に学生の希望と資質に応じたキャリア目的を達成できるよう、コース制とゼミ教育を有機的に結合したものとなっており、学生は希望に応じてそれぞれのコースに属するゼミナールに振り分けられ、同じ将来展望・目的意識を持つもの同士で、ともに切磋琢磨しながら学ぶ会うことで、学習成果がよりいっそう高まります。また、週2コマ連続のゼミ運営を基本としたカリキュラム構成でじっくり、丁寧な指導を行っています。

■ 情報関連の資格取得対策講座で将来の進路に役立つ力を身につける

学生一人ひとりの進路を重視する本学部では、情報関連の資格取得のための対策講座を開設し、進路実現のサポートを行っています。システムエンジニアなどの情報処理サービス関連を視野に入れている学生には情報関連の初級システムアドミニストレータ、基本情報技術者対策講座、簿記検定対策講座を開設しており、ベンチャー企業経営やNPO法人運営などをめざしている学生には、各種情報関係資格にプラスしてさらに、英語・中国語の検定対策講座を開設し、国際化社会に対応できる力を育てます。

■ 最新施設と豊かな自然に恵まれたキャンパスでのびのびと学習

中央のグラウンドを囲むように施設が設置されている本学キャンパス。いわき駅から徒歩15分という好アクセスな立地で、最先端の学習設備と豊かな緑に囲まれたキャンパスでの学習は未来の国際人を育てる学習環境として最適です。キャンパス内の施設設備は、最新のパソコンを50台完備したコンピュータ演習室、34台のAV・CD機器を設置し、少人数制による実践的な語学教育が行われているLL教室、経済や情報などの専門書から関連分野、教養の蔵書、雑誌、論文類まで充実している図書館など、本学部での学習がスムーズに進められる施設設備が整っています。さらに、学生同士のコミュニケーションの場でもある食堂や、太平洋を見渡せる眺望の良さが人気の「レストランけやき」などキャンパスライフで欠かせない施設設備も完備しています。

■ キャリアデザインを通じて、学生個々人の夢の実現をサポート

本学は高校生時代から大学在学中、そして就職後のフォローまで人生の節目節目のキャリアデザインに関わっていくことをめざす大学です。入学前には、目標の明確化のためにオープンキャンパスや出前講座、高校との連携を活かした活動で進路選択のサポートを行い、入学後には、知識や技術はもちろんのこと、社会の中で生きていくコミュニケーション能力や人間としての魅力など、誰もが秘めている可能性の芽を、少人数のゼミ教育の場や資格取得講座の開設など、「知識」と「こころ」の両面から教職員が一体となってバックアップします。就職活動時期には、一人ひとりの学生の要望に応じたきめ細かい就職指導を行い、1年次から4年次までの系統的な就職支援プログラムやゼミ教員と就職指導課が一致協力してのサポートを実施しています。今後はOB・OGとのネットワークを構築して、卒業後のサポートも行っていく予定です。

■ 「実習センター」の強力バックアップで教職課程科目修得をめざす

本学部では教職課程を設置しており、教員免許取得にも力をいれています。教職課程に定められた科目を修得すれば、公民、情報、商業の高等学校一種教員免許状を取得することができます。教職科目は各学科での卒業に必要な単位とは別に履修しなければなりませんが、目的意識と熱意を持って計画的に学ぶことを通して、教員としての資質や幅広い教養・豊かな人間性を身につけることができます。本学に設置されている「実習センター」では教職課程の徹底サポートを行っており、早い段階からの教員免許取得にむけた動きをとっています。2年次からオリエンテーションや高等学校訪問を通して、教育実習へ臨む準備が行われます。4年次には出身高等学校での教育実習が行われます。教育実習の時期は、例年5〜11月までの間、期間は2〜3週間です。この教育実習は、教職課程履修の仕上げというべきものであり、教壇に立って授業する経験を得るだけでなく、教育活動の全般にわたって理解を深め、教員として必要な知識や技能や態度などを身につけるのが目的です。