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先輩たち282人のホンネ!
合格体験レポート2005
一般入試志望度:★★★
大阪外国語大学(国立大学/大阪)
外国語学部 国際文化学科比較文化専攻 入学予定
PROFILE
ニックネーム カシズ
ちゃっかり派
ニックネーム 女性
血液型 AB型
現住所都道府県 近畿地方
高校時代の部活 3年生の春(の大会)まで入部していた
塾には通っていましたか? 塾・予備校に通っていた
進路に困ったときの相談相手は? 塾・予備校の先生、チューター、友人
『合格』と知った瞬間、どんな気持ちだった?
初めは信じられず、何度も掲示を見直しました… ウソ…やった〜!!ってかんじ(^^ゞ 連絡しようとメールを打つ手が震えました(>_<)
入学予定校について
この学校に行きたいと思ったワケは?
まず、語学ができることが第一条件でした。 そのうえで、好きな歴史や哲学ができるところはないものかと 欲張ってみた結果、大外大の比較文化専攻に行き当たりました。 その前からも、大外大は気になっていた大学だったので、 すぐに決めました…ウソです(汗)本当はICUや筑波大に行きたかったのですが、 下宿はダメだといわれて、です。 でも実際に大外大は中学のときから気にしてたので まぁよかったと思います☆
この学校に決めたワケは?
やっぱり国立がいいな、経済的に…ってことです(汗)
資料請求はいつした? 高校2年生の夏休み過ぎ
オープンキャンパスはいつ行った? 高校2年生の夏休み頃、高校3年生の夏休み頃
併願校はどこ?
合格 立命館大学 国際関係学部
合格 立命館大学 国際関係学部
合格 同志社大学 政策学部
合格 龍谷大学 国際文化学部
VS
不合格の一番の原因は?ナニをすべきだった?
進路活動状況について
進路を一番最初に考え始めたのは? 高校1年生の頃
資料請求は、いつ何校にした? 8校 (高校2年生の夏休み過ぎ)
オープンキャンパス、いつ誰と何校に行った? 2校 友達(高校2年生の夏休み頃、高校3年生の夏休み頃、高校3年生の夏休み過ぎ)
オープンキャンパスに行ったことで、発見や驚き、行って損したことなど、後輩へのアドバイス!
大学までの通学時間がとてもかかることがよく分かりました(笑) あと、赤本では省略されている、小論文の写真資料が手に入ったのでよかったです。
受験勉強突入時期はいつ? 高校3年生の春頃
今思えば、受験モードへの突入時期は早かった?遅かった? ちょうどよいタイミング(早さ)だった
志望校の決定時期はいつ? 高校3年生の夏休み前
受験勉強方法について
入学予定校の受験勉強と、対策、どんな点に気をつけて、主にナニをやった?
二次試験の自信がなかったので、センターの科目は慎重に選びました。12月に急遽生物BをAに変えたり、直前に国語を1にしたり、とにかく点を取りにいったという感じでした。 苦手な数学は12月には重点的にやっていきました。 外大なので、英語は落とせないと思いあいまいだった文法の対策を中心にやっていきました。
勉強のコツポイント&アドバイス
英語の単語はコツコツと☆
小論文の対策・練習方法&アドバイス実際に出た課題などで、トピックスがあれば教えて
対策は塾で3コマほど授業を取っただけです。もともと文章の読み書きは得意だったのでどうにかなるかと…。結局合格したからよかったものの、もう少し練習すべきだったと思います。 本番で出た課題文は少し私の興味の範囲外だったので、 どうしようかと思いましたが、自分の得意範囲に話を引っ張ってきて論じました。こういうテクニックも必要かと思います。
苦手科目や、一番力を入れた科目の克服法は?
 :数学
時間短縮は直前でOK!夏休みまではとりあえず基礎を…成績は上がらないけど実力は徐々につきます。私は12月から問題を解きまくり、30点アップしました☆
受験日当日の思わぬ落とし穴などのエピソード
今まで長文、短文、英作という出題傾向が変わったことが(私が調べた限りでは)なかったので、まさか今年から短文がなくなり長文が2題になるとは…(>_<) 全く予想もしていなかったので確認もせずに1題目の長文に 突入してしまい、時間配分で大失敗。英作にかける時間が ほとんどなくなってしまいました(-"-)
受験勉強、誘惑と挫折の対処方法
 :休憩、睡眠欲系
内容:休憩がだらだらと何時間も… 対策:塾の自習室で、休憩中にすることがない状態で勉強した。家だとテレビをつけたりしてしまうから。
受験勉強の気分転換&リラックス法!
行き詰った科目はしばらくムシ(^^ゞ 当分の間は得意科目だけ勉強したりしてました☆
 
後輩のみんなへ応援メッセージ!ラッキーアイテムorおまじない法も紹介!
時には息抜きも大切☆メリハリをきっちりと!!
私のラッキーアイテムorおまじない法
尊敬する先生の名刺(笑)
効き目、効く理由、やり方など詳しく
私の英語を褒めてくださった先生です。そのときの言葉を思い出せて落ち着けました。勝手にお守りにしてます(^^ゞ
※本レポートは、2005年3〜4月に、学生(高校生)にアンケートで回答をもらったものです。その原文を、ほぼそのまま掲載しています。
レポートに書かれている各学校の制度などについては、ご自身で、そのつど最新の事実情報をご確認頂くようお願いいたします。
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