カレッジマネジメント243号

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3等等等等□和5年11月□定□」□□を□□する□□□性化高度□□□□□□グラ□インターンシップ、 □□□□□、□□□明会の□同□□□「しあ□せ信州」を創造する地域活性化高度化人材を□□□和6年3月□定□□□□□□□□□グラ□の□□、□□□□学□□度の□□に向□た調査□□□海外の□手□□者を対□とした□在経□の□□等る教育リ□ースを□□する□割を□うことで、教育□□の向上を□る□□ま□との□□を□□グ□ー□ル□□□□□□□□ジ□クト□□□□□□□□□として□□□は□□を□□□法人の□業に関連する教□□の能力及び□業の□なる高度化を□る□和5年11月□定□和6年3月□定国立大学法人信州大学（信州大学）公立大学法人長野大学（長野大学）学校法人佐久学園（佐久大学）国立大学法人広島大学（広島大学）公立大学法人広島市立大学（広島市立大学）広島市公□□□法人広島平和文化センター国立大学法人熊本大学（熊本大学）公立大学法人熊本県立大学（熊本県立大学）学校法人東海大学（東海大学）国立大学法人東海国立大学機構岐阜大学（岐阜大学）学校法人岐阜済□学院中部学院大学（中部学院大学）岐阜市立女子□期大学（女子□期大学）すための□組みの□備として、国全体や地域ごとのデータ□備、コーデ□ネーターとなる人材の育成・□置、地方公□□体における高等教育□□に関する□□部□の□備、国における□□□機能を果たすための組□体制の□□・強化が掲げられている。上□の中央教育□□会については、2024年度中を目□□□□□信州□ラ□□ン□□□□□□□□□□□□□□□□□に一定の結□を□る予定であり、中□まとめ以□も、関係□体□アリング等を□め、□力的に□□が行□れているところである。今後、この□□を□まえ、大学連携も□めて、新たな制度改□、予□□置等、具体の政□の□現に向けた取り組みが進められる予定である。各大学の関係者におかれては、これらの政□動向等も注視いただきながら、各地域や大学の□□等を□まえた大学□連携の取り組みを進めていただきたい。□□□□□□□□大学□□□□□□□□□□□□高□□□□□□□□□□□特□□□□□□る　大学の□た□かた□□□の□□□□に□□る高□□□の□□□化を□に□□□□る□とを□□□□□化する学□□の□□□□□□□□の□□□□□に□る□□に□□るとともに□□□の□□に□□□□□□□□□□□□□の□□□□□□年度□□文理横□教育、データ□イエンス教育地域□□□□□（問□□□□学□）等の□□□各大学の学位プログラムにおいて、□□する教育□□に関して強み・特色のあ大学□□□大学□□□の大学□□□□□□□□に□□□□□□□の□□□に□□る□□を□□する□と□□□□□□の□□□□に□□がる□□□□□□□の□□□□□□□生□□の□□が□□る□□□□の□□に□□□□□□□□□化に□□□□□□□□□□□□□の□□□□□□年度□□教養教育を中心とし、各大学□有の専門性を生かした□業を□□□各大学の教育の□□に取り組み、文理横□的な□□能力を□に□けた人材育成に□□リクルート カレッジマネジメント243 │Jan. - Mar. 2025□□□□□を□□した□□□□□□を□□し□□□□□□□の□化のた□の□□□□□が□□る□□□□に□□□□□とを□□□□□□□の□□と□□に□□□□□□□□□□□□□の□□（□和6年度～）文理横□□□□□□M教育、地域学、データ□イエンス、グリーンテクノロジー、地域□□□□□□□による総合知の創□・活用を□る□□□□性化□□を□□する「し□□大学□□□□大学と□□□□□□□□□□に関する関□□□□との□に□□る□□に関する□□□□□に□□□□□□の□い□□□□□□の□いを□□□中の□□□□の□□に□□□□□□□□の大□□□□を□□る□□□□□□□大学□□□□の特□を生かした□□に□する□□□□を□□□□□□□□□の□□□□□□□□の□□に向□た□ー□□ー□調査□□関係の□□・学□を□進する基□の□備を目的25