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  • 内田 拓海さん(臨床教育学部 児童教育学科/4年)

実践的な学びが多く、楽しみながら学んでいます

キャンパスライフレポート

小学校の教員採用試験の合格に向けて、たくさんのことを吸収したい!

臨床教育学部 児童教育学科 4年
内田 拓海さん
  • 兵庫県 芦屋学園高等学校 卒

私のキャンパスライフShot!

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    小学校教諭になるために各教科の指導法を学修

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    同級生の模擬授業を生徒の立場で見ることも

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    先生との距離が近く気軽に質問ができる環境

学校で学んでいること・学生生活

小学校の先生になるために、教育に関する専門的な知識や各教科の指導法を勉強中!少人数制のコースのため、先生になりきって行う「模擬授業」などの実践的な授業では、自分が担当する機会が多く、着実に経験を積んでいます。また、学校関係の様々なボランティア活動に参加し、現場を体験しながら成長することができますよ。

これから叶えたい夢・目標

教員採用試験の現役合格が目標です。そのために、「教員採用試験対策講座」を積極的に受講してたくさんの知識を吸収しています。上級生から話を聞く機会も多いので、教育実習や教員採用試験に向けた準備などについてアドバイスをもらっています。将来は、子どもたちが何でも相談ができる、頼られる先生になりたいです。

この分野・学校を選んだ理由

少人数制で、先生との距離が近いことが入学の決め手に。教職課程という今まで学んだことがない分野を学ぶ上で、不安に思ったことや分からないことをすぐに先生に質問できる環境が自分にぴったりだと思いました。

分野選びの視点・アドバイス

小学校教諭一種免許状だけでなく、幼稚園教諭一種免許状・特別支援学校教諭一種免許状も同時に取得可能!幅広い知識を持った教員を目指すことができ、多くの学生が複数免許状の取得を目指しているので励みになります。

1週間のタイムスケジュール

 
1限目 課程教育論I 初等教科教育法(保健体育) 児童教育学総論II 課程概論 一般教養(英語) 児童保健
2限目 ※教職総合演習(面接) 教育課程論 生徒・進路指導 一般教養(算数)
3限目 ゼミ 児童英語 初等教科教育法(音楽) 社会概論
4限目 一般教養(国語) 教育実習事後指導 ※教職総合演習(論作文)
5限目
6限目

※無料で開講されている「教員採用試験対策講座」の授業

※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。

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