京都造形芸術大学／マンガ学科【スタディサプリ進路】

マンガ学科

定員数：: 45人

総合芸術としてのマンガを深く学び、プロのマンガ家として必要な力、独立心や自主性の精神を養う。

学べる学問	日本文化学日本独自の文化について研究する文学、芸術、民族、思想、日本語など、日本文化の特色をとらえ、日本の風土、歴史、社会などとの関連性を研究。異文化との比較研究も行う。、マスコミ学マスメディアの歴史やしくみ、影響力などについて研究する放送・広告・新聞・雑誌・インターネット・携帯電話など、あらゆるコミュニケーション・メディアを研究対象とし、その特性などを学ぶ。、メディア学メディアの機能や役割、それらが人や社会に及ぼす影響を研究する活字媒体、テレビ、ビデオ、CATV、インターネットなど多様なメディアの特性、機能、役割を理解し、人間社会への影響や、新しいメディアづくりについて研究する。、美術美に関する表現力を高め、理論や知識を身につけるさまざまな美術を対象に、理論と表現技術の両方を学ぶ。基礎から専門分野まで広く学んだ上で、創作活動を通し自分なりの表現を生み出していく。、児童文学日本や外国の児童文学を研究し、創作する童話や昔話など、児童を対象にした文学と、児童文学の読み手である児童の心理や言葉の発達などについて研究する。児童文学を創作することもある。、文芸学作品や作家を研究したり。自らの創作能力を磨く文学を芸術の一分野、言語芸術としてとらえ、小説、詩、評論などの作品を通して考察し、自ら創作していく学問。
目指せる仕事	絵本作家子どもから大人までに愛される絵本を作る絵本作家にも絵だけを描く人、ストーリーだけを考える人、ストーリーと絵の両方を手がける人などいろいろなタイプがいる。またイラストレーターが作品を発表する場合も。子ども向けから大人向けまで作品もさまざま。独自の手法や豊かなイメージが要求される。、童話作家こどものための物語を創作伝えたいテーマやアイデアをもとに、こどもが楽しめる物語をつくる。短くやさしい言葉づかいで、想像力の膨らむ豊かな表現を生み出すのが童話の醍醐味だ。職業にするには、出版社への作品の持ち込みや、コンテストへの応募、自費出版などの方法がある。、ブックデザイナー（装丁家）作品にあわせて本の表紙をデザイン本のデザインをするのが仕事。装丁家とも言う。作家によっては装丁家を指名する場合もある。需要は増えているが、デザイナーや画家が兼ねるケースも多く、ブックデザインだけで生活できる人はまだ少ない。、漫画家自分の作風やタッチで、人気作品を創り出す現在発行されているまんが誌(週刊誌・隔週刊誌・月刊誌)にまんがを描く仕事。最初から単行本に書き下ろすこともあるが、4コマまんがやストーリーものなどで、連載をもつことで収入を得る。自分の作風やタッチを確立して、作品を出版社の編集者等に認めてもらうことが必要。ヒット作品が出れば、時代のブームを巻きおこすことも。、漫画原作者登場人物から、場面設定までまんがのストーリーを考えるまんがにはストーリーが必要だ。そのストーリーを考えるのが原作者。まんがの原作だけを書いて仕事をしている人はまれ。小説家や脚本家など、他にも仕事を持っているケースが多い。まんがの原作の仕事は取材に行くなど、通常ライターの仕事に似ているが、表現段階になると会話のセリフや、より短い言葉でまとめる等、絵柄とのバランスはもちろん、構成力や描写力が求められる。、キャラクターデザイナーキャラクター、背景、アイテムのデザイン自分の持ち味を出した新しいゲーム・キャラクターを生み出す。グラフィッカー(CGデザイナー)が行うケースも多く、ディレクターと「検討会議」を行い、採用されたキャラクターや背景コンテを基に、パソコン上でグラフィックを描く。背景、キャラクター、アイテムなどの担当に分かれ、それぞれ複数パターンを作成する。、イラストレーター雑誌や広告などに使われる個性的な作品を描く雑誌、書籍、広告などの印刷メディアにイラストを描く。独自の作風を持っていること、クライアントの要望に応じた作品を作り上げる器用さも要求される。イメージをイラストに置き換える能力や感性、作品を想像する力も必要。

