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  • 斉藤 豪さん(人文学部 こども発達学科/4年)

キャンパスライフレポート

保育士や小学校教諭の主免資格以外に副免が取れるカリキュラムが魅力!

人文学部 こども発達学科 4年
斉藤 豪さん
  • 岩手県 不来方高校 卒

私のキャンパスライフShot!

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    教育方法や技術を座学で学びます

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    「教育方法・技術論」の講義で実例をもとに学ぶ!

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    保育実習室で実践を学びます。

学校で学んでいること・学生生活

2歳児クラスを担当した保育実習は、個々の発達に合わせてどんな支援が必要なのか考える機会になりました。たくさんお話ができる子もいれば、まだうまく言葉で表現できない子もいて、良い所や頑張っている所を見つけ、一人ひとりを理解するのが大事だと感じました。これから始まる小学校実習で、この経験を活かしたいです。

これから叶えたい夢・目標

小学校の先生を目指しているため、就学前の子どもの発達を知っておきたいと思い、教員と保育士の資格取得に必要な講義を受講しています。

この分野・学校を選んだ理由

子どもの発達と教育の問題を豊かな視点で読み解く知性、子どもの「わからない」「できない」に共感できる感性、「わかる」「できる」をのばす実践力、「楽しく学ぶ」機会を柔軟に発想する力…それらを併せ持つセンセイになりたいと入学しました。

分野選びの視点・アドバイス

小学校教諭一種免許状や保育士の資格を取得できるほか、ピアノの個別実技指導など手厚い指導・サポート体制もあります。また、小規模学科だからこそできる細やかな学生指導と進路支援も魅力のひとつです。

1週間のタイムスケジュール

 
1限目 子どもの保健C 教育学
2限目 特別支援教育論 国語概説II 教育方法・技術論 図画工作科指導法 児童福祉論
3限目 専門ゼミナールII 日本文学
4限目 教育課程論
5限目
6限目

※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。

この先輩が通っているのは...

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