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私立大学/東京

ガクシュウインダイガク

経営学科

定員数:
250人

グローバル化に真正面から向き合える、高い問題解決力と豊かな創造力を育成します

学べる学問
  • 経済学

    さまざまな経済現象を統計によって分析する

    家計から国家、世界を対象にお金の流れを、統計、調査、分析を通して理論的、包括的、実践的に探る学問。経済学を武器に国際問題や環境問題へのアプローチも可能。

  • 経営学

    企業とその活動を実務的に研究する

    経済学に比べてより現実のビジネスや経営方法に近く実践的で実務的。生産、販売、人事、財務など企業経営のノウハウを理論や実務研修、調査実習を通してつかむ。

  • 商学

    企業活動を客観的に評価するための理論と実践を学ぶ

    商学は、物を売り買いする、いわゆる商売(ビジネス)や企業の経営について学ぶ学問です。この学問に固有の理論や分析方法はなく、経済学や心理学、社会学といった学問分野の理論を応用して研究を進めます。いわば、さまざまな学問の詰め合わせ的な性質を持った学問といえるでしょう。

  • 情報学

    情報化が社会に与える影響などを科学的手法で分析する

    社会における情報の仕組みや流れ、ありようなどを、実習、演習、フィールドワークを駆使して明らかにし、人間や社会を探究する学問。情報の作られ方、収穫、伝達、利用法、システム構築など情報に関するすべてを対象に学ぶのが情報学です。「コンピュータやプログラミングについて学ぶ、理系の学問」というイメージを抱く人は少なくないかもしれませんが、情報技術の社会への浸透に伴い情報学の扱う領域も広がっており、今や理系だけに限られる学問ではなくなっています。情報学の知識や技術をもった人材へのニーズはさらに高まっていくに違いありません。就職などの将来性は、安定しているといえます。

目指せる仕事
  • 中小企業診断士

    中小企業の経営全般を調査・管理

    中小企業の経営者の依頼により、会社経営全般の調査・診断をし、生産管理、経営指導などを通して、経営改善をはかる、いわゆるマネジメント・コンサルティングをする。また、個々の企業を当たるだけでなく、数人でチームを作り、商店街全体の再開発診断にあたるケースもある。

  • 営業

    商品や企画を売るため、企業の最前線で活躍する

    取引先の開拓と、営業活動を行う。取り扱う商品により営業方法も異なり、店舗営業型、ルート営業型、窓口営業型、新規開拓型営業などさまざま。どちらにしても会社の利益をあげるための重要な仕事。売り上げを伸ばすためには、自分の提案内容や、お客様との人間関係が大きなポイントとなる。

  • 公認会計士

    企業の財政状況を、第三者の立場で公正に監査する

    売上げや利益、財政状況を公表するために企業が毎年行わなければならない決算の際、社内の経理・会計部門が作成した財務諸表や税額などを、第三者の立場で公正にチェックし、内容を証明する仕事。

  • 税理士

    納税の手助けをする仕事

    個人や企業の依頼に応じて、所得税、法人税、消費税、事業税、固定資産税など税務署に申告したり納税手続きを取る際の代行。また、会計帳簿の記帳や決算書の作成、その他の会計関係の指導や相談にも携わる。最近では、各社業務の合理化が図られているため、仕事の範囲や経営や財務の相談など税務処理以外にも広がってきている。

  • 中学校教諭

    専門教科を教えるとともに心のケアも

    小学校と違い、免許のある単一教科を教えるので深い専門知識が必要となる。また、中学時代は、子供から大人にかわる過渡期で、不安定になる生徒も多いので、適切な指導をしていかなくてはならない。人間としての幅広い教養や対応力が求められる。※教育職員免許法の改正により、平成31年4月1日より新教職課程が開始されます。そのため、中学校教諭免許状(一種、二種、専修)の教職課程を置く学校は、再認定を受ける必要があります。ただし、文科省における審査の結果、予定している教職課程の開設時期が変更となる可能性があります。詳細は、各学校にお問い合わせください。

