筑波大学 （国立大学／茨城） 情報学群 情報メディア創成学類 入学予定

リンゴあめ 女性 なんとかなるさタイプ 不明 神奈川県 非公開 ３年生の春（の大会）まで入部していた

もともと音響やCGに興味があり専門学校に行くことも考えたが、技術だけでなく音楽史や美術史、映像・メディア論など、幅広く学びたいと思ったため。 英語の和訳や説明問題は、初めて自分の解答を見た人でも、文の意味や出題問題の内容が分かるような答案作りを心がけました。英作文は、冠詞や複数単数形などの簡単なところで、点を引かれないように注意しました。 高校３年生の夏休み過ぎ 行かなかった 青山学院大学　理工学部 明治大学　理工学部

高校３年生の夏休み前 理系 高校３年生の夏休み過ぎ　９校 行ってない 高校３年生の11月頃 遅かった 高校３年生の夏休み前 高校３年生の12月頃 夏期講習、短期講習など、期間限定で通った 親

英語の和訳や説明問題は、初めて自分の解答を見た人でも、文の意味や出題問題の内容が分かるような答案作りを心がけました。英作文は、冠詞や複数単数形などの簡単なところで、点を引かれないように注意しました。 有機化学演習(駿台)（化学）、現代文と格闘する(河合塾)（国語）、早覚え即答法（漢文） 遊び：ＴＶ、ゲーム、マンガ系 内容：いつでもテレビが見たかった。とった対策：DVDに焼きました。

当日何かハプニングが起きたら、数秒間目を瞑って集中力を高めてください。焦りや混乱でうっかりミスをするよりも、少しの時間を使ってでも集中した方が、本来の実力を出し切ることができます。そこから先は、熱意です。「誰よりも、この大学に合格したい！」とういう意思と熱意を持っていれば、必ず合格できると思います。頑張ってください！

※本レポートは、2007年3〜5月に、学生（高校生）にアンケートで回答をもらったものです。その原文を、ほぼそのまま掲載しています。 レポートに書かれている各学校の制度などについては、ご自身で、そのつど最新の事実情報をご確認頂くようお願いいたします。