 |
 |
 |
 |
大阪教育大学 (国立大学/大阪)
教育学部 教員養成課程障害児教育教員養成課程 入学予定 |
  |
 |
|
 |
 |
|
|
 |
 |
 |
 |
 |
まう |
 |
 |
女性 |
 |
 |
コツコツ努力タイプ |
 |
 |
A型 |
 |
 |
大阪府 |
 |
 |
非公開 |
 |
 |
3年生の春(の大会)まで入部していた |
|
 |
 |
|
|
|
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
| 寝てたのをたたき起こされました。笑 正直前期落ちて、後期も同じ学校を受けるという無謀なことをしてたので受かる気ありませんでした。 受かった瞬間はまじでドッキリかと思いました。 うそやー!???!?って感じ。 |
 |
|
 |
 |
 |
|
|
 |
 |
 |
 |
|
|
 |
 |
| 国公立なんて無理って思ったけど当たって砕けろ精神で3年になってから突然国公立コースに転向しました。 |
 |
|
 |
 |
| とにかくセンター!! センターで点を取れないと第一希望の大学に出願することすら止めとけって言われてしまいます。 センターで点取れないと大分辛いですよ。 |
 |
|
|
|
|
|
 |
|
 |
 |
 |
 |
|
|
 |
 |
| もともとあんまり行きたくなかったからだと思います。 正直すっごく眠くてちょっと寝てました。 モチベーション高くないと受かりません。 |
 |
|
|
 |
 |
 |
 |
|
 |
|
 |
 |
 |
 |
|
|
|
|
 |
めっちゃ本読んだりするのがすきやったから。 先生にもなりたいって思ってたし。 あと数学ができないから。 将来の仕事とかよくよく考えて文理は選んだほうがいいです。 |
 |
 |
 |
|
|
|
 |
高校3年生の夏休み前、高校3年生の夏休み頃 親、知り合いのおばさん 1校 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
 |
思ったより田舎でした。 でも自然がたっぷりで、とっても素敵でした。 学科ごとに1人ずつ先生がどんなことするか教えてくれるのが嬉しかったです。 |
 |
 |
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
 |
|
 |
 |
 |
 |
 |
 |
| とにかくセンター!! センターで点を取れないと第一希望の大学に出願することすら止めとけって言われてしまいます。 センターで点取れないと大分辛いですよ。 |
 |
|
 |
 |
 |
| 化学なんですが、これはほんとに楽しかった!直前に見るようにちっちゃいノートを作るのがいいと思います。 |
 |
|
 |
 |
| だいっきらいでした。 対策のポイントはやっぱりちゃんと先生に見てもらいながらいっぱい書くことですね。 あと、思ったこと素直に書きすぎるとダメかもです。 |
 |
|
 |
 |
 |
英語 ひたすら問題集。本格的な受験勉強に入る前は教科書の英文を全部写して全部に日本語訳つけていました。(自主的に) |
 |
|
 |
 |
| 時計忘れました。コンビニで景品用のちっこい時計をもらいました。ほんと感謝です。 |
 |
|
 |
 |
 |
| 突然国立クラスにいくって言ったときは担任がびっくりしてました。 でも、次の模試で頑張っていい成績だったのですんなりいけました。 |
 |
|
 |
 |
遊び:TV、ゲーム、マンガ系 漫画はダンボールに突っ込んで隠しました。
休憩、睡眠欲系 眠くなったらアラームつけて5分だけ寝ました。 |
 |
|
 |
|
|
 |
|
 |
 |
 |
 |
| 受験は大変です。でも乗り越えたら華の大学生活が待ってるはず♪ |
|
 |
|
 |
 |
 |
 |
|
|
 |
 |
| このさくら味を食べて受験にのぞんだときはたいがい受かりました。 |
 |
|
|
 |
 |
 |
 |
|
 |
|
 |
※本レポートは、2007年3〜5月に、学生(高校生)にアンケートで回答をもらったものです。その原文を、ほぼそのまま掲載しています。
レポートに書かれている各学校の制度などについては、ご自身で、そのつど最新の事実情報をご確認頂くようお願いいたします。 |
 |