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私立大学/東京

コマザワダイガク

地域環境研究専攻

募集人数:
64人

地域に住む人々とそれを取り巻く環境との調和について、グローバルな視点で見通す力を育成

学べる学問
  • 地理学

    産業や自然環境から地域の特質を解明する

    風土や産業、交通、人と文化との関わりなどをテーマに、対象とする地域の特質や構造を解明する。産業や文化を創り出し、人の生活を豊かにすることに貢献する学問。

  • 総合政策学

    学問分野の枠を超え、現代の社会問題解決に向けて研究する

    複雑化・国際化した現代社会の課題を解決するための政策立案・遂行に向けて、学問の枠を超えて研究し、問題の解決手法を探る。

目指せる仕事
  • 地方公務員

    地域住民の利益のために働く

    各都道府県の市・区役所などで働く一般職員、学校で働く教育職員、警察で働く警察官などからなり、地域住民に密着した場所で福祉や利益、安全のために働く。

  • 一般事務

    データ入力や書類作りなどデスクワーク系作業で職場をサポート

    パソコンなどを使ってのデータ入力、資料や書類作り、社内連絡の取次やファイリングなど、周囲の業務を効率的に運ぶためのサポート的な作業を行う。デスクワークが主であり、仕事には正確性や効率性が求められる。

  • ツアーコンダクター

    団体旅行のアドバイスから演出まで

    団体客の世話人。添乗が決まると、旅行先の情報収集、ホテルやバス、航空機、食事などの手配やチェックを行ったり、海外などの場合パスポート、予防接種証明書、出国記録書、税関などの書類作成のアドバイスや手伝いを行う。

  • 測量士

    建築の基本。正確さと速さが要求される

    地図の作成や土木・建設工事をする前に必ず行う測量をする仕事。測量実施計画を立て、実施する。最近では、コンピュータを利用した地図の編集や、人工衛星を使った測量など、ハイテク技術を駆使している。

  • 気象予報士

    天気予報のスペシャリスト。TVのお天気番組でも活躍

    気象庁から提供される数値予報結果や、ひまわり、レーダー、アメダスなどの観測データなどをもとに、天気の予想を行う。天気によって、仕事や商品の販売状況にも影響がでるので、正確に予想できる人材が求められている。最近では、テレビの天気予報番組でもアナウンサーではなく、気象予報士が出演して天気の解説をするなど、認知度も上がってきている。

  • 中学校教諭

    専門教科を教えるとともに心のケアも

    小学校と違い、免許のある単一教科を教えるので深い専門知識が必要となる。また、中学時代は、子供から大人にかわる過渡期で、不安定になる生徒も多いので、適切な指導をしていかなくてはならない。人間としての幅広い教養や対応力が求められる。

  • 高校教諭

    自分の専攻の知識を生かしてより専門分野を深く教える

    公立・私立の高等学校で、自分の持っている免許状の担当教科を教え、生徒の部活動や生活・進路指導を行う。また、学校運営の事務も行う。小学校・中学校よりも一般的に授業時間が少ないので、専門分野の勉強に打ち込める時間も取りやすい面もある。

初年度納入金:2017年度納入金 117万2000円 

学科の特長

学ぶ内容

着想を大切にする地理学が、現代を生きる私たちの道しるべとなります
地域環境研究専攻では、地域の人々の生活について、それを支える風土や技術、社会のはたらきから考えることを学習します。特にその考えを整理して、わかりやすく説明するための手段となる「地図の技術」を身につけることで、自然も社会も含めたグローバルな視点から自分の身の回りのできごとを見通す力が養われます

カリキュラム

実習を重視した授業内容。関心ある分野を体系的に学べます
必修科目は年次進行に配慮したカリキュラム。1年次では「人文地理学」「自然地理学」それぞれの概論と実習が必修です。 また3年次からの「地域環境演習」「地域環境調査法」では、他の学問分野の文化研究と比べ、フィールドワークによる地域調査や地図・写真による分析・表現技術の実習を重視した授業内容が特徴です

先生

地域の環境を調べるには、高い所からものを見る「鳥の目」の視点を忘れないことです
「リモートセンシングとは、主に人工衛星のデータを使って、地表の状態を画像として捉える技術。地理学では環境を調べる際に、2つの視点が必要とされます。地面を歩き回って見る『虫の目』、高い所から見る『鳥の目』です。双方の視点から環境を評価することが、この学問を学ぶ意義の一つです」

学生

興味を持ったら、現地に足を運び、自分の目で見たり、経験することの大切さを学びました
「家族と一緒に北アルプスの立山に登り、初めて雷鳥を見ました。雷鳥が現在まで生き残ることができた地域環境や生活環境を知り、人間と野生動物が共生できる環境を保つ方法を学びたいと、地域環境研究専攻を志望。現在自然を保ち再生していくために、現地に出かけフィールドワークを行い、水・土・木の働きを学んでいます」

資格

測量士補のほか、中学校・高校教諭、学校図書館司書教諭、学芸員などの資格が取得可能
中学校・高校教員を目指す教職課程を開講。卒業に必要な単位と並行し教育職員免許法で定められた科目の単位を修めると免許を取得できます。その他測量士補や博物館、美術館などで資料の収集、保管、展示、調査研究を行う学芸員、社会教育や福祉業務において指導や助言を行う社会教育主事、社会福祉主事などの資格も取得可能

学べる学問

目指せる仕事

資格 

取得できる資格

  • 高等学校教諭免許状【地理歴史】<国> (1種) 、
  • 高等学校教諭免許状【公民】<国> (1種) 、
  • 中学校教諭免許状【社会】<国> (1種) 、
  • 司書教諭<国> 、
  • 学芸員<国> 、
  • 社会福祉主事任用資格 、
  • 測量士補<国> 、
  • 社会教育主事任用資格

就職率・卒業後の進路 

主な就職先/内定先

    みずほフィナンシャルグループ 、 ソフトバンクグループ 、 JR東日本 、 全日本空輸 、 ファミリーマート 、 アミューズ 、 近畿日本ツーリスト 、 日本郵政グループ 、 市役所 、 教員 ほか

※ 2016年3月卒業生実績

文学部全体の実績

この学科の入試情報

問い合わせ先・所在地・アクセス

〒154-8525 東京都世田谷区駒沢1-23-1
TEL 03-3418-9048

所在地 アクセス 地図・路線案内
駒沢キャンパス : 東京都世田谷区駒沢1-23-1 「駒沢大学」駅から徒歩 10分

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