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  • T.Hさん(人間科学部 人間発達学科 人間発達学専攻/1年生)

温かい雰囲気で安心して学べるのが九女の魅力!ボランティア活動も盛んで、保育所や福祉施設などで貴重な体験ができます。色々な経験を通して将来を考えられますよ。

キャンパスライフレポート

インクルーシブ教育に注目。障害の有無に関わらず保育できる保育士へ

人間科学部 人間発達学科 人間発達学専攻 1年生
T.Hさん
  • 福岡県 京都高等学校 卒
  • クラブ・サークル: 吹奏楽部

私のキャンパスライフShot!

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    授業レッスン室にはグランドピアノも

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    子どもが喜ぶ折り紙の練習

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    くつろげる雰囲気の九女ラウンジでランチ

学校で学んでいること・学生生活

1年次は保育士や教師になるための基礎知識を学びます。グリーンティーチャー制度では保育所のボランティアに参加し、絵本の読み聞かせや手遊びなど授業で身につけたことを実践。つい甘やかしてしまいましたが、時にはきちんと叱るように保育士さんからアドバイスしてもらい、メリハリのある対応ができるようになりました。

これから叶えたい夢・目標

障害の有無に関わらず誰もが通常学級で学ぶことを目指すインクルーシブ教育に興味があり、特別支援学校のボランティアに参加。最初はコミュニケーションを取るのが難しかったのですが、積極的に話し掛けて心を開いてもらえるようになりました。将来は、一人ひとりの個性を理解し、向き合える保育士になりたいです。

この分野・学校を選んだ理由

九女は保育士に加え、幼稚園教諭、小学校教諭、特別支援学校教諭の免許も取得できます。幼小連携が注目されているので、小学校や特別支援学校の知識もある保育士はキャリアの強みになると思っています。

分野選びの視点・アドバイス

複数の資格取得のために勉強していると、目標が変わることも。九女は途中で進路変更をすることも可能です。先生が一人ひとり親身になって相談に乗ってくれるので、自分に合った進路が見つかりますよ。

1週間のタイムスケジュール

 
1限目 算数科教育概論 英語II 健康の科学
2限目 スポーツ 子ども保健学I 図画工作 保育内容(言葉)
3限目 障害者教育総論II 教育心理学 情報処理演習II 教育原論
4限目 家庭支援の心理学 現代国家と法
5限目 健康心理学 国語科教育概論
6限目

好きな授業は図画工作。ペットボトルにビーズなどを入れて音が出るおもちゃを作ったり、ウォールアートやトリックアートにも挑戦したり。グループで協力して作成するので図工が苦手な人も楽しみながら取り組めます。

※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。

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