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私立大学/三重

コウガッカンダイガク

皇學館大学 文学部 国文学科 図書館司書コース

図書館の理念、歴史、サービスなど図書館や書物を取り巻くさまざまなテーマを学び、図書館司書をめざします。

学べる学問
  • 文化人類学

    世界の文化から、特性や相互関係を調査する

    さまざまな民族や文化圏の衣・食・住・家族などを対象に未開と文明を比較し、フィールドワークなどを通じて、人類の文化の共通性、異質性、多様性を知る学問。

  • 日本文化学

    日本独自の文化について研究する

    文学、芸術、民族、思想、日本語など、日本文化の特色をとらえ、日本の風土、歴史、社会などとの関連性を研究。異文化との比較研究も行う。

  • 言語学

    あらゆる地域、時代の言語を科学的に研究する

    言語の成り立ちや仕組みを追究し、フィールドワークや実験を通して、言語療法などの医療や自動翻訳など、広く社会に応用していく。

  • 教養学

    人文科学、社会科学、自然科学を幅広く学び、人間や社会を理解する

    学問の枠にとらわれずに幅広い知識を身につけることで、1つの学問からだけでは見えにくい、人間や社会についての特質や問題点を明らかにする

  • 語学(日本語)

    日本語によるコミュニケーションについて研究する

    日本語の成り立ちや構造、活用法などを国際的な視点から研究する学問。言語の背景となる文化や思想、社会とのかかわり、外国人向けの日本語教育などが研究分野になる。

  • 日本文学

    古代から現代まで、あらゆる日本の文学作品を学ぶ

    日本文学の作品を読み、テーマや文体などの研究を通して、作品の背景となる歴史や文化、社会、人間そのものを研究する。

  • 児童文学

    日本や外国の児童文学を研究し、創作する

    童話や昔話など、児童を対象にした文学と、児童文学の読み手である児童の心理や言葉の発達などについて研究する。児童文学を創作することもある。

  • 文芸学

    作品や作家を研究したり。自らの創作能力を磨く

    文学を芸術の一分野、言語芸術としてとらえ、小説、詩、評論などの作品を通して考察し、自ら創作していく学問。

  • 哲学・宗教学

    人間のあり方、心のよりどころについて理論的に研究する

    哲学は、「人間とは?」「社会とは?」という問いを追求するために、研究分析を通じて、人生・世界・事物の根本原理など、人間の真実を究めていく学問。宗教学は人間と人間社会を全体としてとらえるために、宗教の教義や背景となる歴史・文化等を調査しながら研究する。

  • 教育学

    よりよい教育とは何かを様々な角度から研究する

    講義や教育実習を通して、人間が育っていくプロセスのさまざまな問題を研究していく。学校の他、家庭や社会、産業など多方面から人間教育を考え、理論や目的、指導方法などを学ぶ。

目指せる仕事
  • 地方公務員

    地域住民の利益のために働く

    各都道府県の市・区役所などで働く一般職員、学校で働く教育職員、警察で働く警察官などからなり、地域住民に密着した場所で福祉や利益、安全のために働く。

  • 図書館司書

    「本」と「利用者」の出会いを作る、図書整理&図書紹介のプロフェッショナル

    都道府県や市町村の公共図書館、私立図書館、大学図書館、学校図書館、国立国会図書館、専門図書館に勤務し、本や資料の収集・分類整理・管理、蔵書の貸出、情報提供(レファレンス)、広報などに従事する専門職員を「図書館司書」(=司書)とよびます。正規職員の場合は「司書」の資格をもって働く人がほとんどです。「司書」とは、図書館法で定められている国家資格です。取得するためには、「大学・短大で司書養成科目を履修して卒業する」「大学などが開講する司書講習を受講する」などの方法があります。また、学校図書館で子どもに読書指導を行う司書(司書教諭)として働くためには、「司書教諭」の免許が必要になります。「司書教諭」の免許を取得するためには、教員免許が取得でき、かつ司書教諭講習科目が受講できる大学や短大を目指すことになります。

  • 小学校教諭

    全教科オールラウンドに教える小学校の先生

    全国の国公立、私立の小学校で児童に教える先生。児童全員が一定レベルの教育を受けられるよう文部科学省が定めた「学習指導要領」の基準に沿って授業計画を立て、教科の指導を行います。授業以外にも授業の準備、教材やテストづくり、採点、PTA活動、学校行事の運営など仕事内容は多岐にわたります。また、小学校の6年間は児童の人間形成に影響を与える大事な時期でもあるため、教科指導のほかにも児童の自立心・社会性を考慮しつつ、生活面での指導も行います。「児童に一番近い存在の大人」として時には児童の相談にのるなど、子どもたちに寄り添って学校生活をサポートする重要な役割を担っています。

  • 中学校教諭

    専門教科を教えるとともに心のケアも

    小学校と違い、免許のある単一教科を教えるので深い専門知識が必要となる。また、中学時代は、子供から大人にかわる過渡期で、不安定になる生徒も多いので、適切な指導をしていかなくてはならない。人間としての幅広い教養や対応力が求められる。

  • 高校教諭

    自分の専攻の知識を生かしてより専門分野を深く教える

    公立・私立の高等学校で、自分の持っている免許状の担当教科を教え、生徒の部活動や生活・進路指導を行う。また、学校運営の事務も行う。小学校・中学校よりも一般的に授業時間が少ないので、専門分野の勉強に打ち込める時間も取りやすい面もある。

