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  • S.Iさん(人間科学部 人間発達学科 人間発達学専攻/1年生)

私立大学/福岡

キュウシュウジョシダイガク

空き時間はラウンジでほっと一休み。九女はボランティア活動が充実していて、教育実習前に子どもと接することができます。どの現場にもたくさんの発見や学びがあるんです!

キャンパスライフレポート

ボランティアを通して、子どもとふれあう!信頼される先生になりたい

人間科学部 人間発達学科 人間発達学専攻 1年生
S.Iさん
  • 福岡県 八幡南高校 卒

私のキャンパスライフShot!

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    小学校を再現した模擬教室で先生気分を体験

  • キャンパスライフPhoto

    個室のレッスン室で、のびのび個人練習

  • キャンパスライフPhoto

    学食には安くておいしいメニューがいっぱい

学校で学んでいること・学生生活

1年次は、先生として必要な概論の授業を受講しています。学生同士で話し合いながら学ぶことも多いんですよ。この間は、「学習指導案」を考える授業で、国語の教科書から1つのお話をピックアップ。同じ教材を使っていても、違うシーンを切り取っていたり、指導方法が違ったりと様々な意見があってとても勉強になりました。

これから叶えたい夢・目標

小学校教員採用試験の現役合格が目標です。理想は指導力があって児童に信頼される先生。そのためにもボランティア活動として、夏休みには特別支援学校の体育大会、11月には「黒崎こども商店街」というイベントのサポートをしました。幼稚園や小学校でボランティア活動をする「グリーンティーチャー」にも参加したいです。

この分野・学校を選んだ理由

一人ひとりの児童と向き合ってくれた小学校の先生に憧れ、私も教師の道へ。小学校の教員免許に加え、幼稚園教諭や保育士、特別支援学校の教員免許など様々な資格を取得できることが入学の決め手になりました。

分野選びの視点・アドバイス

熱心で個性的な先生が多く、授業が楽しいですよ。大学祭では1年生が企画運営する「こどもまつり」というイベントがあるのですが、先生も一緒になって作り上げてくれてイベントは大成功!実りある経験になりました。

1週間のタイムスケジュール

 
1限目 国語科教育概論 健康の科学
2限目 スポーツ 算数科教育概論 英語II 保育内容(言葉)
3限目 障害者教育総論II 情報処理演習II 社会科教育概論
4限目 健康心理学 教育心理学 現代国家と法 教育原論
5限目 人権・同和教育 図画工作 ステップアップ講座C(器楽)
6限目

図工の授業では実際に作品作りをしてから学習指導要項を考えるため、子ども時代を思い出すことも。またピアノ初心者ですが「ステップアップ講座」で1年生のうちからピアノを教わることができるので助かっています。

※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。

この先輩が通っているのは...

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