学べる学問

日本文化学

日本独自の文化について研究する

文学、芸術、民族、思想、日本語など、日本文化の特色をとらえ、日本の風土、歴史、社会などとの関連性を研究。異文化との比較研究も行う。

、
マスコミ学

マスメディアの歴史やしくみ、影響力などについて研究する

放送・広告・新聞・雑誌・インターネット・携帯電話など、あらゆるコミュニケーション・メディアを研究対象とし、その特性などを学ぶ。

、
メディア学

メディアの機能や役割、それらが人や社会に及ぼす影響を研究する

活字媒体、テレビ、ビデオ、CATV、インターネットなど多様なメディアの特性、機能、役割を理解し、人間社会への影響や、新しいメディアづくりについて研究する。

、
美術

美に関する表現力を高め、理論や知識を身につける

さまざまな美術を対象に、理論と表現技術の両方を学ぶ。基礎から専門分野まで広く学んだ上で、創作活動を通し自分なりの表現を生み出していく。

、
児童文学

日本や外国の児童文学を研究し、創作する

童話や昔話など、児童を対象にした文学と、児童文学の読み手である児童の心理や言葉の発達などについて研究する。児童文学を創作することもある。

、
文芸学

作品や作家を研究したり。自らの創作能力を磨く

文学を芸術の一分野、言語芸術としてとらえ、小説、詩、評論などの作品を通して考察し、自ら創作していく学問。

目指せる仕事

絵本作家

子どもから大人までに愛される絵本を作る

絵本作家にも絵だけを描く人、ストーリーだけを考える人、ストーリーと絵の両方を手がける人などいろいろなタイプがいる。またイラストレーターが作品を発表する場合も。子ども向けから大人向けまで作品もさまざま。独自の手法や豊かなイメージが要求される。

、
童話作家

こどものための物語を創作

伝えたいテーマやアイデアをもとに、こどもが楽しめる物語をつくる。短くやさしい言葉づかいで、想像力の膨らむ豊かな表現を生み出すのが童話の醍醐味だ。職業にするには、出版社への作品の持ち込みや、コンテストへの応募、自費出版などの方法がある。

、
ブックデザイナー（装丁家）

作品にあわせて本の表紙をデザイン

本のデザインをするのが仕事。装丁家とも言う。作家によっては装丁家を指名する場合もある。需要は増えているが、デザイナーや画家が兼ねるケースも多く、ブックデザインだけで生活できる人はまだ少ない。

、
漫画家

自分の作風やタッチで、人気作品を創り出す

現在発行されているまんが誌(週刊誌・隔週刊誌・月刊誌)にまんがを描く仕事。最初から単行本に書き下ろすこともあるが、4コマまんがやストーリーものなどで、連載をもつことで収入を得る。自分の作風やタッチを確立して、作品を出版社の編集者等に認めてもらうことが必要。ヒット作品が出れば、時代のブームを巻きおこすことも。

、
漫画原作者

登場人物から、場面設定までまんがのストーリーを考える

まんがにはストーリーが必要だ。そのストーリーを考えるのが原作者。まんがの原作だけを書いて仕事をしている人はまれ。小説家や脚本家など、他にも仕事を持っているケースが多い。まんがの原作の仕事は取材に行くなど、通常ライターの仕事に似ているが、表現段階になると会話のセリフや、より短い言葉でまとめる等、絵柄とのバランスはもちろん、構成力や描写力が求められる。

、
キャラクターデザイナー

キャラクター、背景、アイテムのデザイン

自分の持ち味を出した新しいゲーム・キャラクターを生み出す。グラフィッカー(CGデザイナー)が行うケースも多く、ディレクターと「検討会議」を行い、採用されたキャラクターや背景コンテを基に、パソコン上でグラフィックを描く。背景、キャラクター、アイテムなどの担当に分かれ、それぞれ複数パターンを作成する。

、
イラストレーター

雑誌や広告などに使われる個性的な作品を描く

雑誌、書籍、広告などの印刷メディアにイラストを描く。独自の作風を持っていること、クライアントの要望に応じた作品を作り上げる器用さも要求される。イメージをイラストに置き換える能力や感性、作品を想像する力も必要。

初年度納入金：	2019年度納入金 182万円（入学金20万円含む。分割可能）

学科の特長

学ぶ内容

学びの基本はストーリーマンガの徹底指導: マンガ制作の基本について学習。マンガ家になるために必要なテクニック、読みやすい画面構成やコマ割り、キャラクターのつくり方・配置の仕方、ストーリーの立て方、セリフなど、細かな表現や技法をプロの先生たちが、手描きによる基礎を手始めとして徹底的に指導する。

総合芸術としてマンガをとらえることで視野を広げ、独自の世界観をつくる土壌を養う: マンガとは総合芸術。幅広いストーリー展開や独自の世界観を構築するためには、博物学的に知識を貪欲に吸収することが必要。そのため本学科では、マンガのジャンルのみにとらわれることなく、幅広い分野で活躍する教授陣、講師陣を招き、学生たちの学びの好奇心を刺激するカリキュラムを多数実施している。

