農業に関わる理論と技術を研究し、環境保全に寄与する
人が生きる基本の「食」を支える分野。食料や資源の効率的な栽培・生産を研究する。生産方法、環境・生態系の修復、新種開発、農業ビジネスなど、研究は多岐にわたる。
学び方
- ●ゼミナール
- テーマに沿って、農業が直面する問題などについて調査し、発表。討論を重ねる。
- ●実習・実験
- 育種・園芸・作物・土壌などの実験があり、農機具の取扱についても学ぶことが多い。
- ●フィールドワーク
- 農村の実態に触れ、農作業を体験することによって、農学の理論とのつながりなどを考察する。
「農学」学びのフィールド
農学、農業工学、農芸化学、農業経済学の４つに分かれる。
＜農学＞
●園芸学
果実、花弁といった対象ごとに、細密な研究をする。
●造園学
都市緑地計画などを環境を計画、デザインし、人と自然が調和する環境を研究する。
●緑地・環境学
人類の生存にかかわる環境問題について考察する。
●昆虫学
害虫の駆除についての研究や有用昆虫についての研究をする。
●植物生理学
植物（作物）を生産するうえで欠かせないエネルギー代謝・物質の輸送と伝達などを解明する。
＜農業工学＞
●農業土木学
農地の整備やかんがいのための水利構造物開発など生産基盤の整備を考える。
●農業機械学
農業機械や施設を少しでも向上させるための研究をする。
＜農業経済学＞
●農業生産経済学
農作物の原価計算や農業会計の原則を確立する仕組みを学ぶ。
●農業生産学
動物、植物、家畜の生産とその周辺の農業経営合理化の方法などを研究する。
●農家経済学
地域の規模を考え、そこから見た農業計画を考察する。
＜農芸化学＞
●生命工学・応用生命科学
分子・細胞レベルから固体レベルにいたるあらゆる手法で生命現象を解明する。
●応用生物学・応用生物科学
蚕糸など天然素材の研究を基盤としながら、遺伝子工学や細胞工学などバイオテクノロジーの分野に領域を広げて研究する。
「農学」に関連する資格
技術士＜国＞|樹木医(Ｒ)|フラワーデコレーターライセンス|フラワーデザイナー|フラワー装飾技能士＜国＞|園芸装飾技能士＜国＞|生活園芸士|園芸療法士|高等学校教諭免許状【農業】＜国＞|高等学校教諭免許状【農業実習】＜国＞
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