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公立大学/大阪

オオサカフリツダイガク

[学校トップ][学部・学科コース]は旺文社「大学受験パスナビ」の内容に基づいています(2019年8月時点)

地域保健学域

定員数:
255人

地域保健学域

学べる学問
  • 栄養・食物学

    栄養と食についてさまざまな角度から研究する

    食べ物をテーマに、調査、実習、実験などで多角的な研究をする学問。栄養学は料理法や栄養について、食物学は食品を実習を通して総合的に学ぶ。

  • 教育学

    よりよい教育とは何かを様々な角度から研究する

    講義や教育実習を通して、人間が育っていくプロセスのさまざまな問題を研究していく。学校の他、家庭や社会、産業など多方面から人間教育を考え、理論や目的、指導方法などを学ぶ。

  • 福祉学

    人が安心して暮らせる社会の仕組みを考える

    講義、実習などを通して、児童、老人、障害者をはじめ、援助を必要としている人が安心して暮らせる社会制度や地域のあり方、援助法を考えていく学問。

  • 看護学

    患者のケアを通して、よりよい生き方について学ぶ

    看護とは、人がもっている生命力を最大限に引き出し、自分らしく生きるためのサポートをすることです。看護学は、そんな看護の方法を、理論と実践の両面から探究する学問であるといえます。分野は人の発達段階によって、小児、成人、老人などのに分かれるほか、「基礎看護学」や「精神看護学」、「地域看護学」といった分野があります。大学では、1年次は、人を理解するために、哲学や心理学、化学や生物学など、幅広い教養を身につけます。学年が上がるとその学びは徐々に専門的になり、多くは、病院や診療所、福祉施設などでの実習を伴います。現場にでることでさらに知識を深め、技術を磨き、看護の方法を身につけていきます。

  • 保健・衛生学

    予防医学の視点から広く社会に貢献する

    実習、研修を積み重ねて、人々の健康保持・増進のためのノウハウを幅広く学ぶ学問。医学・生物学的な研究に、社会学、心理学、福祉学などの視点を加え、体系的に研究する。精神面のケアなど、研究領域は幅広い。

  • リハビリテーション学

    リハビリテーションの手法を研究し、専門家を養成する

    病気や怪我によって、弱まったり損なわれたりした体の機能を回復するための訓練や療法、援助法を研究する。作業療法、理学療法、言語聴覚療法などがある。

目指せる仕事
  • 養護教諭

    生徒の心身を支える、身近なカウンセラー的存在

    主として小・中・高校に配属される「保健の先生」。年間の保健計画に沿って、身体検査や保健教育などを行い、学校内の救急処置や生徒の健康管理と保健指導、健康相談、環境衛生、にあたる。保健室は、子供たちの「心の居場所」になっているケースが多く、いじめや学業などに関する心の問題や、ストレスを抱える子どものカウンセラーでもある。※教育職員免許法の改正により、平成31年4月1日より新教職課程が開始されます。そのため、養護教諭免許状(一種、二種、専修)の教職課程を置く学校は、再認定を受ける必要があります。ただし、文科省における審査の結果、予定している教職課程の開設時期が変更となる可能性があります。詳細は、各学校にお問い合わせください。

  • 保育士

    乳幼児を保育し、成長をサポート。保護者への情報提供も

    食事、排泄、睡眠、遊びなど日常生活を通じて、健やかな心と身体を持った子どもに成長するように援助する仕事。保育所は仕事と育児を両立させる父母を支え、乳幼児を保育する児童福祉施設だが、特に最近では単に子どもを預かるだけでなく、保育情報の提供や相談などが重要な役割となっている。

  • 社会福祉士(ソーシャルワーカー)

    保護や援助を必要とする人のアドバイザー

    児童相談所や福祉施設に勤め、心身の障害などから、日常生活に支障をきたしてしまっている人たちに対する、福祉に関するさまざまな相談に応じ、各種制度・施設の利用方法などをアドバイスしながら問題解決にあたる。さまざまな福祉サービスの中から利用者とその家族に最も適切な援助を選びだす難しい仕事だ。

  • 看護師

    患者の心身のケアに、医師の診療・治療介助。医療を最前線でサポート

    病院や診療所で、医師の指示に従って、診察や治療のアシスタントを行い、患者さんの症状を正確に把握し、適切な看護をする。最近では、医療の専門分化に伴い、職務も専門化してきている。看護は技術に加えてメンタルな部分も多く求められている。

  • 保健師

    保健指導を通して地域で暮らす人々の健康を守る、予防医療のエキスパート

    保健師は、保健所や保健センター、企業、病院、学校に勤務し、健康相談・保健指導などを通して、地域の人々の健康を支える活動をします。看護師の仕事が病気の患者さんの治療・回復をサポートすることである一方、保健師の仕事は、病気になる人を1人でも少なくするための「予防」や「対策」がメインになります。保健師として働くためには、看護師免許と保健師免許、2つの国家資格の取得が必須条件。卒業と同時に2つの国家試験受験&合格を目指せる4年制の大学や専門学校に入学するほか、看護師免許を取得した後に1年制の保健師養成学校で保健師免許の取得を目指すことでも、保健師としてのキャリアをスタートすることができます。

