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  • M.N. さん(健康科学部 医療福祉学科 社会福祉専攻/3年)

私立大学/京都

キョウトコウカジョシダイガク

貧困や虐待など、困難を抱える子どもたちを支える仕事に就きたいです。同級生には、精神保健福祉士や社会福祉士を目指す人も。熱心な友だちが多く、良い刺激を受けています

キャンパスライフレポート

目標は、社会福祉士と保育士のダブル取得!子どもの福祉に貢献したい

健康科学部 医療福祉学科 社会福祉専攻 3年
M.N. さん
  • 京都府 京都光華高校 卒

私のキャンパスライフShot!

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    ゼミの先生と。ゼミイベントの準備中です

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    課題に取り組むときは、学習ステーションで

学校で学んでいること・学生生活

児童福祉に関心があります。好きな授業は、現役のソーシャルワーカーさんにお話を伺う授業。病院、児童相談所、高齢者福祉施設など、さまざまな現場のお話を興味深く聞いています。専門科目はどれもおもしろくて、毎日「そうだったんだ!」と驚くことばかり。近々母子支援施設での実習があるので、そちらも楽しみです。

これから叶えたい夢・目標

夢は、困っている子どもを支える職業に就くこと。在学中は、ボランティアなどを通して、あえて児童福祉とは異なる分野の現場にも足を運び、視野を広げたいと思っています。また、社会福祉士と保育士、両方の資格を取得するのも、大きな目標のひとつ。1年次から国家試験の過去問題などに挑戦し、コツコツ準備をしています。

この分野・学校を選んだ理由

幼いころから保育士を目指していました。高校生のとき、授業で子どもの貧困問題について学び、子どもの福祉にも関心をもつように。社会福祉と保育、両方が学べる本学の社会福祉専攻は、私にぴったりだと思いました。

分野選びの視点・アドバイス

本学には、実際に行動して学ぶ授業が多く、ボランティアなどに参加するチャンスもたくさんあります。いろいろなことにチャレンジできる環境を生かして、勇気をもって何かに挑戦してください。きっと成長できると思います。

1週間のタイムスケジュール

 
1限目 権利擁護と成年後見制度 地域福祉II 子どもと人間関係 相談援助実習指導Ia
2限目 児童・家庭福祉 基礎演習IVa 子どもの食と栄養a 保健医療
3限目 社会保障II 社会調査の基礎 仏教と社会福祉 教育原理
4限目 就労支援サービス 相談援助の理論と方法II 相談援助演習IIb
5限目 子どもとことば
6限目

月曜の『権利擁護~』は、グループワークが多い授業。人前で発表する機会も多いので、プレゼンテーションが上手になります。このほか、相談する側とされる側のロールプレイを行う『相談援助演習』もおもしろいです!

※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。

この先輩が通っているのは...

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