キャリアガイダンスVol.432

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月火水木金1年国語―数学― 英語2年―古典数学現文英語3年英語現文古典世界史/理科数学リクルートサービスを活用した実践事例【学習】創立1914年／総合学科（男女）／生徒数585人（男子171人、女子 414人）進路状況（2020年3月実績）大学59人、短大14人、専門学校等70人、就職39人　いわき総合高校が普通科から総合学科になったのは２００４年。講師に劇作家を招く演劇授業で知られる「芸術・表現系列」をはじめ、「人文・国際系列」「自然科学系列」「生活福祉系列」など６系列に１００科目以上が設置され、２年次からは自分で科目を選べる単位制が特徴だ。 「進学から就職まで進路の幅が広く、単位制で好きな勉強しかしない生徒も多い。そうした当校の長年の課題が、大学進学を目指す生徒への学習サポートでした」　そう話す進路指導部主事の佐藤 靖先生がスタディサプリを使い始めたのは２０１５年。国公立大を志望する３年生が増え、過去問対策だけでは５教科受験に間に合わないと考えたからだという。 「３年生に希望を募ると、手を挙げたのは24人。サプリの講義動画で５教科の課外授業を毎日行い、第一志望の国公立大に合格するなどの成果が出た。この経験は大きな自信になりました。ただ、数学は３年からでは間に合わなかった。そこで、受験対策と１年生からの基礎学力定着を考え、全校で導入をすることにしました」　全校導入は２０１７年４月。以後、大学進学を希望する１年生には英数国３教科の課外授業を。２、３年生には３教科に受験科目を加えた課外授業を実施してきた。その授業は、教室の大画面に講義動画を映し出し、ときには動画を止め、教師が解説を加えながら行う独自のスタイルだ。 「最初に3年生に実施したスタイルが引き継がれた形です。今では各教師が工夫をして行っています。補足をすることで、教師の勉強にもなります」と佐藤先生。　また、基礎学力の定着を図るために、１、２年次には春と秋に「到達度テスト」を実施。毎週末に授業内容に即した英数国３教科の「連動課題」を宿題配信してきたことで履修内容の到達度が上がってきた。特に成績が向上したのが、課題提出率ほぼ１００％の英語。そして国語だ。 「１年の１学期は、課題を提出しない生徒もいました。そういうときは居残りをさせ、出された課題は必ずやるという習慣をつけていきました。部活などで課外を欠席した生徒にも、講義動画のプリントを渡し、『今日はここを学んだので、家で勉強し、確認テストだけやっておいてね』と、学んだ結果を提出させることを徹底しています」と英語の渡部紘子先生。一方、国語の瀬谷貢一先生は、「授業との連動課題だけでなく、小論文に必要不可欠な語彙力を高めるテストを多く配信しています。今後は、自分で学習習慣を作れるように、学習計画と受講履歴を記す『スタディサプリノート』の活用も考えています」と話す。　サプリを導入して3年。課外授業と定期的な宿題配信によって、生徒の学び方が変わり、大学進学希望者のモチベーションアップにもつながっているという。希望する大学に進学したい！ という生徒の意欲に、いかに応えるか課題講義動画を受験対策の課外授業に。宿題配信で自学を習慣づけ、基礎学力定着を活用取材・文／丸山佳子 受験対策　 基礎学力の定着　 自学習慣【活用キーワード】スタディサプリ活用法● サプリの講義動画を 大学受験対策の課外授業として活用● 毎週末の宿題配信で自学習慣の 成果が！ ３教科の到達度が上昇いわき総合高校（福島・県立）教室の大画面で講義動画を見ながら、教師が解説を交えて行う課外授業の時間割（上図）。春夏冬の長期休暇中は、通塾できない生徒のために午前中に課外授業を実施、午後は「1年生の総復習」「1年生、2年生の応用力を養成」「進路目的に合わせた挑戦講座：日商簿記講座、AO・推薦対策講座など」とテーマを設定し、講義動画を受講できるように工夫している。●生徒たちのサプリ活用法高校では自分の可能性を広げるためにたくさんの挑戦をしたい。今がんばっているのが、美術部、生徒会と数学の課外授業です。少人数で、講義動画を先生が解説しながら進めてくれる課外は、数学が苦手な私にもわかりやすくてやる気になります。定期テスト前は、自宅でも講義動画を見て復習をするようになり、秋の「到達度テスト」では到達度がアップしました。1年１組・森 蘭世（らんぜ）さん●看護大の推薦入試が希望なので、力をつけたい英語は課外授業を受け、サプリの講義動画で１日１～２時間自宅学習しています。熟語や日常会話の言い回しがわかりやすく、長文の読解スピードが速くなりました。受験に必要な古典は苦手意識がありましたが、サプリだと文法を語呂合わせなどで教えてくれるので覚えやすいですね。受験までがんばります。2年２組・吉田一葉（かずは）さん講義動画を大画面・解説付きで受験対策の課外授業に。生徒のやる気維持につなげる前列左・進路指導部主事佐藤 靖先生（理科）前列右・1年主任瀬谷貢一先生（国語）後列・2年渡部紘子先生（英語）■ 1年生秋の「到達度テスト」では、 ３教科とも前年度より高い達成度に！2018年秋2019年秋■ 2年生は３教科の到達度を年間維持。課題提出率ほぼ100％で、講義動画の視聴時間が伸びた英語は、到達度も7.1%UP2019年春（高１履修範囲）2019年秋（高１～高２前期履修範囲）国語英語数学3教科国語英語数学3教科国語英語数学3教科国語英語数学3教科49.4％42.9％35.2％42.4％55.3％44.9％36.1％45.4％55.5％36.1％29.2％40.2％52.7％43.2％25.0％40.2％※先生・生徒の所属・学年などは取材当時のものになります612020 MAY Vol.432