スマホ・携帯ご回答いただいた方のなかから抽選で10名様にQUOカード（2000円分）を差し上げます。また、誌面（Teacher'sVoice）に掲載させていただいた方には別途、QUOカード（500円分）を差し上げます。下記URLのページ内に回答フォームのリンクがございます。パソコン毎月2回、リクルート進学総研Webサイト／キャリアガイダンス.netの更新情報や、教育トピック、教育関連イベントの情報などをタイムリーにお届けします！登録をご希望の方は、キャリアガイダンス.netから。または右側の二次元コードから登録画面に進み、必要事項を入力してください。自分用のキャリアガイダンスが欲しい！ という方へ…年数回のメールアンケートと小誌読者アンケートにご回答いただく編集協力委員になりませんか？ ご登録いただいた方には、小誌をご自宅宛に毎号郵送でお届けさせていただきます。お申し込みは以下のURL、または二次元コードよりお願いします。※お申し込みは、高校教員の方に限らせていただきます。https://rec.fofa.jp/carigai/a.p/104/先生方から届いたキャリアガイダンスVol.453（2025年1月発行号）へのご意見を掲載●キャリアを考えていくうえで、「自分が起こした意図的な機会」ばかりを考えていた気がします。そうではなく、「外部要因で起きた偶発的な機会」もとても重要であることは目から鱗でした。（神奈川県・柳澤隆規先生）●ライター・作家のひらいめぐみさんの記事を読んでハッとさせられました。転職が当たり前の時代にはなってきていますが、私自身数多く転職するということにはネガティブな印象をもっていました。しかし、文中の「６回転職している人がいたとしたら、それは『６回採用している人がいる』」という言葉を見て、なるほどそういう見方もできるよなとハッとしました。生徒が就職する際、極力マッチするようこちらも考えてサポートをしますが、それでも悩んだり、就職したとしても辞めてしまう子もいます。そうした子たちにこうした視点をもたせてあげると、違った視点で就職を考えたり前向きにアンケート回答期限2025年5月20日までhttps://bit.ly/3Hq5ssrPC・スマホで読みやすいWEB版も！リクルート進学総研 ＞ 刊行物 ＞ キャリアガイダンス変化する「教育」と「社会」の最新動向キャリアガイダンス検索通信・ガイダンスに使える！ データメールマガジンをお届けします！●対象は高校の先生に限定させていただきます。●プレゼントの当選は賞品の発送をもって発表にかえさせていただきます。●個人情報の取り扱いについて／アンケートの回答フォームから プライバシーポリシーをご確認ください。2025 APR. Vol.454次に向かえるのかなと感じました（もちろん、安易に辞めてもいいと捉えないように配慮は必要だとは思います）。（大阪府・匿名）●生徒のキャリア形成のために、自らキャリアコンサルタントの資格を取得したという山下先生の姿勢には刺激を受けました。教員の枠を飛び出して、そこで得られた知識や経験、人との繋がりを大いに活かされていて、自分もそうした行動力を見習わないといけないと感じています。山下先生のそうした姿そのものが、多くの生徒の道標になっているのだろうと思います。（東京都・梅本晃章先生）●連載「探究の窓」の東高校さんの探究の進め方、ワークシートが、非常に参考になりました。ただグループを作って「起業」に向けたプレゼン（机上の空論）資料を作るなど、ダラダラと時間を潰すタイプの取組に疑問を感じていたところですので、次年度の参考になります。（佐賀県・匿名）●連載「教科でキャリア教育」の田中先生の、教科書をベースにして学習者がアクションしやすいよう配慮して作られた教材をダウンロードして拝見できてありがたかったです。ポイ捨て対策の具体案も面白いですね。教員の工夫と発問次第で学習者の思考と対話を生み出せる、そのためのチャレンジする意欲を分けてもらえるような記事でした。（奈良県・匿名）進路指導・キャリア教育の取組事例編集協力委員 募集中！HRや授業で使えるワークシートご意見・感想をお寄せください！コンビニや書店など全国6万店で使えるQUOカードを抽選でプレゼント！65のバックナンバーはWEBでご覧いただけます！
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