現役連載作家・編集者から学ぶ: 大手出版社「集英社」「小学館」の全面的な協力により、現役連載作家や現役編集者が学生たちにネーム原稿から個別指導を行うなど、原稿づくりへのアドバイスを手厚く行う。大学・出版社が一体となって、学生をプロ作家デビューに導く授業を展開。

授業

マンガをベースとした専門性を養い、一芸に秀でた人材を育成する: ストーリーマンガの制作を基本とし、専門性の裾野を広げる。プロのマンガ家として必要な力を養成するとともに、フィギュアなどの3D要素を含む立体造形分野、ボードゲームなどイラストやストーリー性が必要とされるアミューズメント分野など、マンガの世界と連動して展開される専門的な分野について学習する。

先生

各分野のプロフェッショナルが教員として丁寧に指導: ストーリー創作にキャラクター設定、コマ割り、つけペンやスクリーントーンの使い方などマンガを描く技術や知識を現役マンガ家、評論家、研究者など専門スキルを持つ教員から学ぶ。現役マンガ家のアシスタントとしてインターンシップも可能。現場での実践的な指導で、アシスタントとして戦力になるレベルまで磨き上げる。

オープンキャンパスに行こう

OCストーリーズ

この学校のオープンキャンパスを見る

イベント

芸術学部

ゲームキャラクターをつくろう

キャラクターはゲームを面白くする重要な要素。ゲーム制作を通してキャラクターデザインの工程を知ろう！

京都造形芸術大学本部キャンパス

『コラージュ』体験

雑誌の切り抜きと自身の表現を貼り付け、オリジナル缶バッチを制作します。

京都造形芸術大学本部キャンパス

映画製作体験

監督、カメラマン、俳優など、その場で役割を決め、用意された小道具をヒントに、映画製作を体験します

京都造形芸術大学本部キャンパス

最新テクノロジー体験

最新テクノロジーとデザインを学び、これからの未来を想像しよう！

京都造形芸術大学本部キャンパス

芸術大学ならではの体験型オーキャンで学ぶ楽しさを発見しよう

芸術学部のオープンキャンパス情報です。

京都造形芸術大学本部キャンパス

お茶の文化を味わう－茶臼で挽く抹茶体験－

芸術学部のオープンキャンパス情報です。

京都造形芸術大学本部キャンパス

オープンキャンパス情報を見る

学べる学問

目指せる仕事

資格

取得できる資格

学芸員＜国＞、
中学校教諭免許状【美術】＜国＞ (一種) 、
高等学校教諭免許状【美術】＜国＞ (一種)

就職率・卒業後の進路

主な就職先／内定先

京都アニメーション、任天堂、東映、カプコン、コロプラ、手塚プロダクション、毎日舞台、博報堂アイ・スタジオ、美術館学芸員、公務員ほか

※ 2018年3月卒業生実績（学校全体）

問い合わせ先・所在地・アクセス

〒606-8271 京都市左京区北白川瓜生山2-116
フリーダイヤル0120-591-200
nyugaku@office.kyoto-art.ac.jp

所在地	アクセス	地図・路線案内
京都府京都市左京区北白川瓜生山２－１１６	「京都」駅から岩倉行　市バス5系統　50分　「上終町京都造形芸大前」下車「京都河原町」駅から岩倉行　市バス5系統　30分　「上終町京都造形芸大前」下車「京都河原町」駅から上終町京都造形芸大前行　市バス上終町3系統　30分　「上終町京都造形芸大前」下車「北大路」駅から市バス204系統循環　銀閣寺方面　15分　「上終町京都造形芸大前」下車叡山電車「茶山」駅から徒歩　10分	地図路線案内

所在地

アクセス

地図・路線案内

京都府京都市左京区北白川瓜生山２－１１６

「京都」駅から岩倉行　市バス5系統　50分　「上終町京都造形芸大前」下車
「京都河原町」駅から岩倉行　市バス5系統　30分　「上終町京都造形芸大前」下車
「京都河原町」駅から上終町京都造形芸大前行　市バス上終町3系統　30分　「上終町京都造形芸大前」下車
「北大路」駅から市バス204系統循環　銀閣寺方面　15分　「上終町京都造形芸大前」下車
叡山電車「茶山」駅から徒歩　10分

地図

路線案内

京都造形芸術大学：学部・学科・コース

マンガ学科

学科の特長

学ぶ内容

授業

先生

オープンキャンパスに行こう

OCストーリーズ

イベント

先輩、先生の紹介

学べる学問

目指せる仕事

資格

取得できる資格

就職率・卒業後の進路

主な就職先／内定先

問い合わせ先・所在地・アクセス

京都造形芸術大学のコンテンツ一覧

基本情報

学校の魅力

入試情報

その他

この学校へ資料請求した人が資料請求をしている学校の募集学部・学科・コース一覧を見る