■ 国語の中学校・高等学校教諭免許状をめざすと同時に、国語教員としての資質を育みます
| ■初年度納入金 | 2012年度納入金 131万円 (入学金25万円を含む) |
■ 国語教員としての資質を十分に身につけた人材を育成します
実際に教職についた時に、能力を十分発揮できるよう、国語の教材に対する理解や運用能力、指導方法を身につけます。また、文学的素養に偏ることなく、日本語の音韻や文法などを正しく理解し、「正しい日本語観」を磨いていきます。「教員として求められる力」をバランスよく育てるメジャーとなっています。
■ 国語の先生になりたい人、目標の実現に向けて、一緒に頑張りましょう
「中学校や高校の国語の先生になりたい…そういう学生の希望に応えて、国語教育に関する授業を強化。国語教育について、専門的に学び、『正しい日本語観』を身につけた国語教員を育成し、多くの優秀な教員を世に送り出したいと考えています。目標の実現に向けて、一緒に頑張りましょう」。(柚木靖史教授)
■ 授業紹介/「国語教員養成研修I」
「国語教員養成研修I」は、教員採用試験の1次試験対策として設けられた授業です。過去の採用試験の問題分析、問題予想を通じて、採用試験の合格をめざします。また、2次試験対策についても、「国語教員養成研修II」で引き続き行っていきます。
■ 「正しい日本語観」を身につけた国語教員を育成し、優秀な教員を世に送り出したい
「正しい日本語観」を身につけるために、まず国語(文法、語彙、表記、日本語史)をしっかりと学びます。また聞く、話す、書くといった「国語運用能力」を身につけます。さらに高度なコミュニケーション能力を身につけ、教育現場に送り出します。
■ 世界展開プロジェクトでグローバル体験を重ねながら、本当に学びたいことを見つけましょう
国際教養学部で1年次に行う「アジアフィールドワーク」ではフィリピン、インド、タイなどを訪ねて、経済格差、貧困の現実について自分の目で確かめ、グローバルな視野を広げます。その一方で、入学以降様々な分野を広く学び、専攻を決定する2年次まで1年間かけて興味を見きわめられることが、ここでの学びの特長です。
■ 「学び」から「活動」まで、学生生活のすべてをきめ細かくサポートするCLC(共通教育センター)
自由なカリキュラムの中で、国際的な視野をもってしっかりと大学生活を構築していくために、メジャー選択から卒論作成、国内外でのフィールドワーク、ボランティア活動に至る大学生活全般をきめ細かくサポートする「共通教育センター(CLC)」を設置します。CLCは教職員や学生同士による学習支援の協働の場でもあります。