  • 高校教諭

    自分の専攻の知識を生かしてより専門分野を深く教える

    公立・私立の高等学校で、自分の持っている免許状の担当教科を教え、生徒の部活動や生活・進路指導を行う。また、学校運営の事務も行う。小学校・中学校よりも一般的に授業時間が少ないので、専門分野の勉強に打ち込める時間も取りやすい面もある。※教育職員免許法の改正により、平成31年4月1日より新教職課程が開始されます。そのため、高等学校教諭免許状(一種、専修)の教職課程を置く学校は、再認定を受ける必要があります。ただし、文科省における審査の結果、予定している教職課程の開設時期が変更となる可能性があります。詳細は、各学校にお問い合わせください。

初年度納入金:2019年度納入金(参考) 123万7800円 

学科の特長

学ぶ内容

経営資源のマネジメントに長けた、グローバルな人材を育てる
経営学とは、経営者になることに特化した学問ではなく、会社や組織の課題を抽出してよりよいあり方を追究し、「ヒト、モノ、カネ、情報、時間」といった経営資源の効率よい利用について研究する学問です。企業のグローバル化や情報化が進む現代には、世界的視野で経営資源をマネジメントする力、情報処理能力も問われます。
経営学の理論・技術を学び、問題解決能力を高めながら幅広い教養を身につけ経営的センスを磨く
まず、経営学の基礎的な理論や技術、方法論を学び、経営的視点や考え方を養います。また英語で経営学を学ぶ等、英語教育も重視しています。経営に関する問題解決能力を高めるために、演習(ゼミ)や現代的な経営問題を学ぶ専門科目群から学びを深めます。さらに政治や法律等、教養が身につく選択科目を設置しています。

カリキュラム

大学4年間で専門的な学びを効果的に行えるようカリキュラムを設置
1・2年次には、ゼミ形式の少人数教育の科目、基礎的な専門知識を修得する科目、英語力を身につける科目、基礎的な技術を学ぶ実習重視の科目の4分野からなる科目を設置。3・4年次には、現代的な問題分野別に構成された科目を中心に応用的な専門科目を学び、演習でプレゼンテーションやディスカッションン能力を鍛えます。

授業

「新興国企業論」:世界で躍進するビジネスモデルを考える
渡邉真理子教授の「新興国企業論」では、実在の企業を題材にプラットフォームと呼ばれるビジネスモデルを勉強した後、海外を拠点とする2つの電子商取引企業について、そのビジネスがどのような価値を社会に提供し利益をあげているのかをデータで確認。学生たちもプラットフォームのビジネスモデルを考案し発表します。

ゼミ

「米山ゼミ」(3年):日本や世界における「社会的問題」を、ビジネスで「解決」
米山茂美教授の「ソーシャルイノベーション」演習(ゼミ)では、学生自らが社会的問題を探り当て、新サービスや新事業の開発など「イノベーション」による解決策を追究。経営学の力で、一過性ではない将来的な発展につながる新しいビジネスモデルの構築を目指します。

学生

教科書だけにとどまらない学びに、毎日が新しい発見の連続です(1年生、Yさん)
高校生の頃からマーケティングに興味があり、経営学科を志望。少人数のため先生方との距離が近く、授業後も学生の質問に丁寧に答えてくださいます。「経営入門演習」では企業の経営状況や業績を調査し、マーケティングの授業ではテレビCMに込められた意図を研究しました。教科書だけでなく実社会も教材に、学んでいます。

学べる学問

目指せる仕事

資格 

取得できる資格

  • 中学校教諭免許状【社会】<国> (一種) 、
  • 高等学校教諭免許状【公民】<国> (一種) 、
  • 高等学校教諭免許状【情報】<国> (一種) 、
  • 学芸員<国> 、
  • 司書<国> (※)

※学習院女子大学で開設されている図書館司書資格に関する単位を科目等履修生として修得する必要があります。

就職率・卒業後の進路 

就職率/内定率 99.6 %

( 就職内定者数258名 )

主な就職先/内定先

    みずほフィナンシャルグループ 、 三菱UFJ銀行 、 東日本電信電話 、 日本生命保険 、 三井住友銀行 、 三井住友海上火災保険 、 日本年金機構 、 野村證券 、 SMBC日興証券 、 サッポロビール ほか

※ 2018年3月卒業生実績

問い合わせ先・所在地・アクセス

〒171-8588 東京都豊島区目白1-5-1
03-5992-1008(学長室広報センター)

所在地 アクセス 地図・路線案内
目白キャンパス : 東京都豊島区目白1-5-1 「目白」駅から徒歩30秒
東京メトロ副都心線「雑司が谷」駅から徒歩7分

地図

 

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