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国家公務員
地方公務員
レンジャー(自然保護官)
国の施策に基づいて社会全体に貢献
地域住民の利益のために働く
国立公園の自然を守り、適切な利用をすすめる
樹木医
森林インストラクター
農業技術者・研究者
老木や街路樹の診察・治療をする、木のお医者さん
自然とのつきあい方を教える
効率的な農業経営のため、農機具や農薬、肥料、種などの開発・研究を行い、技術指導や生産相談にのる。
林業技術者・研究者
生物学研究者
生命工学研究者
森林を守り育てるため、森林の調査・分析のほか、苗木の植え付けや枝打ち、間引き、伐採などを計画的に行う。
微生物からヒトまで、生命の誕生や進化、生態など独自のテーマで生物に関する研究を行う。
遺伝子の成り立ちや組み換えなど、生物を分子レベルでとらえ、大学や各種の研究機関で新たな研究・開発を行う。
生理学研究者
環境保全エンジニア
作業環境測定士
広範囲に生命現象(生体の働き)を解明する。脳生理学など、専門分野にわかれて研究する
公害防止や環境保全に関わる
作業環境を守るための環境測定
環境アセスメント調査員
環境コンサルタント
ビオトープ管理士
地域開発が自然に与える影響を事前に調査する
環境保全活動などへの助言・指導を行う
地域の生態系を守り、復元・創出
環境計量士(環境計測士)
環境分析技術者
環境教育指導者
濃度や騒音レベルを計量する
環境汚染物質などの測定・分析をする
学校教育現場で、自然に触れ合う機会を設けることによって環境について勉強できるよう指導する。
インタープリター
ネイチャーガイド
中学校教諭
自然公園施設やエコツアー、学校教育現場などで、自然に触れ合う直接体験プログラムを行い、自然環境教育を行う。
トレッキングやカヌー体験、秘境ツアーなど、アウトドアフィールドで自然と親しむためのガイドをする。
専門教科を教えるとともに心のケアも
高校教諭
大学教授


自分の専攻の知識を生かしてより専門分野を深く教える
専門の研究を持ち、大学のゼミや講義で指導する

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