■ 理工学の集大成である航空宇宙学を学び、先端科学技術の幅広い知識を身につけます。
| ■募集人数 | 100人 |
| ■初年度納入金 | 2011年度納入金(参考) 165万9200円 |
■ 「もの作り」のおもしろさを知り、自ら考えて行動する人、工学的センスを持った人材を育成
スペースステーション開発など現代社会における航空宇宙学研究の役割は、非常に大きくなってきています。本専攻では、構造力学・流体力学・推進工学・飛行航行力学・計測制御工学・宇宙環境科学の学びを通し、飛行機・ロケット・人工衛星・宇宙開発に関する知識の修得と、幅広い科学技術分野で活躍できる力を養えます。
■ 「航空工学分野」では、飛行機の設計計算と性能解析を学び、飛行に繋がる力を修得
航空宇宙機の開発では非常に高度な設計製作技術が必要となります。飛行機と宇宙までの往復や大気圏外を飛ぶスペースプレーンについて、どのように飛ぶか、どんな翼の形やエンジンがよいか、安定した飛行はどうすれば得られるかということを学びます。
■ 「宇宙工学分野」では、ロケットと人工衛星を学び、宇宙開発へ繋がる力を修得
ロケットの推進原理と人工衛星のシステムや飛行・姿勢制御について学びます。また、人工衛星やロケットの開発手法についても学習し、宇宙開発へ繋がる能力を養います。ロケットエンジンの燃焼実験や小型ロケットの製作実習と観測機器を製作しロケットに載せて飛ばす実習もあります。
■ 「宇宙環境科学分野」では、地球と宇宙の環境を学び、自然現象を科学的に理解する力を養う
航空宇宙機を安全に飛ばすため、また地球環境を守るうえで重要な地球大気圏と宇宙空間の性質について学びます。実際の人工衛星やロケットによって得られた最新のデータを使って各種観測をして、解析方法を学ぶとともに宇宙の神秘を探ります。
■ 学生が自ら企画して開発を試みる「学生航空機プロジェクト(SAP)」
「学生航空機プロジェクト」は授業の中にある模型航空機を開発するプロジェクト形式の活動。機体、制御、動力装備、シミュレー夕のグループに分かれて活動します。講義や実験で学び得た知識を活かし、グループ全員がベクトルを合わせ創意工夫し問題を解決する中で、次世代を担う技術者や研究者が育っていきます。
■ 「学生ロケットプロジェクト(SRP)」でロケットを手作りして打ち上げよう!
授業の一環として、将来の宇宙工学技術者の養成を行う「もの作り」の実習教育。エンジン以外の観測装置を学生自身がすべて手作りし、アラスカ大学との共同プロジェクトで、アラスカ州から打ち上げます。また、ハイブリッドロケットという2.5mの小型ロケットをすべて学生自身が設計・製作して、北海道で打ち上げを行います。






