■ 子どもの健やかな生活・発達を援助できる能力・技術を身につけます
| ■募集人数 | 135人 |
| ■初年度納入金 | 2011年度納入金 139万5000円 |
■ 子どもの育ちと学びの連続性について考え、《保・幼・小の連携》を探る
保育所・幼稚園と小学校では、指導の内容や方法が異なります。時としてこのギャップが、小学校低学年の学級崩壊や授業混乱の一因となったりもします。本学科では、「現代子ども学」や「子ども期の学び研究」などの特色ある科目が開講され、子どもを取り巻く状況や発達のあり方について総合的に学びます。
■ 資格・免許を活かすための土台となる広い視野と豊かな人間性を育む
これからの社会における教育とは、子育てとは、人間とは、といった本質的なテーマをじっくり考えていくことを重視します。「現代子ども学特別演習」「人間研究演習」等の演習・研究科目や4年間を通してのゼミナールなどにより、広い視野から人間を見つめ、豊かな人間性をつちかう力を養っていきます。
■ 現場に出向き体験する(現代子ども学特別演習)
実習の事前学習として、保育・教育・子育て支援の現場にいる子どもたちのもとへ出向き、その場とそこにいる子どもたち、及び子どもたちとかかわっている人たちと出会い、感じ取ったことを持ち帰ります。大学では、その経験を振り返り、まとめ、一人ひとりが発表することでその学びを深めていきます。
■ 「子ども学」の知識を生かして活躍する卒業生
卒業後の進路として、多くが保育園、小学校、幼稚園、児童福祉施設などの児童指導員、おもちゃ製作などの子ども文化関連企業や公益団体等への就職が決定しています。学生との対話を重視し、学生が不安なく就職活動をできるよう、教職員が一丸となってサポートしています。
■ 3つの資格・免許を卒業と同時に取得可能。各分野で将来のリーダーとなり得る人材に
保育士、幼稚園教諭、小学校教諭の3つの資格・免許を同時取得できます。幼保と小学校両方の指導のノウハウを身につけ、広い視野を持った人材として活躍することができます。また、保育士、幼稚園教諭、社会福祉士(受験資格)の道もあり、乳幼児虐待問題への対応や地域における子育て支援活動等での活躍が期待されます。




