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  • 近藤 美佳さん(外国語学部 日本語学科/2年)

理想は、教科だけを教えるのではなく、夢を叶える方法や生き方についても教えられる先生。いろいろな経験を積んで理想に近づいていきたいです。

キャンパスライフレポート

留学生と一緒に日本語を学んでいます。将来は国語の先生になりたい。

外国語学部 日本語学科 2年
近藤 美佳さん
  • 宮崎県 宮崎第一高等学校 卒
  • クラブ・サークル: 手話サークル「SOUP」

私のキャンパスライフShot!

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    留学生と友だちになりたいときは、4号館1階にある「NINJA」へ。交流イベントなどの情報が得られます。

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    サークルに入ると、他学科の先輩とも仲良くなれます。就職活動や教職試験の話が聞けるのでおすすめ!

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    時間があれば教育に関する本を読み、たくさん知識を吸収するよう努めています。

学校で学んでいること・学生生活

高校の国語科教員になることをめざして、教職課程の学修に力を入れています。印象に残っている授業は『学校教育心理学』。生徒たちの考え方・感じ方や、彼らがどんなときに悩むのかを学びました。教員が寄り添うことで問題が解決されるケースもあるそうです。自分なりのより良い関わり方を考えて、教育実習に備えたいです。

これから叶えたい夢・目標

現在は、文法・文化・言語学など、多彩な側面から日本語を学んでいます。日本語のスペシャリストになって、その知識を国語の授業に生かすことが目標です。また、良い教員になるために、教育問題のニュースに注目するよう心掛けています。問題が起きた背景や、報道のされ方などを客観的に見つめて、解決策を考えています。

この分野・学校を選んだ理由

高校1年生のときにお世話になった先生が国語科を担当しており、それ以来国語の先生をめざしています。京都外大の日本語学科を選んだ理由は、日本語を一から学び直せる学科だから。正しく美しい日本語の知識が身につくと考えました。

分野選びの視点・アドバイス

日本語学科の授業には留学生がたくさんいるので、世界各国の友だちができました。日本語や日本文化が、彼らの目にどう映っているかを知るのはおもしろい!身近な言葉や文化の新しい側面を見るようでわくわくします。自分から留学生に話しかけて意見を聞くうちに、社交的にもなれました。

1週間のタイムスケジュール

 
1限目 特別活動指導論 教師論
2限目 日本語教育評価法 日本語表記法
3限目 日本文化と宗教 健康科学の実践と理論 言語学概論II 日本語の歴史II
4限目 日本近代文学II コリア語III-1 漢文学II 日本国憲法 コリア語III-2
5限目 国語教育法2 同和教育と人権 日本古典文学II
6限目

韓国文化に興味があるので、コリア語の授業を履修しています。旅行をしたときに使える単語や表現をたくさん学んだので、早く現地へ行ってみたい!勉強は「家でする派」なので、授業後はすぐ帰ることが多いです。

※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。

この先輩が通っているのは...

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