  • 助産師

    妊産婦と新生児のケアに、分娩介助。母子の生命と健やかな成長を支える

    妊産婦を対象に、保健指導や、育児相談、分娩時の介助を行う。産科のある病院や市町村の母親学級で講師を務めたり、相談窓口を担当することになる。核家族化に伴い、妊婦が妊娠・出産にアドバイスを受ける機会が激減しているため、良きアドバイザーとしての活躍がさらに期待されている。

  • 管理栄養士

    医療や教育、スポーツ、美容に欠かせない栄養指導のスペシャリスト

    病院や、保健所、学校などの集団給食施設で献立をつくり、栄養指導をする。栄養士資格を持った上で国家資格を取る必要がある。栄養士よりも高度な知識をもち、複雑な栄養指導、管理を行う。

  • 作業療法士

    さまざまな作業を通して、高齢者や障がい者の社会適応力を育てる“リハビリの専門家”

    工芸、手芸、園芸、絵画、玩具操作などの作業技法を使って、病後や障害の機能回復や日常生活動作の維持や改善を図る仕事。生活場面での応用的な動作能力にとどまらず、精神的・心理的な安定を目的としているところが、理学療法士と違うところ。また、作業療法は職業準備訓練という目標をもつ。

  • 理学療法士

    運動やトレーニングで機能回復を目指す『リハビリの専門家』

    運動を主体とした治療や訓練を行い、病後や障害の機能回復と日常生活動作などの維持や改善を図る仕事。運動療法、物理療法、日常生活動作訓練、義手や義足・車椅子などの装具に関する訓練をする。対象疾患は、中枢性疾患、整形疾患、脳性まひ、内部疾患など、小児から高齢者まで幅広い。

  • 栄養士

    栄養指導、献立作成、調理まで行う「食物・栄養」のスペシャリスト

    病院や、保健所、学校などの集団給食施設で献立をつくり、栄養指導をする。医者の治療方針に添った栄養指導から、フィットネスクラブでのダイエット相談を兼ねた栄養指導や、レストランでメニュー開発をするフードコーディネーターとして働くケースも。

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初年度納入金:2019年度納入金(参考) 81万7800円~91万7800円  (詳細はお問い合わせください。)
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募集学科・コース

看護学類

総合リハビリテーション学類

理学療法学専攻

作業療法学専攻

栄養療法学専攻

教育福祉学類

学部の特長

学ぶ内容

地域保健学域
 看護・リハビリテーション・福祉・教育という、これまで個別に存在していた学問領域を統合し体系的に学ぶことで、現代の諸問題を総合的にとらえ、解決策を探っていく。
 看護学類では、高度医療を支える専門知識・技術を備えた看護師を育成する。母性(妊婦等)、小児、成人、老人など、さまざまな背景を持つ対象へのケアや、健康回復や健康の保持・増進などに関する看護の知識・技術を学ぶ。また、緩和ケアや国際保健、災害支援看護など、看護を広く社会的視野からとらえる学びを展開。高度医療に対応する能力や、地域の看護において自ら判断できる能力などを備え、さらに関連職種との密接な連携のもとで協働して看護を実践できる看護専門職者を育成する。
 総合リハビリテーション学類には、理学療法学専攻、作業療法学専攻、栄養療法学専攻がある。身体機能にかかわる理学療法士、身体・精神機能にかかわる作業療法士、食物を通じた健康管理にかかわる管理栄養士をそれぞれ育成する。これらの能力を専門的に育成する3専攻の学びを連携、高度な専門性を磨き、予防から治療、回復、社会参加に至る総合的なリハビリテーションの実践を目指す。臨床実習では多様な施設で少人数による実習を行う。
 教育福祉学類では、福祉系・子ども家庭系、および教育系の学びを融合。一人ひとりが尊厳を持って生きられる「ウェルビーイング」の実現を目標に、さまざまな領域の教育・福祉専門職を育成する。理論を学ぶ講義科目と、実践的な演習・実習科目を有機的に連携、領域横断的な実践力を身につける。人間を見つめるための総合的な視点を養いつつ、個々の専門分野について学びを深めることで、他職種と協働できる、応用力のある専門職業人を目指す。

入試・出願

入試一覧

合格難易度

目指せる仕事

就職率・卒業後の進路 

大阪府立病院機構43、淀川キリスト教病院7、大阪大学医学部附属病院、堺市役所各6、大阪府庁4、近畿大学医学部附属病院、神戸市役所、大阪鉄道病院各3、大阪市役所2など。

問い合わせ先・所在地

〒599-8531  大阪府堺市中区学園町1の1
〒583-8555  大阪府羽曳野市はびきの3丁目7の30 
TEL (072)254-9117 (入試課直通)

所在地 アクセス 地図・路線案内
中百舌鳥キャンパス : 大阪府堺市中区学園町1-1 南海高野線「白鷺」駅から徒歩7分
南海高野線「中百舌鳥」駅から徒歩13分
地下鉄「なかもず」駅から徒歩13分

地図

 

路線案内

羽曳野キャンパス : 大阪府羽曳野市はびきの3-7-30 近鉄南大阪線「古市(大阪府)」駅からバスで約10分、「府立医療センター」下車、徒歩10分
近鉄南大阪線「藤井寺」駅からバスで約10分、「府立医療センター」下車、徒歩10分

地図

 

路線案内

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