キャリアガイダンスVol.405
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※校内で教材として使用する以外の本誌の記事・写真・図表などの無断転載を禁じます。次号Vol.406は発行日2015年2月10日予定ですメールマガジン会員募集中!キャリアガイダンス.net最新データ随時更新中!年数回のメールアンケートと読者アンケートはがきにご回答いただける編集協力委員にご協力ください。委員の方へは小誌と『クラス担任のためのCareer Guidance』をご自宅宛に毎号郵送、メールマガジンを毎号配信いたします。またアンケート回答者には500円分の図書カードをさしあげます。お申し込みは[1]お名前 [2]メールアドレス [3]ご自宅住所 [4]勤務先高校名[5]校務分掌を明記のうえ、以下へメールください。 ※高校教員以外の方はご応募いただけません。 E-mail:career@r.recruit.co.jp編集協力委員にご協力ください国につながりのある生徒が3割を占める、連携先のNPOや諸団体による授業が頻繁に行われる、毎週1日は来校はせずに実習先で学ぶ…今号取材した個性あふれる公立高校の姿に、時代は変わりゆくのだと実感しました。授業もまた然り。今までも学習者中心の、あるいはチョーク&トークだけでない授業、協同的、探究的な授業を志向していた先生方は多数おられますが、「アクティブラーニング」というキーワードにより変革が加速しているのが今。こんな風景を見ることになるとも思いませんでした。教室からの改革のうねりを感じています。(江森)外徒の「わかった!」という言葉が発せられた時、その授業の主役は生徒。アクティブなラーニングではなく、生徒たちの学び合いによる学習スタイルへのパラダイム転換が求められています。目指す先にあるのは、未来社会を創造していく「主体」を育むこと。アクティブラーニングは教科学習とキャリア教育をつなぐ架け橋だと、あらためて実感した今号の特集でした。取材を進めていく中で企画を変更したり、こんな授業なら受けてみたい!と教員志望だった私の気持ちも揺さぶられたり…。 今、全国各地で大きなうねりが、確実に起こっています。(山下)生眠や妄想。頭や心の不在が許されていた(?)一方通行だけの授業はもう過去のものになってきた。こんな実感をじわじわもつようになった今回の特集取材でした。グループ活動中の生徒たちの表情。発言しているときだけでなくうんうん悩む姿や沈黙も金ですね。そして先生方が授業の工夫やしかけを語る口調の熱いこと!  藤沢清流高校ではホワイトボード用のバッグを家庭科部の生徒たちが製作してくれたそうです。いろいろなエピソードが生まれています。「生徒が主役」の教室はもう全国で出現しています。(角田) 睡発行人冨塚優編集人山下真司編集・進行江森真矢子/牧田綾子/佐々木泉美平林夏生/阿部麻衣子/中山隆文編集顧問角田浩子メディアプランニング中島淳二/長尾吉祐/梶原博史アートディレクター桑原 徹(KuwaDesign)デザイン桑原文子/熊本卓朗(KuwaDesign)プリンティングプランニング笠松政史/生田美幸表紙撮影広路和夫発行所株式会社リクルートホールディングス本社東京都千代田区丸の内1-9-2 グラントウキョウサウスタワー問い合わせリクルート進学ホットライン フリーダイヤル:0120-161-656受付時間/月~金曜日(祝日・年末年始を除く)10:00~17:00(13:00~14:00を除く)デジタルプリプレス/印刷・製本株式会社リクルートコミュニケーションズ/廣済堂● 教科力ばかり求めていましたが、担任力の深さを改めて知ることができました。(青森県・匿名)●「生徒と一緒に悩むだけ」を実践している先生こそ、生徒の力を引き出す。本当に大切な事を忘れかけていたような気がします。(大阪府・匿名)●生徒自身に考えさせ、決めさせる「しかけ」を意識的に作ることの必要性を改めて感じた。(鹿児島県・匿名)●今年から、本校も組織的に授業改革に乗り出しました。秋の研修を企画するなかで、教員の指導力向上の観点として、特集1の3つの記事が参考になりました。(大阪府・田上浩先生)●SGHの指定校の取り組みが文科省のHPでようやく公開されたが、それより先に詳しい取り組みについての報告いただきありがとうございました。(北海道・松澤剛先生)●クリエイティブティーチャーに学ぶ!第11回の葛飾総合高校の須藤先生の考え方に共感を覚えると共に、自分は英語なのですが、同じような学習プロセスの授業実践をしており、教科を超えて学びあえることもあることに感銘を受けました。(秋田県・加藤雅仁先生)http://souken.shingakunet.com/career_g/キャリアガイダンス検索● HRや授業で使える ワークシート● 全部読めるバックナンバー● ためになる他校の 授業実践事例● 通信・ガイダンスに使える! データ毎月2~3回、リクルート進学総研Webサイト/キャリアガイダンス.netの更新情報や進路指導に役立つ最新データ・ワークシート等をタイムリーにお届けします。編集部員の編集前後記も好評です。会員登録はWebから右側の二次元バーコードから会員登録画面に進み、必要事項を入力してください先生方から届いたキャリアガイダンスVol.403へのご意見を掲載編集ノート662014 DEC. Vol.405

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