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児童文学 |
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日本や外国の児童文学を研究し、創作する 童話や昔話など、児童を対象にした文学と、児童文学の読み手である児童の心理や言葉の発達などについて研究する。児童文学を創作することもある。 |
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■児童文学に関連するおもしろ授業・研究テーマ |
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■学び方 ●講義 童話や昔話など児童文学の各ジャンルの特質や、児童文学の歴史、児童心理などについて学ぶ。 ●鑑賞 世界や日本の優れた児童文学を鑑賞し、同時に作品研究の手法を学ぶ。 ●演習 わらべ歌を実際に歌うなどして体験的に児童文学を学ぶ。 ●創作 児童文学作品や絵本を創作する。 |
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■学びのフィールド ＜児童文学＞＜児童学＞＜表現分野＞の分野がある。
＜児童文学＞
●ジャンル別研究 ファンタジー、メルヘン、むかし話、寓話、わらべ歌、童謡などジャンルごとの特質を研究する。 ●国・地域別研究 日本のお伽草子、イギリスのマザーグース、ドイツ語圏の伝説など、国や地域で発達した世界の児童文学について、系譜や特徴を研究する。 ●作品研究 １つの文学作品をとりあげ、構造や意味などについて深く研究する。 ＜児童学＞ ●児童心理学 子どもの認知能力の発達や自己意識の発達、社会性の発達などについて学ぶ。 ●児童言語学 子どもの言葉の獲得過程や言葉を使う能力の向上などについて学ぶ。 ●児童学 家庭環境や遊びなど、子どもをとりまくさまざまな状況について学び、子どもに対する理解を深める。 ●児童文化学 児童文学だけでなく、お遊戯や玩具、公園の遊具、鬼ごっこやままごとなどさまざまな子どもの文化について学ぶ。 ＜表現分野＞ ●童話 童話の創作を行う。 ●絵本 絵本の創作を行う。 |