  • 神職

    神社で神に奉仕し、祭儀や社務を行う

    神道を学び、全国にある神社で神に仕える。様々な祭儀や社務を執り行う。身近なところでは、お宮参り、七五三、初詣、安全祈願、結婚式などがある。

初年度納入金:2024年度納入金(参考) 129万円 

皇學館大学 文学部 国文学科 図書館司書コースの学科の特長

文学部 国文学科 図書館司書コースの学ぶ内容

図書館を多角的な視点で学び図書館司書をめざす
図書館サービスの理論と応用、情報資源の組織化と管理、書物文化と情報メディアの特性、本と人とを結びつけるサービス技術、地域文化の振興や情報活用を促すための方法や考え方などを学び、時代が求める図書館司書をめざします。

文学部 国文学科 図書館司書コースのカリキュラム

図書館の存在意義やこれからの図書館サービスの在り方まで広く学ぶ
図書館の蔵書する情報資源の種類や特性を理解し、利用者にとって効果的な情報サービスとは何かを考え、利用者層を想定したさまざまな図書館サービスのあり方、またそれらを提供するためのICTスキルを学びます。社会がなぜ、図書館という仕組みを必要とするのかという存在意義を問い続けます。

文学部 国文学科 図書館司書コースの授業

進化している図書館の今を観て、感じて学ぶフィールドワーク
図書館、文学館、街の本屋、古本屋、ブックカフェなど、東京都内にあるさまざまな「本のある空間」「読書空間」を訪れることで、それらがなぜ世の中で必要とされ、どのような理念で運営され、どのようにして魅力的な空間をつくっているのかを実際に見て回り、知見を広げます。

文学部 国文学科 図書館司書コースの先生

  • point こんな先生・教授から学べます

    「読書」「読者」をキーワードに、図書館的な視点と文学的な視点を磨くことができる

    「読書」「読者」というキーワードを大切にしながら、図書館と文学に関するトピックを学ぶ「現代・図書館学ゼミ」。メディアの誕生や文学作品が世に出てくる仕組み・構造といった内容も扱い、図書館的な視点と文学的な視点の両方を学べます。また国立国会図書館や国際子ども図書館、日本近代文学館など…

    皇學館大学の先生

文学部 国文学科 図書館司書コースの卒業生

  • point 先輩の仕事紹介

    人と本との出会いをつなぐ図書館司書。一生心に残る本を提供できたら嬉しいです

    三重県の職員として、この春から公立高校の図書館に勤務しています。カウンターでの貸出や返却業務以外にも、図書館だよりの作成や資料の購入、関連記事の切り抜きと掲示など、様々な業務を行っています。他の学校図書館や公共図書館とも連携しているので、生徒から購入リクエストをもらった本の蔵書を…

    皇學館大学の卒業生

文学部 国文学科 図書館司書コースの卒業後

図書館に限らずさまざまな業種・職種で活躍できる
図書館情報学など、社会学・哲学などの文系的側面とICT技術などの理系的側面を併せ持つ文理融合の学びは、知識や情報を整理し体系化していく技能やスキルが修得でき、図書館司書以外でも、システム設計やコンサルタント、マーケティングなど広い分野で活躍できます。

文学部 国文学科 図書館司書コースの雰囲気

研究室にはいつも学生があふれ、教員・学生間のコミュニケーションが抜群
学科研究室や教員の研究室には多くの学生が集い、アットホームな雰囲気にあふれたコミュニケーションの場となっています。また、中高教員をめざす学生を支援するプロジェクト「倉志会」では、教員のサポートはもちろん学生同士で勉強会を行うなど、夢を叶えるため互いに切磋琢磨しています。

皇學館大学 文学部 国文学科 図書館司書コースの学べる学問

皇學館大学 文学部 国文学科 図書館司書コースの目指せる仕事

皇學館大学 文学部 国文学科 図書館司書コースの資格 

文学部 国文学科 図書館司書コースの取得できる資格

  • 司書<国> 、
  • 司書教諭<国> 、
  • 中学校教諭免許状【国語】<国> (1種) 、
  • 中学校教諭免許状【社会】<国> (1種) 、
  • 中学校教諭免許状【英語】<国> (1種) 、
  • 高等学校教諭免許状【国語】<国> (1種) 、
  • 高等学校教諭免許状【地理歴史】<国> (1種) 、
  • 高等学校教諭免許状【公民】<国> (1種) 、
  • 高等学校教諭免許状【英語】<国> (1種) 、
  • 小学校教諭免許状<国> (1種)

神職階位(高等課程:正階授与) 
注)時間割などの都合上、すべての免許・資格を必ずしも4年間での取得を保証するものではありません。

皇學館大学 文学部 国文学科 図書館司書コースの就職率・卒業後の進路 

文学部 国文学科 図書館司書コースの就職率/内定率 100 %

( 国文学科/就職希望者数80名、就職者数80名 )

文学部 国文学科 図書館司書コースの主な就職先/内定先

    中学校(三重県、静岡県、福岡県、鹿児島県)、私立高等学校、マスヤグループ本社、イオンリテール、岡三証券、百五銀行、近畿日本鉄道、日本赤十字社三重県支部、岩倉市役所、鈴鹿市役所 ほか

※ 2023年3月卒業生実績

国文学科全体

皇學館大学 文学部 国文学科 図書館司書コースの問い合わせ先・所在地・アクセス

〒516-8555 三重県伊勢市神田久志本町1704
入試担当 TEL 0596-22-6316
E-MAIL nyusi@kogakkan-u.ac.jp

所在地 アクセス 地図・路線案内
三重県伊勢市神田久志本町1704 「五十鈴川」駅から徒歩 約15分
「伊勢市」駅からバス 皇学館大学前下車 約10分
「宇治山田」駅からバス 皇学館大学前下車 約10分
「宇治山田」駅から徒歩 約20分

地図

 

路線案内


皇學館大学(私立大学/三重)

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