教育学科
■ 人間を多角的に分析し検討する総合人間学としての教育学を学び、人間形成のあり方を追求。
| ■募集人数 | 100人 |
| ■初年度納入金 | 2012年度納入金 123万4500円 （入学金含む） |
■ 他学科専門科目の履修や他学科教員との共同授業などにより、総合的に教育を研究できる
教育を学問的に研究するということは、具体的に生きて発達する人間を多角的に分析・検討する総合人間学ともいえる。そうした理念から、本学では教育学科をキリスト教学や文学、史学などと並ぶ文学部の一学科としている。他学科専門科目の履修や他学科教員との共同授業などにより、従来の枠組にとらわれない研究が可能だ
■ 3年次に教育学専攻課程と初等教育専攻課程のいずれかを選択
3年次からは教育学専攻課程と初等教育専攻課程のいずれかを選択。教育学専攻課程では、3年次の必修科目である「演習」を足場として教育に関する認識や思案を深めていく。また初等教育専攻課程では、小学校教員免許取得が卒業要件であり、しなやかな感性と深い人間理解にもとづく個性的な小学校教員の育成をめざす
■ 社会とのつながりを重視し、理論と実践との相互交流を基本としたカリキュラム
教育哲学、教育心理学、教育社会学などの理論的分野の基礎の上に、教育方法の原理や歴史、学校教育および社会教育における教育方法、各教科の教育方法など、広い意味での「教育方法」に重点をおき、具体的人間に触れる教育実践を重視。ボランティア活動などを単位として認める科目もある
■ カウンセリングについて学ぶ
学校現場を始め対人援助の場では、人の話を共感的傾聴できることが基本となる。カウンセリングの基本であるクライエント中心療法の理論について学んだ上で、傾聴のやり方と自助的心理教育としてのフォーカシングを体験的に学ぶ。さらに、学校教育に生かされている心理的援助の実践を紹介する
■ ボランティア活動などを単位として認める「教育実践研究」
「教育実践研究」では、大学内外での地域活動、福祉・文化・教育機関での活動などを単位として認定している。社会活動にかかわることにより、問題意識を持ち、解決の方法を模索、その困難さや矛盾を実感することが狙いだ。研究計画書を提出し、指導教員のアドバイスを得ながら活動、報告書を提出する
■ 調査する力を身につける：教育調査実習
教育学科では、自ら問いを立て、教育を見つめ直す力を育てる。そのため文献を読む力だけでなく、調査する力を身につけることが求められる。教育調査実習では、教育現象をとらえるための技法を社会学と心理学をベースに学ぶ
| 問合せ先： | 〒171-8501 東京都豊島区西池袋3-34-1 TEL03-3985-2660 |
 |
 |
|
池袋キャンパス ： 東京都豊島区西池袋３－３４－１ |
「池袋」駅から徒歩 約7分 |
 |
|
