■ 人と社会の豊かさを創出する「第一級の情報の創り手・使い手」を目指す
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■ 学科内容
これからの情報関連ビジネスでは、システム設計やプログラミングができるだけでは即戦力とはいえません。従来理系の教育が担ってきた技術的知識・能力に加え、情報を「収集」「編集」「分析」「表現」するといった文系の素養を備え、創造的に情報の価値を高めることができる人材が求められているのです。本学科では、いわゆる理系の情報系学科にある科目はすべて網羅した上で、諸学の基礎としての哲学はもとより、一般教養系科目から情報の融合分野として重要な「芸術」「経営・環境」「心理」系の科目まで、広範かつ専門的に履修できるカリキュラムを用意。専門科目では、1年次は情報を取り扱う基礎的な作法や知識(リテラシー)を学ぶ期間として位置づけており、実習を多く取り入れた授業を行うので、PC操作に不慣れな初心者でも安心して学ぶことができます。また「基礎教育連携センター」を設置し、専門科目にスムーズに入っていくための学習支援を行っていきます。
■ 4つの系で情報にアプローチ
2年次から「情報科学系」「メディア文化系」「環境情報系」「心理情報系」の4つの系統に分かれた科目群が設置され、自由に選択することができます。複合的に学ぶことにより、多方面の就職に有利になる実践力を養っていきます。またインターンシップ等も実施し、キャリア実現を支援します。
■ 授業科目例
・共通「総合情報学ショーケース」
情報学の幅広さと面白さを知ってもらうために、多様な分野の専門家をゲストに招き、学生とディスカッションします。この講座により、学生の興味を各専門系科目へつなげていきます。
・情報科学系「ソフトウェア工学」
高品質なソフトウェアを効率的に開発するための授業です。ソフトウェアの開発過程における各工程をマスターするとともに、最新のソフトウェア工学の動向にも触れていきます。
・メディア文化系「ゲームの歴史」
各種コンピューターゲーム機・ソフトの歴史の検証、現状分析を行うとともに今後のあり方を展望します。ゲームが果たしている役割について、社会的、心理的、技術的側面から考察します。
・環境情報系「サービスサイエンス」
ICT(情報通信技術)はサービスの価値を高める上で、大きな役割を果たしています。サービスをどのように企画することが、利用者や社会全体にとって満足度が高くなるのか、その構造を理解します。
・心理情報系「実験心理学」
知覚・認知の領域を中心にして、実証科学的研究を目指す実験心理学の基本的な考え方を理解し、各自の研究を具体化する力を養うことを目指します。











