25の長期計画を策定した。久禮理事長が2014年1月に理事長に就任したのち、「連携」「戦略」を新たなキーワードに設定し、より透明性の高い経営を推し進め、「質」「量」ともにバランスの取れた魅力ある教育を実現することを目指して、既に策定されていた長期計画を改訂して策定されたものが「J-Vision22」である。この長期計画の改訂にあたり、学園が何をしようとしているのかが学園内で理解されていないと目標は達成できない、経営と教学の連携がなければ発展することは難しい、という思いから、新たに「透明性の高い経営」という経営方針を「J-Vision22」に含めたという。久禮理事長は、大阪工業大学の卒業生であり、企業人として東証一部上場企業のグループの社長を務めるとともに、常翔学園では2010年から評議員、2011年に監事、2012年から理事を務めた後、2014年に理事長に就任した。卒業生として、“他の学校も発展していく中で常翔学園もプレゼンスを高めていかないといけない”という校友の意見も耳にするとともに、企業出身者として、“透明性を重視し、教学と経営のバランスをとって運営していくことが重要である”という思いを抱いていたという。そのことが「透明性の高い経営」と「魅力ある教育」という方針に集約されているのである。久禮理事長は、教学と経営の役割について、「教育研究は学長が考えていくこと。キャンパス整備等投資をどのように進めるかが経営の役割」「学長を中心に学長、副学長に委任する。委任して責任を果たしてもらう。その結果に対して支援する」と話し、教学と経営の役割分担を重視している。常翔学園の15年計画である「J-Vision22」は、5年ごとの３期に分けて、中期計画・目標を策定しており、2018年度から第Ⅲ期中期計画・目標が運営されている。そこには、理事長方針とともに、各大学・各学校の学長方針・校長方針が策定されており、それぞれの大学の方針が、学長によって示さリクルート カレッジマネジメント217 / Jul. - Aug. 2019■社会・時代の要請に応え、専門学術の基礎と実践的応用力を身に付けるとともに、広い視野と豊かな人間性を涵養し、新しい知的・技術的創造を目指す開拓者精神にあふれた、心身ともにたくましい専門職業人を育成する。◆国際社会でグローバルに活躍できる専門職業人を輩出し、社会から高い評価を受ける大学として、関西の私立大学の中で確固たるリーディングポジションを確立する。■建学の精神に則り、全人の育成を第一義として、人間力・実践力・統合力を養い、自らが課題を発見し、そして解決することができる知的専門職業人を育成する。◆「地域で学んだ知を世界に展開するとともに世界で学んだ知を地域に還元する」ことができるグローカル人材を育成し、持続可能な社会の実現に貢献できる総合大学を目指す。■本学における教育は、命の尊厳と豊かな人間性を基本理念とする。この理念に基づき、新しい時代が求める専門的な知識と技術の修得を進めるとともに、健康、医療、福祉の分野において活躍しうる職業人を育成する。◆ともにしあわせになる学び舎ー健康・医療・福祉の分野で高い専門性と豊かなこころを備えたひとを育成し、地域と社会の未来に貢献する。また、生涯にわたり学び続けるひとをサポートする。■｢自主･自律｣の精神と幅広い｢職業観｣を養い、目的意識を持った進学の実現により、将来、実社会で活躍できる人材を育成する。◆充実した進学指導とキャリア教育で、高い学力と人間力を兼ね備えた人材を輩出し、誰もが入学を強く望む地域有数の進学校となる。■ユニバーサル社会を創造する人間の自覚と能力を育み、社会に貢献できる人間を育成する。◆伝統に基づいた豊かな人間力を育む教育と、主体性と創造力を養成する充実した進学指導により、実社会において世界の動向を的確に捉えて活躍する人材を育成する進学校となる。J-Vision22次代の要請に的確に応え、社会から選ばれる教育機関であり続けるために、「透明性の高い経営※1」を推し進め、「魅力ある教育※2」を実現する。常翔学園 創立100周年 長期ビジョン経営理念〜四位一体〜「学生・生徒」「保護者」「卒業生」「教職員」を一つの「家族」（絆～きずな～）ととらえた経営を行うことで全員が一丸となって多くの優秀な人材を世の中に送り出し、社会と学園の永続的な成長と発展を目指す。建学の精神世のため、人のため、地域のため、理論に裏付けられた実践的技術をもち、現場で活躍できる専門職業人を育成する。教育理念対人能力に優れた、現場で活躍できる知的専門職業人（プロフェッショナル）を育成する。※1 「連携」「戦略」をキーワードにした部署間（法人本部と設置各学校間、各学部と各事務室間等）の緊密な連絡・調整、一致協力の下、透明性のある合意形成を目指す組織体制※2 「質」「量」ともにバランスのとれた一定規模・レベルを有する設置各学校の「強みと特色（オンリーワン、ナンバーワン）」を生かした教育改革の実践■教育理念 ◆将来像特集 大学改革と新時代のガバナンス図1 長期ビジョン J-Vision22スピード感ある経営につながる学園内の円滑な意思疏通大阪工業大学摂南大学広島国際大学常翔学園中学・高校常翔啓光学園中学・高校
元のページ ../index.html#25